【正文】
養(yǎng)學(xué)生讀的能力,通過(guò)回答問(wèn)題,操練所學(xué)句型和表示方位的介詞詞組,鍛煉說(shuō)的能力。Activity 4 Exercises活動(dòng)過(guò)程(Process)1.教學(xué)輔助(Aids)1)配套練習(xí)冊(cè)、語(yǔ)法訓(xùn)練部分2.活動(dòng)過(guò)程(Process)StepsContentsMethodsPurpose1Work Book 5A P23練習(xí)They are putting their rubbish in the bin.學(xué)生看圖片,讀句子,然后把句子填入恰當(dāng)?shù)膱D片下。通過(guò)練習(xí),幫助學(xué)生復(fù)習(xí)故事內(nèi)容,鞏固現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和介詞詞組。2GrammarPractice Book 5A P35練習(xí)go, to the underground station學(xué)生看圖片,根據(jù)所給的關(guān)鍵詞寫(xiě)出完整的句子。通過(guò)完成語(yǔ)法訓(xùn)練部分,進(jìn)一步在情景中鞏固現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。(三)任務(wù)后期活動(dòng)(POSTTASK ACTIVITY)1.新知識(shí)的運(yùn)用 在學(xué)生能夠鞏固所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,提供閱讀材料的手段,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的新舊知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系,通過(guò)任務(wù)的完成達(dá)到學(xué)以致用的目的。Activity 1 Reading and filling the blanks 活動(dòng)過(guò)程(Process)1.教學(xué)輔助(Aids)1)閱讀材料2.活動(dòng)過(guò)程(Process)StepsContentsMethodsPurpose1SB 5A P5658Where can you find these signs?Dialogue: S1:What does the sign mean?S2:It means…S1:Where can you find it?S2: I can find it in …學(xué)生看標(biāo)志, 然后學(xué)