教育創(chuàng)新理論專業(yè)課答案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-07-23 02:46:00 本頁(yè)面
【正文】 60。（ ）正確答案：（ ）正確答案：，只要掌握幾百種語(yǔ)義關(guān)系的結(jié)構(gòu)（ ），學(xué)習(xí)效率就高得多。正確答案：、解釋光電效應(yīng)的是（ ）正確答案：多選題（ ）正確答案：：（ ）正確答案：、識(shí)字和作文教學(xué)中存在的種種弊端（ ）正確答案：（ ）正確答案：：（ ）正確答案：（ ）正確答案：（ ）正確答案：（ ）正確答案：正確答案：（ ）正確答案：判斷題正確答案：Y。（ ）正確答案：Y（ ）正確答案：Y正確答案：Y（ ）正確答案：Y、逆向思維或多向思維。（ ）正確答案：Y。正確答案：Y教育創(chuàng)新理論（下）專業(yè)課答案 單選題 ，它位于緣上回和角回的附近。描述的是（ ） 正確答案： 3.（ ）分析階段，只需要完成詞語(yǔ)特征分析。 正確答案： 表示，由于m 與縱向貫穿復(fù)合函數(shù)相關(guān)，所以稱為（ ） 正確答案： ，其流暢性就愈好。是發(fā)散思維的哪種特性（ ） 正確答案： 多選題 ：（ ） 正確答案： （ ） 正確答案：。 。 正確答案： （ ） 正確答案：、綜合、判定 、比較、選擇 ，通過(guò)重組、整合、加工形成新的思維表象。（ ） 正確答案： ：（ ） 正確答案：（左半球的布洛德曼 3940 區(qū)） （左半球的布洛德曼44 區(qū)） （緣上回和角回附近） w w w .d o c in .c o m （ ） 正確答案： 判斷題 。 正確答案：N 、線性存儲(chǔ)方式的符號(hào)處理方案。（ ） 正確答案：N 。（ ） 正確答案：Y 。（ ） 正確答案：N 、讀能力用于信息的輸入，涉及言語(yǔ)理解，與一定的感知覺(jué)系統(tǒng)密切相關(guān) 正確答案：Y 、建模工具可對(duì)直覺(jué)思維和邏輯思維培養(yǎng)提供有力支持。 正確答案：Y 發(fā)音規(guī)劃作出發(fā)音指令之后到哪一步后話語(yǔ)生成。（ ） 正確答案： 單選題 單選題 單選題 （ ） 正確答案： 、讀能力用于信息的輸入，涉及言語(yǔ)理解，與一定的（ ）密切相關(guān) 正確答案： 、并列關(guān)系，其復(fù)雜性水平用關(guān)系的“維度”n 表示。由于n 反映的是平行、并列諸因素之間的復(fù)雜性，所以稱為（ ） 正確答案： 、天文學(xué)家、大陸漂移說(shuō)的創(chuàng)始人是（ ） w w w .d o c in .c o m 正確答案： ，從開(kāi)始下降 正確答案： 、理論方法的一種復(fù)雜認(rèn)知能力。描述的是（ ） 正確答案： ，努力運(yùn)用發(fā)散思維和聯(lián)想思維，并按照新的觀點(diǎn)、新的角度或新的方向去進(jìn)行分析與綜合，以發(fā)現(xiàn)與該因素有關(guān)的新屬性，從而找到新的函數(shù)關(guān)系。以后描述是縱向思維里的（ ） 正確答案： “電子數(shù)值積分機(jī)”的計(jì)算機(jī)什么時(shí)候被研制出來(lái)的。（ ） 正確答案： 年底 。是發(fā)散思維的哪種特性（ ） 正確答案： 、統(tǒng)一關(guān)系及相互作用做出明確回答。（ ） 正確答案： 3.( )是在視覺(jué)皮層的高級(jí)中樞V1 與V2 中初步完成。 正確答案： 、電化學(xué)、電磁學(xué)等領(lǐng)域做出過(guò)杰出貢獻(xiàn)的是（ ） 正確答案： （心理詞匯）的是（ ） 正確答案： （ ） 正確答案： 10.( )把緩慢變化的電位轉(zhuǎn)換為按“全或無(wú)”反應(yīng)的動(dòng)作電位 正確答案： w w w .d o c in .c o m 《中國(guó)家庭教育與兒童青少年的心理發(fā)展》一文中，報(bào)道了我國(guó)心理學(xué)家對(duì)“豬孩”的研究案例 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： “電子數(shù)值積分機(jī)”的計(jì)算機(jī)什么時(shí)候被研制出來(lái)的。（ ） 正確答案： 年底 ，它位于緣上回和角回的附近。描述的是（ ） 正確答案： 、解釋光電效應(yīng)的是（ ） 正確答案： ，除平衡覺(jué)外還包括（ ） 正確答案： （ ） 正確答案： ，關(guān)鍵是要找到一種什么部件（ ） 正確答案： 。（ ） 正確答案： （ ），兒童就初步認(rèn)知了一種語(yǔ)義關(guān)系結(jié)構(gòu)的模式，并存入概念中樞的“語(yǔ)義關(guān)系結(jié)構(gòu)模式庫(kù)”。 正確答案： ，其流暢性就愈好。