信息技術(shù)考試有答案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-07-24 05:37:48 本頁(yè)面
【正文】 . 窗口C. 活動(dòng)窗口D. 區(qū)域E. 固定區(qū)域答案：ABCDE解析：，對(duì)多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)產(chǎn)生的影響是A. 影響數(shù)據(jù)庫(kù)的組織和存儲(chǔ)方法B. 種類繁多的媒體類型，增加了數(shù)據(jù)處理的困難C. 改變了數(shù)據(jù)庫(kù)的操作形式，其中最重要的是查詢機(jī)制和查詢方法，但不改變數(shù)據(jù)庫(kù)的接口D. 必須增加處理長(zhǎng)事務(wù)的能力答案：ABD解析：A. 網(wǎng)絡(luò)個(gè)人信息的保護(hù)B. 網(wǎng)絡(luò)個(gè)人生活的保護(hù)C. 網(wǎng)絡(luò)個(gè)人領(lǐng)域的保護(hù)D. 網(wǎng)絡(luò)共同信息的保護(hù)答案：ABC解析：、電話機(jī)、光盤、照相機(jī)、計(jì)算機(jī)等信息技術(shù)基本工具的作用是：A. 采集信息B. 存儲(chǔ)信息C. 傳輸信息D. 處理信息答案：ABCD解析： Earth的優(yōu)勢(shì)在于：A. 可以進(jìn)行3D展示B. 可以即時(shí)設(shè)問C. 可以進(jìn)行“虛擬現(xiàn)實(shí)”的展現(xiàn)D. 可以促進(jìn)學(xué)生的“自主探究”答案：ABCD解析：，或者是運(yùn)動(dòng)方式是A. 固定目的地的運(yùn)動(dòng)B. 固定直線上的目的地的運(yùn)動(dòng)C. 固定區(qū)域的運(yùn)動(dòng)D. 固定路徑的運(yùn)動(dòng)E. 固定路徑任意點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)答案：ABCDE解析：（）A. 教學(xué)管理B. 網(wǎng)絡(luò)招聘C. 教研與培訓(xùn)D. 信息發(fā)布與反饋答案：ACD解析：A. 在線學(xué)習(xí)B. 混合學(xué)習(xí)C. 顛倒教師D. 教學(xué)資源建設(shè)E. 社會(huì)化學(xué)習(xí)答案：ABCDE解析：（）A. 豐富的表現(xiàn)能力B. 強(qiáng)大的交互特性C. 非線性的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)D. 開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境答案：ABCD解析：：A. 智能手機(jī)B. 平板電腦C. MP3播放器D. 移動(dòng)電話答案：ABCD解析：“跑道”，最常見的定時(shí)是指“學(xué)習(xí)的過程”（course of study），微課程作為一種新型課程形態(tài)，也應(yīng)該包含的課程基本要素有：A. 課程實(shí)施（包括教學(xué)資源準(zhǔn)備、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)）B. 課程模式C. 課程目標(biāo)D. 課程評(píng)價(jià)E. 課程內(nèi)容答案：ACDE解析：，應(yīng)當(dāng)以當(dāng)前發(fā)展性評(píng)價(jià)的理念為指導(dǎo)。針對(duì)發(fā)展性評(píng)價(jià)的特征，系統(tǒng)應(yīng)具備以下要素A. 支持過程信息的全面采集B. 支持評(píng)價(jià)方案的設(shè)計(jì)C. 支持口頭評(píng)價(jià)D. 支持自評(píng)與互評(píng)答案：ABD解析：，主要包括教師利用信息技術(shù)進(jìn)行( )等教學(xué)活動(dòng)應(yīng)具備的能力A. 講解與啟發(fā)B. 示范C. 評(píng)價(jià)D. 指導(dǎo)E. 反饋答案：ABCD解析：，它是基于一個(gè)什么樣的通用教學(xué)環(huán)境A. 英語(yǔ)B. 數(shù)學(xué)C. 物理D. 化學(xué)答案：BC解析：，我們會(huì)采取一些措施來(lái)保護(hù)Excel文檔，方法有A. 保護(hù)工作簿B. 保護(hù)工作表C. 為不同單元格區(qū)域設(shè)置不同的密碼D. 設(shè)定用戶可編輯區(qū)域答案：ABCD解析：A. 平移B. 旋轉(zhuǎn)C. 縮放D. 反射E. 迭代答案：ABCDE解析：，以下屬于智能教學(xué)課程軟件的優(yōu)點(diǎn)的是 。A. 靈動(dòng)的易操作性B. 激發(fā)
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