【總結】第1章1.什么是統(tǒng)計學?怎樣理解統(tǒng)計學與統(tǒng)計數據的關系?2.試舉出日常生活或工作中統(tǒng)計數據及其規(guī)律性的例子。3..一家大型油漆零售商收到了客戶關于油漆罐分量不足的許多抱怨。因此,他們開始檢查供貨商的集裝箱,有問題的將其退回。最近的一個集裝箱裝的是2440加侖的油漆罐。這家零售商抽查了50罐油漆,每一罐的質量精確到4位小數。kg。要求:(1)描述總體;
2025-06-25 00:29
【總結】第二章1.為什么直流發(fā)電機電樞繞組元件的電勢是交變電勢而電刷電勢是直流電勢?P252.如果圖2-1中的電樞反時針方向旋轉,試問元件電勢的方向和A、B電刷的極性如何?P73.為了獲得最大的直流電勢,電刷應放在什么位置?為什么端部對稱的鼓形繞組(見圖2-3)的電刷放在磁極軸線上?P9-104.為什么直流測速機的轉速不得超過規(guī)定的最高轉速?負載
2025-06-28 19:24
【總結】......第二章2-1解:i=10sin(314t+60°)mAt=1ms,2-3解:(1)(2)u1滯后u275°.2-4解:2-5解:
2025-06-23 18:01
【總結】,l第1章練習題答案答:(1)不合理。因為銀行通過使用星海公司的會計報告來了解企業(yè)的經營狀況和經營業(yè)績,從而決定是否貸款,會計報告不僅包括資產負債表,還包括利潤表、現金流量表、所有者權益變動表等等。(2)對企業(yè)的信譽、償債能力、盈利能力等產生積極影響的信息,不希望提供給銀行家對企業(yè)的信譽、償債能力、盈利能力等產生消極影響的信息,例如企業(yè)出現虧損等。(3)在同意發(fā)放貸款之前,銀行需要知
2025-06-23 02:10
【總結】第三章習題:1.X股票目前的市價為每股20元,你賣空1000股該股票。請問:(1)你的最大可能損失是多少?(2)如果你同時向經紀人發(fā)出了停止損失買入委托,指定價格為22元,那么你的最大可能損失又是多少?2.下表是紐約證交所某專家的限價委托簿:限價買入委托限價賣出委托價格(美元)股數價格(美元)股數10002001200300
2025-06-27 16:41
【總結】第一章統(tǒng)計數據的收集與整理算術平均數是怎樣計算的?為什么要計算平均數?答:算數平均數由下式計算:nyynii???1,含義為將全部觀測值相加再被觀測值的個數除,所得之商稱為算術平均數。計算算數平均數的目的,是用平均數表示樣本數據的集中點,或是說是樣本數據的代表。既然方差和標準差都是衡量數據變異程度的,有了方差為什么還要
2025-01-09 19:00
【總結】項目七財務控制參考答案任務一財務控制認知一、判斷題1-5:√×××√二、單項選擇題三、多項選擇題四、思考題1.財務控制的方法有:(1)授權批準控制。授權是指授予對某一大類業(yè)務或某項具體業(yè)務的決策做出
2025-01-09 23:35
【總結】....《金融市場學》習題答案習題二答案、e、f,大額可轉讓定期存單具有以下幾點不同:(1)定期存款記名、不可轉讓;大額可轉讓定期存單是不記名的、可以流通轉讓的。(2)定期存款金額不固定,可大可??;大額可轉讓定期存單金額較大。(3)定期存款;利率固
2025-06-18 19:28
【總結】金融市場學習題二答案、e、f,大額可轉讓定期存單具有以下幾點不同:(1)定期存款記名、不可轉讓;大額可轉讓定期存單是不記名的、可以流通轉讓的。(2)定期存款金額不固定,可大可小;大額可轉讓定期存單金額較大。(3)定期存款;利率固定;大額可轉讓定期存單利率有固定的也有浮動的,且一般高于定期存款利率。(4)定期存款可以提前支取,但要損失一部分利息;大額可轉讓定
2025-06-27 22:25
【總結】專業(yè)資料整理分享第二章簡單線性回歸模型(1)①首先分析人均壽命與人均GDP的數量關系,用Eviews分析:DependentVariable:YMethod:LeastSquaresDate:12/2
2025-06-18 19:13
【總結】生物化學(第三版)課后習題詳細解答第三章氨基酸提要α-氨基酸是蛋白質的構件分子,當用酸、堿或蛋白酶水解蛋白質時可獲得它們。蛋白質中的氨基酸都是L型的。但堿水解得到的氨基酸是D型和L型的消旋混合物。參與蛋白質組成的基本氨基酸只有20種。此外還有若干種氨基酸在某些蛋白質中存在,但它們都是在蛋白質生物合成后由相應是基本氨基酸(殘基)經化學修飾而成。除參與蛋白質組成的氨基酸外
2025-06-24 03:09
【總結】......第一章1.設計現代OS的主要目標是什么?答:(1)有效性(2)方便性(3)可擴充性(4)開放性2.OS的作用可表現在哪幾個方面?答:(1)OS作為用戶與計算機硬件系統(tǒng)之間的接口(2)OS作為計算機系統(tǒng)資源的管理者(3
2025-06-28 09:53
【總結】《數學模型》作業(yè)解答 第二章(1)(2008年9月16日) 1.學校共1000名學生,235人住在A宿舍,333人住在B宿舍,,試用下列辦法分配各宿舍的委員數:(1).按比例分配取整數的名額后,剩下的名額按慣例分給小數部分較大者;(2).§1中的Q值方法;(3).d’Hondt方法:將A、B、C各宿舍的人數用正整數n=1,2,3,……相除,其商數如下
2025-06-24 06:02
【總結】《數學模型》作業(yè)解答 ) 1.學校共1000名學生,235人住在A宿舍,333人住在B宿舍,,試用下列辦法分配各宿舍的委員數:(1).按比例分配取整數的名額后,剩下的名額按慣例分給小數部分較大者;(2).§1中的Q值方法;(3).d’Hondt方法:將A、B、C各宿舍的人數用正整數n=1,2,3,……相除,其商數如下表:12
2025-06-24 05:52
【總結】第一章緒論1.設x0,x的相對誤差為δ,求的誤差.2.設x的相對誤差為2%,求的相對誤差.3.下列各數都是經過四舍五入得到的近似數,即誤差限不超過最后一位的半個單位,試指出它們是幾位有效數字:4.利用公式()求下列各近似值的誤差限:其中均為第3題所給的數.5.計算球體積要使相對誤差限為1%,問度量半徑R時允許的相對誤差限是多少?6.設按遞
2025-06-24 21:25