教育創(chuàng)新理論專業(yè)課答案(參考版)
2025-06-25 02:46本頁面
【正文】 （ ） 正確答案：Y （ ） 正確答案：Y w w w .d o c in .c o m 4. 支持非隨意創(chuàng)造思維模型的核心理論是（ ） 正確答案： （ ）來觀察、分析事物。（ ） 正確答案：Y 諾依曼劃分的存儲方式（ ） 正確答案： （指令）存儲 判斷題 正確答案：Y 、說強調(diào)學(xué)生與人交際（ ） 正確答案：Y ：思維過程中使用的符號表征系統(tǒng)，就是思維心理加工的具體對象或材料。 正確答案： 多選題 ：（ ） 正確答案： 、識字和作文教學(xué)中存在的種種弊端 （ ） 正確答案： ，有些格（ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： w w w .d o c in .c o m （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ）搜索選擇可以與之匹配的模式。 正確答案：Y 3. 1.（ ）：人腦對客觀事物的本質(zhì)屬性和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的規(guī)律性所作出的概括與間接的反映。 正確答案：Y 。（ ） 正確答案：Y “合作式學(xué)習(xí)”可以為現(xiàn)代教育技術(shù)對培養(yǎng)創(chuàng)造性思維為發(fā)散思維、辯證思維、以及合作精神的培養(yǎng)提供有力支持。 正確答案：Y ：端正語文與思維關(guān)系的認(rèn)識。 w w w .d o c in .c o m （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： D. 有大腦皮層高級感知覺中樞 判斷題 、控制器、程序計數(shù)器之間可形成一種新的函數(shù)關(guān)系。 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： ，（ ）完成光電轉(zhuǎn)換并進行傳輸。（ ） 正確答案：Y ：從當(dāng)前輸入的語音串中，對單詞進行辨別并加以區(qū)分的過程（ ） 正確答案：Y w w w .d o c in .c o m （ ） 正確答案：Y ，環(huán)形是指環(huán)A 與環(huán)B 之間（或環(huán)A 與環(huán)C 之間）組成的閉合環(huán)路，在某些情況下也可以是環(huán)A、環(huán)B 和環(huán)C 之間的閉合環(huán)路。蘇伽為代表的觀點 以一般神經(jīng)生理學(xué)家為代表的觀點 正確答案：Y ，整個句子才能夠被理解。所以概念與思維之間是要素與系統(tǒng)的關(guān)系。 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： C. 嗅知覺 （ ） 正確答案： ：( ) 正確答案： w w w .d o c in .c o m ：（ ） 正確答案： ：（ ） 正確答案：（左半球的布洛德曼3940 區(qū)） （左半球的布洛德曼44 區(qū)） （緣上回和角回附近） （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： 判斷題 。（ ） 正確答案： 6.（ ）是用于信息的輸出，涉及到言語的表達 正確答案： “電子數(shù)值積分機”的計算機什么時候被研制出來的。（ ） 正確答案：Y ：語音的感知和辨析和語義的分析與辨別（ ） 正確答案：Y 正確答案：Y 。 正確答案： （ ）進行辨析 正確答案： 3.“言語”是指語言的運用，涉及（ ）三個范疇 正確答案： 正確答案： w w w .d o c in .c o m （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： 、潛意識交互作用的步驟（ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ）以前 正確答案： ：（ ）聲音通道除了“內(nèi)側(cè)膝狀體”還有“丘腦枕” 正確答案： 、有價值的思想、理論、方法，轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品或物質(zhì)產(chǎn)品的實踐能力。 正確答案：Y 正確答案：Y w w w .d o c in .c o m ，它位于緣上回和角回的附近。（ ） 正確答案：N 判斷題 。（ ） 正確答案：N 判斷題 ，同時也是思維學(xué)科。（ ） 正確答案：Y ：兩歲半以后 正確答案：Y ；語覺低級中樞第四級是內(nèi)側(cè)膝狀體。（ ） 正確答案：N 4.《戰(zhàn)國策》是中國古代的一部歷史學(xué)名著（ ） 正確答案：Y 所引起的復(fù)雜性是造成潛意識探索的根本原因。（ ） 正確答案：N 判斷題 ，它位于緣上回和角回的附近。蘇伽為代表的觀點 以一般神經(jīng)生理學(xué)家為代表的觀點 正確答案：Y ，忽視辯證思維的研究將不利于創(chuàng)造性思維研究的深入開展。（ ） 正確答案：Y ：屬性表象和關(guān)系表象（ ） 正確答案：Y ：過分強調(diào)寫作技巧的訓(xùn)練而忽視對學(xué)生觀察力想象力的培養(yǎng)。（ ） 正確答案：N 。諾依曼 （ ） 正確答案： w w w .d o c in .c o m 用 （ ） 正確答案： ：（ ） 正確答案： （ ） 正確答案： 判斷題 ，屬于感性認(rèn)識范疇，是形成知覺的基礎(chǔ)。 w w w .d o c in .c o m 資源的“研究性學(xué)習(xí)”可以為整個創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)以及信息素養(yǎng)的培養(yǎng)提供有力支持。諾依曼 （ ） 正確答案： 1.“聽”的心理加工過程涉及了哪幾個環(huán)節(jié)？( ) 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： w w w .d o c in .c o m （ ） 正確答案： ： 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： “研究性學(xué)習(xí)”可以為整個創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)以及信息素養(yǎng)的培養(yǎng)提供有力支持。 正確答案： （ ）都不晚 正確答案： 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 （ ） 正確答案： w w w .d o c in .c o m ，通過重組、整合、加工形成新的思維表象。 正確答案： 8.（ ）都是語文學(xué)科的基本性質(zhì)二者是一個統(tǒng)一體的兩個側(cè)面，兩者互相依存，不可機械割裂。諾依曼 （ ）以前 正確答案： ：過分強調(diào)語文學(xué)科的工具性而忽視其（ ） 正確答案： ，非隨意創(chuàng)造思維的加工方式是（ ） 正確答案： 值復(fù)雜性問題的理論，并為此提供心理加工策略，從而使創(chuàng)造性思維成為人人都有可能通過培養(yǎng)和訓(xùn)練來獲得的能力。 正確答案： ，其流暢性就愈好。描述的是（ ） 正確答案： 、解釋光電效應(yīng)的是（ ） 正確答案： ，除平衡覺外還包括（ ） 正確答案： （ ） 正確答案： ，關(guān)鍵是要找到一種什么部件（ ） 正確答案： 。 正確答案： 、電化學(xué)、電磁學(xué)等領(lǐng)域做出過杰出貢獻的是（ ） 正確答案： （心理詞匯）的是（ ） 正確答案： （ ） 正確答案： 10.( )把緩慢變化的電位轉(zhuǎn)換為按“全或無”反應(yīng)的動作電位 正確答案： w w w .d o c in .c o m 《中國家庭教育與兒童青少年的心理發(fā)展》一文中，報道了我國心理學(xué)家對“豬孩”的研究案例 正確答案： （ ） 正確答案： （ ） 正確答案： “電子數(shù)值積分機”的計算機什么時候被研制出來的。是發(fā)散思維的哪種特性（ ） 正確答案： 、統(tǒng)一關(guān)系及相互作用做出明確回答。以后描述是縱向思維里的（ ） 正確答案： “電子數(shù)值積分機”的計算機什么時候被研制出來的。由于n 反映的是平行、并列諸因素之間的復(fù)雜性，所以稱為（ ） 正確答案： 、天文學(xué)家、大陸漂移說的創(chuàng)始人是（ ） w w w .d o c in .c o m 正確
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