【正文】 行為，包括參與黃、賭、毒、盜等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一次該項(xiàng)記0分，情節(jié)特別嚴(yán)重的，學(xué)校還將作出其它處理。（二）能：200分本項(xiàng)考核取基礎(chǔ)分120分，再分別根據(jù)加分和減分細(xì)則進(jìn)行加減分，最高200分。加分?？蒲谐晒@校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加2分，市級(jí)分別加1111分，省級(jí)分別加114分，國(guó)家級(jí)分別加217分（同一項(xiàng)目按最高級(jí)別加分，同一人總加分不高于25分）。課題立項(xiàng)校級(jí)加5分，市級(jí)加15分，省級(jí)加20分，國(guó)家級(jí)加25分（同一項(xiàng)目按最高級(jí)別加分，同一人總加分不高于25分）。教育教學(xué)論文獲校級(jí)一、二、三、優(yōu)秀等獎(jiǎng)分別加1分，市級(jí)分別加4分，省級(jí)分別加6分，國(guó)家級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)分別加116分（同一項(xiàng)目按最高級(jí)別加分，同一人總加分不高于15分）。報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)專著論文，在《光明?？?、《少男少女》光明專刊、光明中學(xué)網(wǎng)站等校級(jí)發(fā)表一篇加5分，市刊發(fā)表一篇加8分，省刊發(fā)表一篇加10分，國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表一篇加15分（同一論文按最高級(jí)別加分，同一人總加分不高于15分）。教師參加說(shuō)課、優(yōu)質(zhì)課比賽，一、二、三等獎(jiǎng)校級(jí)分別加2分，市級(jí)分別加6分，省級(jí)分別加119分，國(guó)家級(jí)分別加112分（同一項(xiàng)目按最高級(jí)別加分，同一人總加分不高于20分）。承擔(dān)教研課、示范課，備課組加1分，科組加2分/節(jié)，校級(jí)加4分/節(jié)，片級(jí)加6分/節(jié)，市級(jí)加8分/節(jié)，省以上加10分/節(jié)（同一項(xiàng)目按最高級(jí)別加分，同一人總加分不高于10分）。指導(dǎo)學(xué)科和科技活動(dòng)競(jìng)賽（現(xiàn)場(chǎng)比賽），獲校級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)分別加1分，市級(jí)分別加3分，省級(jí)分別加115分，國(guó)家級(jí)分別加16分（同一項(xiàng)目按最高級(jí)別加分，同一人總加分不高于20分）。指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作品，獲校級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)分別加1分，市級(jí)分別加3分，省級(jí)分別加115分，國(guó)家級(jí)分別加16分（同一項(xiàng)目按最高級(jí)別加分，同一人總加分不高于20分）。指導(dǎo)體育或藝術(shù)活動(dòng)競(jìng)賽，獲市級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)分別加2分，省級(jí)分別加15分，國(guó)家級(jí)分別加2110分(同一項(xiàng)目按最高級(jí)別加分，同一人總加分不高于25分)。凡非現(xiàn)場(chǎng)比賽，按現(xiàn)場(chǎng)比賽的60%計(jì)分。獲得榮譽(yù)稱號(hào)，校級(jí)加5分，市級(jí)加10分，省級(jí)加15分，國(guó)家級(jí)加20分（同一項(xiàng)目按最高級(jí)別加分，同一人總加分不高于20分）。指導(dǎo)青年教師，認(rèn)真加20分，較認(rèn)真加15分，一般加10，完成指導(dǎo)任務(wù)加5分（同一項(xiàng)目按最高級(jí)別加分，同一人總加分不高于20分）。承擔(dān)教導(dǎo)處安排的命題任務(wù)，能基本做好命題工作，做到試題無(wú)錯(cuò)漏、完全保密加5分?？鄯?。教案每少一個(gè)扣5分。作業(yè)每少1次扣5分。聽課每少1節(jié)扣5分。教師上交學(xué)校的各種材料未按時(shí)完成的每次扣5分，沒完成的扣10分。學(xué)校、年級(jí)在教學(xué)巡查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有違學(xué)校教學(xué)常規(guī)的行為，每次扣5分。