農業(yè)大學支教策劃書(已改無錯字)
2022-08-17 10:05:12 本頁面
【正文】 課時。教學步驟：第一節(jié)：基本功：前半節(jié)教壓腿和劈叉。后半節(jié)教下腰。第二節(jié)：前半節(jié)基本功鞏固。后半節(jié)開始舞蹈隊形編排。第三節(jié)：配音樂，開始整體舞蹈的排練。教學科目：計算機教學目標： 激發(fā)學生對信息技術的興趣。認識計算機的基本組成。初步學會使用鼠標的移動、指向、單擊，會正確的開機、關機。 教學重點：激發(fā)學生對信息技術的興趣。學會正確的開機、關機。 教學難點：開關機順序和鼠標的正確使用。教學時間: 2課時。第一課時：介紹計算機的外貌時，可結合實物進行,讓學生指著各部分介紹。開機與桌面：主要讓學生了解桌面組成，把“桌面”、“圖標”“開始按鈕”解釋清楚。關機的過程中，如計算機不是自動切斷電源，一定要學生養(yǎng)成等出現(xiàn)“您可以安全地關閉計算機了”界面，才切斷電源的習慣。第二課時主要帶他們去瀏覽一些網頁，看一些網站的能提供的基本信息。用20分鐘播放一段視頻短片—《計算機基本抄作》。教學科目：籃球教學時長：2課時。第二天和第五天下午教學目的1．提高學生對籃球的興趣及認識，了解籃球的起源與發(fā)展等知識，培養(yǎng)積極參加體育活動的意識。2．通過各種形式的練習，提高學生的運球水平。3．通過練習提高學生的速度、靈敏、肌肉力量等素質。4．增強競爭意識、團隊精神、表現(xiàn)意識。教學器材籃球若干（視人數(shù)而定）教學內容2點2點15分（15分鐘）自我介紹及了解學生基本情況2點15分2點45分（30分鐘）學習籃球的起源與發(fā)展，做熱身操2點45分3點15分（30分鐘）運球練習，分組原地運球練習，練習交叉運球及高低運球3點15分3點45分（30分鐘）行動間運球及急停急起、投籃技術3點45分4點15分（30分鐘）指導學生放松，享受籃球4點15分4點30分（15分鐘）最后15分鐘進行小比賽。教學科目：美術教學目的：造型表現(xiàn) 初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。設計應用 學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進行簡單的設計和裝飾，感受設計制作與其他美術活動的區(qū)別。欣賞評述 觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。綜合探索 采用造型游戲的方式，結合語文、音樂等課程內容，進行美術創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。教學時長：3課時第一節(jié)：給學生欣賞優(yōu)秀美術作品，開闊視野，在平時教學中針對不同性質的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練，各種不同美術知識技能滲透，以提高學生作品的表現(xiàn)力，對自己美術能力充滿信心。掌握簡單的圖案的設計
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