勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)法課程標(biāo)準(zhǔn)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2022-08-11 18:54:20 本頁(yè)面
【正文】 、工作時(shí)間和休息休假法規(guī)；、工作場(chǎng)所的規(guī)則、公平就業(yè)制度的具體內(nèi)容。評(píng)價(jià)方式：過(guò)程性評(píng)價(jià)：提問(wèn)、案例分析、課后作業(yè)。終結(jié)性評(píng)價(jià)：考卷——選擇題、判斷題、分析題。學(xué)習(xí)內(nèi)容、勞務(wù)派遣合同制度；、解除、終止、續(xù)訂、履行和變更。教學(xué)模式行動(dòng)導(dǎo)向（項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等）學(xué)習(xí)過(guò)程處理、勞務(wù)派遣合同制度（4學(xué)時(shí)）；、頭腦風(fēng)暴的方式讓學(xué)生們理解勞動(dòng)合同的訂立、學(xué)習(xí)項(xiàng)目八：勞動(dòng)合同法學(xué)時(shí)：10學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握勞動(dòng)合同法相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)項(xiàng)目九：?jiǎn)T工參與管理學(xué)時(shí)：4學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)員工參與管理學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式；、員工參與的功能與限制；。教學(xué)模式行動(dòng)導(dǎo)向（項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等）學(xué)習(xí)過(guò)程、形式（1學(xué)時(shí)）；、員工參與的功能與限制（1學(xué)時(shí)）；、分組討論的方法讓學(xué)生掌握員工參與管理的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)（2學(xué)時(shí)）；教學(xué)條件多媒體設(shè)備學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、形式；、員工參與的功能與限制；。評(píng)價(jià)方式：過(guò)程性評(píng)價(jià)：提問(wèn)、分組討論。終結(jié)性評(píng)價(jià)：考卷——選擇題、分析題。解除、終止、續(xù)訂、履行和變更（6學(xué)時(shí)）。教學(xué)條件多媒體設(shè)備學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、勞務(wù)派遣合同制度；、解除、終止、續(xù)訂、履行和變更。評(píng)價(jià)方式：過(guò)程性評(píng)價(jià)：提問(wèn)、案例分析、分組討論。終結(jié)性評(píng)價(jià)：考卷——選擇題、判斷題、分析題。學(xué)習(xí)項(xiàng)目十：懲處與申訴學(xué)時(shí)：4學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)懲處與申訴學(xué)習(xí)內(nèi)容、申訴的程序；、申訴的含義、種類和范圍。教學(xué)模式行動(dòng)導(dǎo)向（項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等）學(xué)習(xí)過(guò)程、申訴的程序（2學(xué)時(shí)）；、申訴的含義、種類和范圍（2學(xué)時(shí)）。教學(xué)條件多媒體設(shè)備學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、申訴的程序；、申訴的含義、種類和范圍。評(píng)價(jià)方式：過(guò)程性評(píng)價(jià)：提問(wèn)。終結(jié)性評(píng)價(jià)：考卷——選擇題、判斷題。學(xué)習(xí)項(xiàng)目十一：集體談判和罷工學(xué)時(shí)：4學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)集體談判和罷工學(xué)習(xí)內(nèi)容、產(chǎn)業(yè)行動(dòng)的形式、衡量罷工程度的指標(biāo)；、罷工的原因及解決方案。教學(xué)模式行動(dòng)導(dǎo)向（項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等）學(xué)習(xí)過(guò)程、產(chǎn)業(yè)行動(dòng)的形式、衡量罷工程度的指標(biāo)（2學(xué)時(shí)）；、頭腦風(fēng)暴的方式讓學(xué)生掌握集體談判的結(jié)構(gòu)和進(jìn)程及影響談判結(jié)果的因素、罷工的原因及解決方案（2學(xué)時(shí)）。教學(xué)條件多媒體設(shè)備學(xué)習(xí)項(xiàng)目十二：集體合同學(xué)時(shí)：4學(xué)
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