教師未經(jīng)教導(dǎo)處、級(jí)組同意，私自調(diào)課每次扣5分。監(jiān)考出現(xiàn)事故，如漏收試題等，每次扣10分。無(wú)故不參加學(xué)校組織的各項(xiàng)檢查，每次扣10分。沒有規(guī)定的情況參照以上規(guī)定扣分。（三）勤：200分本項(xiàng)考核采取扣分制。 學(xué)校考勤不見頭像、黑屏或遲到一次扣5分，缺簽一次扣10分。教師上課遲到、早退每次扣5分，曠課每節(jié)扣20分，早讀、晚修每曠課一節(jié)扣10分?？平M、年級(jí)、學(xué)校組織的會(huì)議、活動(dòng)每遲到一次扣5分，缺勤一次扣10分。事假每天扣10分。超過(guò)國(guó)家規(guī)定的婚假、喪假、產(chǎn)假范圍的每一天扣10分。曠工每天扣30分。病假按學(xué)校相關(guān)制度處理。（四）績(jī)：400分本項(xiàng)最高400分，再依成績(jī)名次定檔次分。以備課組為單位，如果在期末市調(diào)研考試中學(xué)科成績(jī)超過(guò)市平均分，則根據(jù)教師在期末市統(tǒng)一考試中總體超目標(biāo)情況（教師超目標(biāo)的班平均值），由高到低排出名次，每一名教師設(shè)一個(gè)檔次，第一檔計(jì)400分，最后一檔計(jì)200分，中間根據(jù)檔次平均分配分?jǐn)?shù)，教師根據(jù)所獲檔次評(píng)定得分。如果在期末市調(diào)研考試中成績(jī)沒有超過(guò)市平均分，則根據(jù)教師在期末市統(tǒng)一考試中總體超目標(biāo)情況（教師超目標(biāo)的班平均值），由高到低排出名次，每一名教師設(shè)一個(gè)檔次，第一檔計(jì)350分，最后一檔計(jì)150分，中間根據(jù)檔次平均分配分?jǐn)?shù)，教師根據(jù)所獲檔次評(píng)定得分。音、體、美、綜等沒有統(tǒng)一考試的學(xué)科，按300分計(jì)。（五）學(xué)生評(píng)價(jià)：100分本項(xiàng)考核采取扣分制。教導(dǎo)處每學(xué)期組織學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，AB率達(dá)90%以上的，不扣分。每下降一個(gè)百分點(diǎn)，扣2分。四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法（一）時(shí)間根據(jù)學(xué)校工作安排，每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)一次。（二）分類綜合獎(jiǎng)按高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)、見習(xí)生職稱分類計(jì)算。行政人員不參與考核。（三）分等每一職稱分為一等、二等、三等三個(gè)級(jí)別，三個(gè)級(jí)別所占比例分別為30%、60%、10%。（四）分配綜合獎(jiǎng)按職稱級(jí)別進(jìn)行分配，一等獎(jiǎng)金數(shù)為二等獎(jiǎng)金數(shù)的110%，三等獎(jiǎng)金數(shù)為二等獎(jiǎng)金數(shù)的90%。五、解釋和生效本方案的解釋由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。本方案自2008—2009學(xué)年上學(xué)期起生效執(zhí)行。 光明中學(xué)初中教導(dǎo)處 2008116第二節(jié)、《初中部科（備課）組考評(píng)方案（暫行稿）》科組、備課組是學(xué)校從事教育科學(xué)研究工作的基層組織，是提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平的教學(xué)研究組織，是學(xué)校管理系統(tǒng)中的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)組織?？平M、備課組在貫徹學(xué)校“科研興校、科研促教”的辦學(xué)思路，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展等方面起著重要的作用。為了加強(qiáng)我校學(xué)科組的建設(shè)，不斷提高課程改革研究與實(shí)驗(yàn)水平，學(xué)校決定每學(xué)期組織一次評(píng)選優(yōu)秀科組活動(dòng)。為使這項(xiàng)活動(dòng)得以順利開展，經(jīng)多方征求意見后，特制定此科組（備課組）考評(píng)方案。