九年級歷史繁榮與開放的社會(已改無錯字)
2022-12-23 04:55:31 本頁面
【正文】 王朝文化上的差距 ，不遺余力地把唐文化引入本國 ， 并結(jié)合本國的特點 ， 有選擇地加以消化和吸收 。 —— 《 中外關(guān)系史論叢 》 ? 試為上述觀點舉出史實例證 。 如日本，在唐朝時多次派“遣唐使”到中國，回國后大力傳播中國文化。京都平安京的建制即仿唐長安城。田制、賦稅制度以及管制、法律制度也多參照唐制。 小結(jié) :譴唐使和鑒真東渡 ， 表明唐代對外開放 ， 向海外弘揚中國文化；玄奘西行表明中國人學(xué)習(xí)外國文化的開放意識和刻苦精神 。 ? 、印度交往中的 相同點 是： ? ? ? ? A :把相關(guān)項目用線連起來 ? 范進中舉 ? 松贊干布 ? 文成公主 ? 玄奘 ? 鑒真 ? 唐提招寺 ? 那爛陀寺 ? 科舉考試 ? 布達拉宮 ? 記憶口訣 : 科舉取士，選賢任能。英雄入彀，龍躍鳳鳴。 (gou) 文成公主，和親入藏。近悅遠來，日使遣唐。 玄奘鑒真，得道高僧。西行東渡，自度度人。 知道大運河、趙州橋，體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力； (1)大運河 (2)趙州橋 文化繁榮 —科技發(fā)達 隋朝 ? 安參加科舉考試 ,如果坐船走水路 ,其路線為 ①黃河②廣通渠③江南河④通濟渠⑤邗溝 ? A.①②③④
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