是發(fā)散思維的哪種特性（ ） 正確答案： w w w .d o c in .c o m （指令）存儲(chǔ)的是（ ） 正確答案：諾依曼 （ ）以前 正確答案： ：過(guò)分強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)科的工具性而忽視其（ ） 正確答案： ，非隨意創(chuàng)造思維的加工方式是（ ） 正確答案： 值復(fù)雜性問(wèn)題的理論，并為此提供心理加工策略，從而使創(chuàng)造性思維成為人人都有可能通過(guò)培養(yǎng)和訓(xùn)練來(lái)獲得的能力。（ ） 正確答案： 7.（ ）：運(yùn)用關(guān)系表象進(jìn)行直觀透視、空間整合、關(guān)系模式匹配、瞬間作出判斷等加工方式。 正確答案： 8.（ ）都是語(yǔ)文學(xué)科的基本性質(zhì)二者是一個(gè)統(tǒng)一體的兩個(gè)側(cè)面，兩者互相依存，不可機(jī)械割裂。 正確答案： 9.( )產(chǎn)生的視覺(jué)信息先經(jīng)視網(wǎng)膜的感受細(xì)胞完成光電轉(zhuǎn)換。 正確答案： （ ）都不晚 正確答案： 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 （ ） 正確答案： w w w .d o c in .c o m ，通過(guò)重組、整合、加工形成新的思維表象。（ ） 正確答案： （ ） 正確答案： C. 嗅知覺(jué) （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： ：（ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： “詞注” 和“詞性”兩部分組成 “概念形成器” w w w .d o c in .c o m ？ 正確答案： 、建模工具可對(duì)直覺(jué)思維和邏輯思維培養(yǎng)提供有力支持 “合作式學(xué)習(xí)” 可以為發(fā)散思維、辯證思維、以及合作精神的培養(yǎng)提供有力支持。 “研究性學(xué)習(xí)”可以為整個(gè)創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)以及信息素養(yǎng)的培養(yǎng)提供有力支持。 （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： ：（ ） 正確答案： （ ） 正確答案： 諾依曼 （ ） 正確答案： 1.“聽(tīng)”的心理加工過(guò)程涉及了哪幾個(gè)環(huán)節(jié)？( ) 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： w w w .d o c in .c o m （ ） 正確答案： ： 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： 諾依曼 3.“言語(yǔ)”是指語(yǔ)言的運(yùn)用，涉及（ ）三個(gè)范疇 正確答案： （成人言語(yǔ)理解與生成模型，兒童言語(yǔ)理解與生成模型） 正確答案： 5.“兩點(diǎn)論”指什么？ 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： ( ) 正確答案： ？ 正確答案： 、建模工具可對(duì)直覺(jué)思維和邏輯思維培養(yǎng)提供有力支持 “合作式學(xué)習(xí)” 可以為發(fā)散思維、辯證思維、以及合作精神的培養(yǎng)提供有力支持。 w w w .d o c in .c o m 資源的“研究性學(xué)習(xí)”可以為整個(gè)創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)以及信息素養(yǎng)的培養(yǎng)提供有力支持。 （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： ( ) 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： B. 第二級(jí)是上橄欖復(fù)核 D. 第四級(jí)是丘腦枕 10.（ ）和（ ）屬于思維加工材料的內(nèi)容 正確答案： （ ） 正確答案： 、后元音、高元音和底元音 、擦音、鼻音、流音和滑音 （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： 諾依曼 （ ） 正確答案： w w w .d o c in .c o m 用 （ ） 正確答案： ：（ ） 正確答案： （ ） 正確答案： 判斷題
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