一、 考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)初中部校長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)科組和備課組考評(píng)工作組員：教導(dǎo)處各主任和副主任教導(dǎo)處主任：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)科組考評(píng)的各項(xiàng)工作；教導(dǎo)處主管教研副主任：負(fù)責(zé)擬定相關(guān)考評(píng)制度；負(fù)責(zé)初中部科組評(píng)比工作；負(fù)責(zé)收集和整理科組、備課組評(píng)比的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和材料，并按照制度對(duì)科組、備課組進(jìn)行考評(píng)；負(fù)責(zé)公示和解釋科組、備課組考評(píng)結(jié)果。教導(dǎo)處主管教學(xué)副主任：負(fù)責(zé)提供各項(xiàng)相關(guān)考評(píng)數(shù)據(jù)資料。二、 考評(píng)程序擬訂方案擬訂《光明中學(xué)初中部科組（備課）組考評(píng)方案（討論稿）》，向教師征集意見，經(jīng)初中部行政會(huì)討論審議，修訂后交董事會(huì)審核批復(fù)。 量化考評(píng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校工作安排，依據(jù)考核方案采集各項(xiàng)數(shù)據(jù)，對(duì)科組、備課組進(jìn)行考評(píng)； 行政審核 教導(dǎo)處將量化評(píng)比結(jié)果提交初中部行政會(huì)議審核。公示 教導(dǎo)處將審核無(wú)誤的科組、備課組評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公示。批復(fù)執(zhí)行 評(píng)比結(jié)果公示無(wú)誤后提交董事會(huì)審核批復(fù)執(zhí)行。三、科組考評(píng)項(xiàng)目和評(píng)分細(xì)則四、考核辦法：科組考核（滿分100分）： ——由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。備課組考核（滿分100分）： ——由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，教學(xué)級(jí)長(zhǎng)匯總。期末（中考）統(tǒng)考成績(jī)考核（滿分50分）：—由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，教學(xué)級(jí)長(zhǎng)匯總。 期末統(tǒng)考積分辦法（中考學(xué)科與非中考學(xué)科分開計(jì)算）：（1）、中考學(xué)科積分辦法：中考學(xué)科（語(yǔ)、數(shù)、英、政、物、化）以市平均分為考核依據(jù)，超市平均分最多的得50分，每下降一個(gè)名次積分減少3分；（2）、非中考學(xué)科積分辦法：參加市期末統(tǒng)考（會(huì)考）的學(xué)科（歷、地、生、信）以市及格率為考核依據(jù)，超市及格率最多的學(xué)科統(tǒng)考積分為50分，每下降一個(gè)名次積分減少3分；體育、音樂、美術(shù)、綜合學(xué)科按非中考學(xué)科的平均積分計(jì)算；科組和備課組分?jǐn)?shù)構(gòu)成：科組得分＝科組考核得分*+各年級(jí)備課組統(tǒng)考（或中考）成績(jī)積分的平均值備課組得分＝科組考核得分*+備課組考核得分*+統(tǒng)考成績(jī)積分。五、獎(jiǎng)金分配方法將學(xué)部各備課組考核的分?jǐn)?shù)按中考學(xué)科和非中考學(xué)科兩種情況從高到低排序；按3：6：1的比例分成“A”、“B”、“C”三個(gè)等級(jí)；中考學(xué)科和非中考學(xué)科A等級(jí)比例為2：1；將“B”的系數(shù)為“1”，“A”的系數(shù)為“”，“C”的系數(shù)為“”——上下等級(jí)金額相差10%；以此項(xiàng)獎(jiǎng)金平均數(shù)計(jì)算，“A”、“B”、“C”三個(gè)等級(jí)分別相差150元。六、解釋和生效本方案的解釋由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，本方案自2008－2009學(xué)年上學(xué)期起校董會(huì)批復(fù)日起生效執(zhí)行。 