【正文】 內(nèi)容，第二題明顯是一句話，三層意思富裕、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。而幾乎所有考生都只籠統(tǒng)地談了一下農(nóng)村問題、農(nóng)民問題，而沒有分別從三個(gè)方面來談自己的理解。我自己覺得答這類問題最好的方法是先總括性的談一下農(nóng)村和城市的關(guān)系，然后分別在三個(gè)方面各舉一個(gè)例子。比如富裕就說農(nóng)民收入問題，和諧發(fā)展就說土地紛爭的問題，持續(xù)發(fā)展當(dāng)然就說環(huán)境問題，并且能夠適當(dāng)插入一些國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村問題的原話，可以起到很好的效果。第三題是一道開放性的問題。其實(shí)如果你前兩道題答好了，答這道題應(yīng)該是非常輕松，而且通過聽了一組考生的答題，我發(fā)現(xiàn)考官在這道題的把關(guān)上非常松，幾乎是送分的。但是有一個(gè)考生卻因?yàn)榕磺逭猩桃Y會(huì)是個(gè)什么東西而請考官向他解釋，我覺得這是犯了面試中的大忌。其實(shí)就算你搞不清楚招商引資會(huì)是什么你也可以順利答出這道題，因?yàn)榘杨}目模糊化，無外乎就是你組織得一次兩方會(huì)談?dòng)捎谝环經(jīng)]有來而需要緊急處理一些事宜，它考察的是你組織協(xié)調(diào)能力和處理問題的能力，而并不是咬字眼非要弄清楚題目具體的意思。當(dāng)然最專業(yè)的答法還是要搞清楚招商引資會(huì)的流程，對投資方和引資方在會(huì)議上所做具體事情要有一定了解，然后才能在這種緊急情況下處理好這些突發(fā)性事情。絕密選拔選調(diào)生結(jié)構(gòu)化面試試題 [導(dǎo)入語]：你好，歡迎參加今天的面試。請你來，是希望通過交談，增進(jìn)對你的直接了解，對我們所提出的問題，希望你盡量反映自己的實(shí)際情況和真實(shí)想法。面試題共有四條，時(shí)間不超過20分鐘?；卮鹈總€(gè)問題前，你可以先考慮一下，不必緊張。答題時(shí)，請注意語言簡潔明了?，F(xiàn)在我們開始：請你先介紹一下你的面試序號、姓名、年齡、學(xué)歷、專業(yè)、特長等基本情況。一、求職動(dòng)機(jī)及進(jìn)取心如果今年的選調(diào)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不享受公務(wù)員待遇，你將怎樣對待？追問：假如將你直接安排到村工作，你將以什么樣的姿態(tài)投入工作？ 高分特征：為現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)和到基層鍛煉成長，是一位大學(xué)生應(yīng)有的奉獻(xiàn)和志向，同時(shí)也闡明在當(dāng)前就業(yè)較為困難的情況下能被選調(diào)，可以解決就業(yè)這個(gè)實(shí)際問題。低分特征：無遠(yuǎn)大志向和進(jìn)取心，單純?yōu)榫蜆I(yè)而參加選調(diào)。二、政策思想水平請談?wù)勀銓θ毡酒髨D侵占我國釣魚島這一事件的看法。 高分特征：說明釣魚島自古就是我國領(lǐng)土，這一事件涉及我國主權(quán)和領(lǐng)土完整，必須堅(jiān)持原則，不得放松。說明國家的強(qiáng)大才能在外交、軍事等領(lǐng)域有更大作為，落后就要挨打，我國還需要營造努力的和平發(fā)展空間，增強(qiáng)綜合國力。說明與日本的關(guān)系要“以史為鑒，面向未來”，妥善處理好中日關(guān)系。 低分特征：對此事認(rèn)識(shí)膚淺；片面強(qiáng)調(diào)武力或是對主權(quán)認(rèn)識(shí)模糊；未談到發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國力的意義。三、組織協(xié)調(diào)能力 團(tuán)市委請你負(fù)責(zé)組織今年畢業(yè)正待業(yè)在家的部門大中專學(xué)生，排練一臺(tái)反映我市“創(chuàng)建”工作的文藝節(jié)目，利用夏夜納涼在人民廣場公演，請談?wù)勀愕墓ぷ髟O(shè)想。 