小主持課程內(nèi)容上(已改無錯(cuò)字)
2022-07-27 00:53:24 本頁面
【正文】 ，早期開發(fā)路不偏。大家學(xué)語言，頭腦靈活，口齒清晰，用氣自如。與人交流掌握主動(dòng)權(quán)。三、擴(kuò)散思維練習(xí)請(qǐng)快速說出10種蔬菜的名字請(qǐng)快速說出10種植物的名字請(qǐng)快速說出10種色彩的名字請(qǐng)快速說出10種親屬的稱謂請(qǐng)快速說出10種文具的名字第十課時(shí)一、小品練習(xí)《賣橘子》地點(diǎn)：市場(chǎng)人物：小老板，男，30歲左右；男女顧客老板：（整理貨攤上的橘子）又甜又靚的橘子，3元錢1斤，免費(fèi)品嘗，不甜不要錢顧客：橘子怎么賣的？老板：3元錢1斤，又甜又靚。顧客：給我稱5斤。老板：好?。?個(gè)袋子裝著橘子，顧客也往袋子里裝著橘子）夠了。（拿起橘子放在稱上稱）你看，不多不少，正好5斤。顧客：給你15元錢。老板：好！收你15元，給你橘子。顧客：（提上橘子剛走了兩步，掂了掂橘子）5斤橘子，怎么這么輕？我去公平稱上稱一稱。（走到公平稱前稱橘子）??？（對(duì)觀眾）怎么才3斤？那個(gè)老板少給我2斤，我要找他算賬去。（說完提上橘子找老板去）顧客：（生氣地）老板，我買了你5斤橘子，你怎么才給我3斤哪！老板：拿來稱一稱，（接過橘子，放在稱上稱）你來看看，這不是5斤？你看清楚，正好5斤。顧客：公平稱上怎么只有3斤？老板：我的稱是5斤。顧客：你的稱作假，你少給了我2斤橘子，給我補(bǔ)2斤橘子。老板：不補(bǔ)。顧客：那你給我退2斤橘子的錢。老板：不退。顧客：好哇！你騙人，還不講理（挽起袖子，上前抓住老板）走！給我去工商局講理去！老板：（往后退）我不去！顧客：（使勁拉老板走）走！去工商局講理去?。ò牙习謇氯ィ? ————————?jiǎng)〗K————————第十一課時(shí)一、看圖講述《會(huì)變色的小花貓》要求：口齒清晰，讀音標(biāo)準(zhǔn)，觀察細(xì)致，表情切合故事情節(jié)發(fā)展，語言生動(dòng)有趣，語調(diào)富有變化，故事情節(jié)富有吸引力，連貫。第十二課時(shí)一、散文朗誦《落 葉》 大樹是媽媽，小樹葉是她的孩子。 春天，小樹葉只是綠綠的嫩芽。夏天，小樹葉已長大 ，在火辣辣的陽光下為人們撐起一把大傘，送來一片片的陰涼，秋天到了，小樹葉由綠變黃，一個(gè)個(gè)好像穿著金黃裙子的小姑娘攙著大樹媽媽在秋風(fēng)中翩翩起舞。 一天，一陣秋風(fēng)吹來，小樹葉告別了大樹媽媽。小樹葉不停地翻動(dòng)身子，飄呀飄，飄到屋頂上，屋頂變得金黃。飄到小河里，水面上像飄動(dòng)著許多小船。飄到草地上，草地上像多了一層軟軟的地毯。飄到大樹媽媽的腳下，大伙兒抱成一團(tuán)，好像在說：“媽媽，天氣漸漸冷起來了，我們給您焐了腳，讓您暖暖和和過冬天?！? 小樹葉在秋風(fēng)中飄呀飄，飄向四面八方，一個(gè)個(gè)都安下了家。它們心里還惦記著大樹媽媽，盼望大樹媽媽明年春天生出許多小娃娃。（誦讀：樹葉春生秋落，生得燦爛，落得也輝煌。我們贊美有生命的綠葉，也贊美枯黃的落葉，這是因?yàn)榍锾炻淙~的犧牲，才換來了春天綠葉的新生。朗讀時(shí)要感情真摯、深情，語調(diào)是深切的、真摯的。第一、二段語氣活潑、明朗，第三、四段語氣是深情的、留戀的。）二、模仿練習(xí)：人的動(dòng)作（一） 1）撓癢癢 2）啃雞腿
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