光明中學(xué)初中教導(dǎo)處 2008116附件：東莞市光明中學(xué)初中部科（備課）組考評(píng)細(xì)則（ 暫行稿 ）申報(bào)學(xué)科所在學(xué)部、級(jí)組： 申報(bào)級(jí)部學(xué)科備課組： 一級(jí)指標(biāo)百分比二 級(jí) 指 標(biāo)權(quán) 重自評(píng)審評(píng)教學(xué)常規(guī)管理181學(xué)校組織的教研活動(dòng)（或科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議）要積極參與，不得遲到、早退、缺席。每無(wú)故遲到、無(wú)故缺席1次扣1分；扣完為止；（以教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)）5　　2科組、備課組期初均有學(xué)期工作計(jì)劃、期末要有工作總結(jié)、期中、期末要有試卷分析等相關(guān)材料，并及時(shí)上交，且中心明確，重點(diǎn)突出；每缺少1次扣1分，扣完為止；（以教導(dǎo)處檢查記錄為準(zhǔn)） 5　　3 科組、備課組要積極組織召開科組會(huì)議、教學(xué)研討會(huì)等，組織集體備課，備課組活動(dòng)有目標(biāo)，有活動(dòng)安排，有記錄。全期大科組會(huì)議不少于5次，備課組會(huì)議不少于15次，扣完為止；若檢查和期末未上交算沒有記錄；（以教導(dǎo)處檢查記錄為準(zhǔn)）4　　4科組、備課組要有統(tǒng)一的集體備課或?qū)W(xué)案，全組老師均要做到無(wú)教案不得入課堂，無(wú)教案上課每發(fā)現(xiàn)1 ，扣完為止；（以領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處檢查為準(zhǔn)）4科組建設(shè)和活動(dòng)195科組、備課組要積極配合學(xué)校工作，及時(shí)上交有關(guān)材料等，每少1次扣1分，扣完為止；（以各部門統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)）4　　6科組、備課組每學(xué)期組織全校性（或年級(jí)）的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)不少于1次，并有活動(dòng)方案上報(bào)，得3分，有活動(dòng)無(wú)方案得1分；只有年級(jí)備課組組織的競(jìng)賽活動(dòng)，并有活動(dòng)方案上報(bào)只能備課組得3分，科組不得分；3　　7科組、備課組配合學(xué)校開展“六項(xiàng)全能”活動(dòng)，每組不少于1項(xiàng)活動(dòng)，有較詳細(xì)方案并積極組織學(xué)生參加活動(dòng)和考核；有活動(dòng)無(wú)較詳細(xì)方案或無(wú)考核只得2或1分；（以教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)）4　　8學(xué)科教師積極參加學(xué)校校園網(wǎng)相應(yīng)學(xué)科網(wǎng)站（櫥窗）建設(shè)，網(wǎng)站資源開發(fā)建設(shè)在全校前1名為8分，第2～3名為6分，第47名為5分，第810名為4分，第1113名為3分。（以教導(dǎo)處評(píng)比為準(zhǔn)）8　　校本教研制度建設(shè)199組內(nèi)教研氣氛濃，每人相互聽課、評(píng)課不少于16節(jié)，科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)不少于20節(jié)；青年教師（3年以內(nèi)）不少于30節(jié)，扣完為止；（以教導(dǎo)處檢查為準(zhǔn)）5　　10科組、備課組要積極承擔(dān)省、市級(jí)教研活動(dòng)，每學(xué)期若有可得3分和2分，或每學(xué)期組織1次校級(jí)（備課組）學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽，并上交競(jìng)賽方案，得2分，無(wú)方案不得分；（以教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)）3　　11組織本組老師外出聽課學(xué)習(xí)，參加市、片、兄弟學(xué)校（開放日）教研活動(dòng)每學(xué)期不低于2次，或參加省、市、片教研活動(dòng)的人數(shù)不少于本組人數(shù)半數(shù)，必須提前上報(bào)教導(dǎo)處。