幼兒教案-師訊網(wǎng)推薦(已改無錯字)
2022-09-01 15:02:25 本頁面
【正文】 兩位小學生提問。當陳智賢問道：“上小學一個班有幾個老師？” 張浩宇回答道：“有8個老師。”下面的小朋友一口同聲的：“??！”這時，張弦問道：“為什么不是兩個老師呢？跟幼兒園為什么不一樣？”“兩個老師教這么多的功課會很辛苦的，而且小學里有許多門功課?！睆埾衣犃藵M意地坐下了。兩個小學生回答得非常好，回答了許多小朋友提出的問題，而且最后還補充介紹了小朋友們沒有問到的問題，如：小學里還有校報，可以投稿，小學生要自己搞衛(wèi)生，還要進行評比……活動八：社會活動——參觀西園小學本次活動為了給幼兒一個更加直觀、具體的學習環(huán)境，我們充分利用社區(qū)的環(huán)境資源進行教育活動?！拔鲌@小學”臨近我園，而且我園大部分幼兒畢業(yè)后也將會成為西園小學的一員。因此，本次活動我們選擇在西園小學進行，并充分利用小學的環(huán)境資源和人力資源，通過觀看升旗和鼓樂隊表演、參觀校園、觀看小學生上課、做操，與一年級小學生談話等多種形式，使幼兒熟悉小學環(huán)境，對小學生的學習生活有一個初步的了解，消除陌生感。活動目標:讓幼兒熟悉小學環(huán)境，初步了解小學生的生活和學習情況，激發(fā)幼兒爭當小學生的愿望。通過找出小學與幼兒園不一樣的地方，培養(yǎng)幼兒的觀察分析能力。了解初入小學時會遇到的困難，嘗試找出解決的辦法，增強幼兒自信心。培養(yǎng)孩子勇于大膽提問，主動與他人溝通交往，提高孩子的語言表達能力和交往能力?；顒訙蕚洌菏孪扰c“西園小學”聯(lián)系參觀的時間、內(nèi)容以及當天的活動安排。組織大班年級的老師集中討論活動的內(nèi)容、組織形式以及具體的安排。幼兒對小學生活有初步的感性認識?；顒舆^程:全班集中：觀看升旗和鼓樂隊表演。 分班參觀：參觀校園環(huán)境和小學生上課情況。課間十分鐘。自由交談：與小學生交談?；赜變簣@討論?；顒有〗Y。五、主題活動的反思：隨著《新綱要
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