【正文】 組成的化合物 GaN、 GaP、 GaAs等是人工合成的新型半導體材料 ， 其 晶 體 結(jié) 構 與 單 晶 硅 相 似 。 Ｇ ａ 原 子 的 電 子 排 布 式為 。 在 GaN晶體中 ， 每個Ｇａ原子與 個Ｎ原子相連 ，與同一個Ｇａ原子相連的Ｎ原子構成的空間構型為 。 在四大晶體類型中 ， GaN屬于 晶體 。 （ 3） 在極性分子ＮＣｌ 3中 ， Ｎ原子的化合價為－ 3， Ｃｌ原子的化合價為＋ 1，請推測 ＮＣｌ 3水解的主要產(chǎn)物是 （ 填化學式 ） 。 答案 ： （ 1） 5 （ 2） 1s22s22p63s23p63d104s24p1(或 [Ar]3d104s24p1)， 4， 正四面體 ， 原子 。 （ 3） ＨＣｌＯ；ＮＨ 3 Ｈ 2Ｏ 。 注重實踐，體現(xiàn)實踐性與探究性 新考綱的能力要求之 3．化學實驗與探究能力 （ 1）了解并初步實踐化學實驗研究的一般過程，掌握化學實驗的基本方法和技能。 （ 2） 在解決簡單化學問題的過程中 ， 運用科學的方法 ， 初步了解化學變化規(guī)律 ，并對化學現(xiàn)象提出科學合理的解釋 。 新課改的命題在知識的基礎性上向 大學的基礎內(nèi)容 發(fā)展了；命題的知識性上向 應用性 發(fā)展了；命題的情景性向 時代性 發(fā)展了；命題的統(tǒng)一性向選擇性發(fā) 展了 。 17． (2022廣東 )下列可用于測定溶液 pH且精確度最高的是 A 酸堿指示劑 B pH計 C 精密 pH試紙 D 廣泛 pH試紙 18． (2022廣東 )下列符合化學實驗 “ 綠色化 ” 的有： ① 在萃取操作的演示實驗中 ， 將 CCl4萃取溴水改為 CCl4萃取碘水 ② 在銅和濃硝酸反應的實驗中 ， 將銅片改為可調(diào)節(jié)高度的銅絲 ③ 將實驗室的廢酸液和廢堿液中和后再排放 A ①② B ①③ C ②③ D ①②③ 19． (2022廣東 )下述實驗能達到預期目的的是 編號 實驗內(nèi)容 實驗目的 A 將 SO2通入酸性 KMnO4溶液中 證明 SO2具有氧化性 B 將 Cl2通入 NaBr溶液中 比較氯與溴的氧化性強弱 C 將銅與濃硝酸反應生成的氣體收集后用冰水混合物冷卻降溫 研究溫度對化學平衡的影響 D 分別向 2支試管中加入相同體積不同濃度的 H2O2溶液，再向其中 1支加入少量 MnO2 研究催化劑對 H2O2分解速率的影響 20． (2022廣東 )（ 8分） “ 碘鐘 ” 實驗中， 3I－ ＋ S2O82－ ＝ I3－ ＋ 2SO42－ 的反應速率可以用 I3－ 與加入的淀粉溶液顯藍色的時間 t來度量， t越小，反應速率越大。某探究性學習小組在 20℃ 進行實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表： 實驗編號 ① ② ③ ④ ⑤ c(I－ )/molL－ c(SO42－ )/molL－ t /s t2 回答下列問題： （ 1）該實驗的目的是 。 （ 2）顯色時間 t2＝ 。 （ 3）溫度對該反應的反應速率的影響符合一般規(guī)律，若在 40℃ 下進行編號③對應濃度的 實驗，顯色時間 t2的范圍為 （填字母） A B ～ C ＞ D 數(shù)據(jù)不足，無法判斷 （ 4）通過分析比較上表數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是 。 答案：（ 1）研究反應物 I－ 與 S2O82－ 的濃度對反應速率的影響 （ 2） （ 3） A （ 4）反應速率與反應物起始濃度乘積成正比（或顯色時間與反應物起始濃度乘積成反比） 22． (2022廣東 )（ 11分 ） 已知某混合金屬粉末 ， 除鋁處還含有鐵 、 銅中的一種或兩種 ， 所含金屬的量都在 5%以上 。 請設計合理實驗探究該混合物金屬粉末中鐵 、銅元素的存在 。 僅限選擇的儀器和試劑：燒杯 、 試管 、 玻璃棒 、 量筒 、 容量瓶 、 滴管 、 藥匙；1mol/L硫酸 、 2mol/L硝酸 、 2mol/LNaOH溶液 、 20%KSCN溶液 。 完成以下實驗探究過程： （ 1） 提出假設： 假設 1：該混合金屬粉末中除鋁外還含有 元素； 假設 2：該混合金屬粉末中除鋁外還含有 元素； 假設 3：該混合金屬粉末中除鋁外還含有 Fe、 Cu元素； （ 2） 設計實驗方案 基于假設 3， 設計出實驗方案 。 （ 3） 實驗過程根據(jù) （ 2） 的實驗方案 ， 敘述實驗操作 、 預期現(xiàn)象和結(jié)論 。 編號 實驗操作 預期現(xiàn)象和結(jié)論 ① ② ③ ④ 答案： （ 1） Cu； Fe（順序可交換） （ 3） ① 用藥匙取少許樣品，加入試管 A中，再用滴管取過量 NaOH溶液并滴加到試管 A中，充分反應后，靜置，棄去上層清液，剩余固體備用 樣品部分溶解，并有氣體放出 ② 往試管 A的剩余固體中加過量稀硫酸，充分反應后，靜置。取上層清液于試管 B中，剩余固體備用 固體部分溶解，并有氣體放出，溶液呈淺綠色，可能含鐵 ③ 往試管 B中加入少許稀硝酸，再滴加 KSCN溶液 溶液先變黃色，加 KSCN后顯血紅色，結(jié)合②可知，一定含鐵 ④ 往②剩余固體中加入稀硝酸，再滴加 NaOH溶液 固體溶解，有無色刺激性氣體產(chǎn)生并很快變成紅棕色，溶液顯藍色，加 NaOH溶液后有藍色沉淀產(chǎn)生，一定含銅。 23．（ 2022年寧夏） 以下是某同學測定硫酸鈉晶體中結(jié)晶水含量的實驗方案。 實驗用品：硫酸鈉晶體試樣、研缽、干燥器、坩堝、三腳架、玻璃棒、藥匙、托盤天平 實驗步驟： ① 準確稱量一個干凈、干燥的坩堝； ② 在坩堝中加入一定量的硫酸鈉晶體試樣，稱重，將稱量的試樣放入研缽中研細，再放回到坩堝中； ③ 將盛有試樣的坩堝加熱，待晶體變成白色粉末時，停止加熱； ④ 將步驟③中的坩堝放入干燥器，冷卻至室溫后，稱重； ⑤ 將步驟④中的坩堝再加熱一定時間，放入干燥器中冷卻至室溫后稱量。重復本操作，直至兩次稱量結(jié)果不變； ⑥ 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算硫酸鈉晶體試樣中結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)。 分析該方案并回答下面問題： （ 1）完成本實驗還需要的實驗用品是 ； （ 2）指出實驗步驟中存在的錯誤并改正： ； （ 3）硫酸鈉不能放置在空氣中冷卻的原因是 ； （ 4）步驟⑤的目的是 ； （ 5）下面的情況有可能造成測試結(jié)果偏高的是 （填序號）。 A．試樣中含有加熱不揮發(fā)的雜質(zhì) B．試樣中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì) C．測試前試樣已有部分脫水 D．實驗前坩堝未完全干燥 F．加熱時有晶體濺出 E．晶體加熱脫水不完全 答案： （ 1）坩堝鉗、酒精燈（可以不答 “ 火柴 ” ） （ 2）步驟②有錯誤 應先將試樣研細，后放入坩堝稱重 （ 3）因硫酸鈉放置在空氣中冷卻時，會吸空氣中的水分 （ 4）保證試樣脫水完全 （ 5） B、 D、 F 新考綱能力要求之 1． 接受、吸收、整合化學信息的能力 （ 1）能夠?qū)χ袑W化學基礎知識融會貫通，有正確復述、再現(xiàn)、辨認的能力。 （ 2） 能夠通過對實際事物、實驗現(xiàn)象、實物、模型、圖形、圖表的觀察，以及對自然界、社會、生產(chǎn)、生活中的化學現(xiàn)象的觀察，獲取有關的感性知識和印象，并進行初步加工、吸收、有序存儲的能力。 （ 3）能夠從試題提供的新信息中，準確地提取實質(zhì)性內(nèi)容，并經(jīng)與已有知識塊整合，重組為新知識塊的能力。 24． （ 2022上海 ） 乙炔是一種重要的有機化工原料 ， 以乙炔為原料在不同的反應條件下可以轉(zhuǎn)化成以下化合物 。 完成下列各題： （ 1） 正四面體烷的分子式為 ， 其二氯取代產(chǎn)物有 種 （ 2） 關于乙烯基乙炔分子的說法錯誤的是： a 能使酸性 KMnO4溶液褪色 b 1摩爾乙烯基乙炔能與 3摩爾 Br2發(fā)生加成反應 c 乙烯基乙炔分子內(nèi)含有兩種官能團 d 等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量不相同 （ 3） 寫出與環(huán)辛四烯互為同分異構體且屬于芳香烴的分子的結(jié)構簡式： （ 4） 寫出與苯互為同系物且一氯代物只有兩種的物質(zhì)的結(jié)構簡式 （ 舉兩例 ） ： 、 ____________. 答案：（ 1） C4H4 1 （ 2）