；（以教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)）（無(wú)活動(dòng)除外）3　　12各科組、備課組老師要積極參加教研教改，每學(xué)期要撰寫上交1篇教育教學(xué)論文（或教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)等），扣完為止；（以教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)）8　論文、著 作發(fā)表情 況1813教學(xué)論文在雜志上發(fā)表：國(guó)家級(jí)為3分/篇；省級(jí)為2分/篇，市級(jí)為1分/篇；；出版專著：每出版一本為5分，參與編寫的為2分；（滿分8分）（以教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)）8　　14教學(xué)論文獲獎(jiǎng)：獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記3分/篇；獲省級(jí)以上的一、二、三等獎(jiǎng)，分別記2分/篇；獲市級(jí)以上的一、二、三等獎(jiǎng)，分別記1分/篇；獲校級(jí)以上的一、二、三等獎(jiǎng)，分別記1；（滿分10分）同次活動(dòng)多人獲獎(jiǎng)只取最高的成績(jī)。（以教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)）10一學(xué)期成績(jī)與獲獎(jiǎng)情 況2615科組或教師教科研項(xiàng)目（課題）獲獎(jiǎng)情況：獲省一等獎(jiǎng)以上的10分；獲省二等獎(jiǎng)以上或市一等獎(jiǎng)的課題8分；獲省三等或市二等獎(jiǎng)的課題6分；獲市三等獎(jiǎng)的課題5分。有國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題10分；有省立項(xiàng)課題8分；有市立項(xiàng)課題6分；有市課題申報(bào)的4分；有校級(jí)的立項(xiàng)課題3分。相同課題多次獲獎(jiǎng)(立項(xiàng))只取最高的成績(jī)（以教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)）10　　16教師參與學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽、經(jīng)驗(yàn)交流及教學(xué)技能評(píng)選獲獎(jiǎng)：獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)以上的6分；獲省一等獎(jiǎng)以上的5分；獲省二等或市一等獎(jiǎng)的4分；獲省三等或市二等獎(jiǎng)或校一等獎(jiǎng)的3分；獲市三等獎(jiǎng)或校二等獎(jiǎng)的2分，校三等獎(jiǎng)的1分。同次競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng)只取最高的成績(jī)。（以教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)）6　　17指導(dǎo)學(xué)生獲各級(jí)各類獎(jiǎng)：獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記4分/人；獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記3分/人；獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記2分/人；獲校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記1分/人；同次競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng)只取最好的成績(jī)。（以教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)）10　　合計(jì)　　第三節(jié)、《初中部教學(xué)目標(biāo)擬定辦法（試行）》為進(jìn)一步激發(fā)初中部廣大師生的教育教學(xué)熱情，明確各自的教育教學(xué)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)初中各年級(jí)的教育教學(xué)目標(biāo)，打造我校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)品牌，實(shí)施目標(biāo)管理，特制訂本辦法。指導(dǎo)思想：根據(jù)我校初中部發(fā)展要求，聯(lián)系初中部各年級(jí)各班級(jí)教育教學(xué)實(shí)際，激勵(lì)多數(shù)，適度拔高。基本思路：根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求，以本年級(jí)上一學(xué)年的上、下學(xué)期期末成績(jī)（初一以期初市調(diào)研考試、第一學(xué)期第一次月考、期中考試成績(jī)）為依據(jù)，以同期