高分特征：明確這一活動(dòng)的意義；明確這臺(tái)節(jié)目要表達(dá)的主題；制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃；抓好組織實(shí)施（包括人員的組織及分工、道具、場地、排練、彩排和審查等）。低分特征：不能認(rèn)識(shí)這一活動(dòng)的意義；主題不明；無計(jì)劃。四、思維分析能力 假如某日中午駕車回家途中，發(fā)現(xiàn)有一被撞傷的老者昏倒在某商店門前公路上（這時(shí)行人稀少），見此情景，你將如何處置？追問：如果傷者家屬誤認(rèn)為你是肇事者，糾纏不放，你怎么辦？ 高分特征：設(shè)法向公安機(jī)關(guān)報(bào)案；救死扶傷，將傷者送醫(yī)院并及時(shí)處理；如果傷者家屬無理糾纏，動(dòng)之以情，曉之以理；如還不能解決問題就訴諸法律，用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。低分特征：不知所措或趕快離開現(xiàn)場；對傷者或其家屬的無理糾纏束手無策或解決的方法途徑不妥。 選調(diào)生面試試題答題要點(diǎn)(供參考) A卷：一、 結(jié)合自己的特長愛好，簡要介紹自己。（時(shí)間3分鐘或4分鐘）要點(diǎn)：個(gè)人的求學(xué)經(jīng)歷（主要介紹大學(xué)階段，高中比較突出的事例可以點(diǎn)出）；個(gè)人的特長愛好，主要是描述能夠?yàn)榻窈蠊ぷ髯麂亯|的特長；參加社會(huì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)經(jīng)歷；簡要介紹自己通過努力后取得的比較突出的成績；個(gè)人的總體評價(jià)或自己的人生信條。二、信息時(shí)代一個(gè)人獲取信息和得到發(fā)展的途徑比較多，而在基層網(wǎng)絡(luò)不通，請問你如何去獲取信息。（時(shí)間3分鐘） 要點(diǎn)：通過自己的一、二個(gè)在基層或是農(nóng)村的所見、所聞或所做，來道出自己對民眾的樸素的感情，點(diǎn)明自己是帶著一種感情和一種理想（比較現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的）去基層。用簡潔的語言認(rèn)可基層的一些現(xiàn)實(shí)條件，以表明自己已經(jīng)有充足心理準(zhǔn)備。強(qiáng)調(diào)在簡陋的生活條件和困難的環(huán)境中成才的可能性和可行性，塑造一個(gè)“逆境更易出人才”的美好意境，語調(diào)要輕松。 三、 基層吃住的條件比較差，又方言不通，請問你是如何去面對。（時(shí)間3分鐘或4分鐘）要點(diǎn)：從當(dāng)前黨的“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”等大政策背景出發(fā)，點(diǎn)明出農(nóng)村的磨練是人一生難得的經(jīng)歷和寶貴的財(cái)富。從自己生長在老區(qū)（或是農(nóng)村、或是去農(nóng)村進(jìn)行過實(shí)踐鍛煉）的經(jīng)歷來表明自己作為一名青年 （或黨員）的責(zé)任，所以能夠克服上述困難。3對于“語言不通”的問題，一定要強(qiáng)調(diào)自己注重與群眾接觸，注重向群眾學(xué)習(xí)，以取得自己工作的群眾基礎(chǔ)，充分展示自己牢固的群眾觀（黨員就是宗旨觀）。 B卷：一、 簡要介紹你的成長經(jīng)歷。（同A卷題一）二、群眾上訪堵住了鎮(zhèn)政府的門，你將采取什么措施來處理。 要點(diǎn)：從反映自己的應(yīng)急能力和危機(jī)應(yīng)對能力出發(fā)，要突出自己的冷靜和清晰的思路（不要太在意自己的措施民眾可能不接受，這樣會(huì)限制自己的思路）突出自己的耐心和與群眾溝通的能力。可以升華到你到基層后很注重調(diào)研，注重掌握一手資料，使自己的決策有實(shí)際素材支撐。如果時(shí)間沒有用完，可以從自己注重從本源上處理好與群眾的關(guān)系的方面作簡要的描述。三、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中全部精力發(fā)展工業(yè)，請問你如何看待？ 要點(diǎn)：從科學(xué)的發(fā)展觀出發(fā)，強(qiáng)調(diào)農(nóng)村的發(fā)展要結(jié)合實(shí)際，實(shí)行可持續(xù)的發(fā)展，從而隱性地點(diǎn)出自己不