【正文】 研究省教育廳高校哲社科學基金項目課題楊麗琴20083江蘇中小型企業(yè)與民營企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究（2010SJB630003）江蘇省教育廳社政處基金資助項目孫潔201080004常州高職園區(qū)創(chuàng)業(yè)教育課程體系建構(gòu)研究（K2010339）常州科教城（高職院校）科研基金項目一般李昆益201050005高等職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對接研究（ZLY64）中國職業(yè)技術(shù)教育學會職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略委員會研究課題一般蔡瑞林20106供應鏈管理模式下制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動發(fā)展研究 （010SJD630003）江蘇省教育廳社政處基金資助項目指導項目洑建紅7橫向合作外貿(mào)業(yè)務咨詢服務橫向課題－常州勁達運動用品有限公司孫潔20088橫向合作江蘇省建工設(shè)計研究院有限公司趙晨倩20089橫向合作外貿(mào)業(yè)務咨詢服務橫向課題－常州勁達運動用品有限公司孫潔20091000010崗位調(diào)查與評價模型設(shè)計及實施常州通用自來水有限公司李昆益20091000011咨詢常州市國際翻譯廣告有限公司橫向侯志燕2009700012常州市鐘樓區(qū)信息局信訪檔案整理研究與實踐橫向趙展春2009400013我國服裝出口的市場開拓橫向課題－常州凱萊服裝有限公司孫潔200930000142009年度常州通用自來水有限公司客戶滿意度調(diào)查橫向蔡瑞林20091500015常州市煙草專賣局（公司）企業(yè)文化手冊橫向－常州觀度房地產(chǎn)營銷策劃有限公司蔡瑞林2010500016技術(shù)合作常州市國際翻譯廣告有限公司侯志燕20101800017常州華海船務有限公司（技術(shù)合作）橫向課題胡朝慧2010100002．分行業(yè)選兼職師資，優(yōu)化兼職教師隊伍為了掌握國際貿(mào)易前沿的信息，國際貿(mào)易實務專業(yè)切實加強兼職教師隊伍建設(shè)工作，對兼職教師隊伍進行了優(yōu)化調(diào)整，注意從不同規(guī)模、不同類型的外貿(mào)企業(yè)聘請來自業(yè)務一線、具有豐富外貿(mào)操作經(jīng)驗的業(yè)務專家和骨干，同時還充實貨代、海關(guān)、商檢、貿(mào)促會等外貿(mào)相關(guān)部門的業(yè)務專家共同構(gòu)成行業(yè)兼職教師隊伍，組成了一支相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。兼職教師隊伍在本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革、人才培養(yǎng)方案開發(fā)，共同開發(fā)課程、課程建設(shè)、工學交替、頂崗實習指導、實訓項目開發(fā)中均發(fā)揮了重要作用。不同的兼職教師發(fā)揮自各特點，業(yè)務經(jīng)驗豐富又善于教學的業(yè)務專家可以走入課堂。我們長期聘請了其中6位兼職教師充實到教學團隊中參與課程教學。由于兼職教師了解國際貿(mào)易的實際情況，能夠緊密結(jié)合具體案例進行分析，使學生熟悉職業(yè)崗位的實際情形，收到了良好的教學效果。表 10校外兼職教師情況一覽表序號姓名專業(yè)背景職業(yè)資格教師來源主要承擔的課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)備注（課時）1王商梅專科國際商務師常州匯敦國際貿(mào)易有限公司課程建設(shè)研究與指導、國際貿(mào)易實務實訓、頂崗實習1402燕玉紅本科總經(jīng)理、首代常州羅羅機電有限公司、丹麥Technaero公司課程建設(shè)研究與指導、國貿(mào)實訓、報關(guān)業(yè)務實訓、頂崗實習1383葉華青本科副總經(jīng)理常州德信國際貨運有限公司課程建設(shè)研究與指導、頂崗實習1204武偉碩士注冊稅務師國稅頂崗實習1205薛凱華本科副總經(jīng)理常州吉源棉麻印染有限公司頂崗實習1406時士寬?？仆赓Q(mào)部經(jīng)理常州明豪新金屬材料有限公司經(jīng)貿(mào)英語口語實訓203．師資建設(shè)長遠規(guī)劃，提升優(yōu)化團隊實力常州輕工職業(yè)技術(shù)學院按照師資隊伍建設(shè)“培、引、聘、訪、考、研”的六字方針，全面實施“名師”工程、“雙師”工程、“師德”工程、“人事制度改革”工程等五大工程，構(gòu)建“普通教師→“雙師”素質(zhì)教師→骨干教師→專業(yè)帶頭人→名師”的培養(yǎng)體系。相繼制訂和修訂了《關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于“雙師”素質(zhì)教師資格認定辦法》、《骨干教師選拔和管理辦法》、《學院專業(yè)帶頭人選拔和管理辦法》、《優(yōu)秀教學團隊遴選及培養(yǎng)辦法》、《教師進企業(yè)實踐鍛煉實施辦法》等相關(guān)文件。通過“名師”工程，引進和培養(yǎng)專業(yè)帶頭人，聘請外籍專家；通過“雙師”工程，使專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉制度化，培養(yǎng) “雙師”素質(zhì)教師。制定了《兼職教師聘用與管理辦法》，聘請企業(yè)兼職教師，建立兼職教師資源庫；通過“師德”工程，樹立教書育人標兵，評選師德模范，激勵教師，敬業(yè)愛崗，形成優(yōu)良教風；通過“人事制度改革”工程，形成教師培訓、評價和激勵的機制。為國際貿(mào)易實務專業(yè)師資隊伍建設(shè)提供了制度保障。四、教學保障與教學條件 1．建立健全保障機制，各類基地協(xié)調(diào)配合（1）實訓基地保障機制制定了實訓基地管理制度、運行辦法、教師守則、管理人員守則、學生守則、管理流程等，開發(fā)了一批實訓項目，編寫了實訓指導書、營造了真實的企業(yè)環(huán)境，為實訓提供了豐富的環(huán)境資源與教學資源。通過校企合作方式，建設(shè)校內(nèi)外實訓基地，以促進專業(yè)條件發(fā)展、促進教學資源共享和促進人才質(zhì)量提高。（2）校內(nèi)實訓基地建設(shè)管理系建立了校內(nèi)商貿(mào)實訓室、模擬談判室基地等。這些實訓基地均與合作企業(yè)共同研討的基礎(chǔ)上營造了符合（或仿真）工作實際的教學情景與氛圍。校內(nèi)實訓場所配置了空調(diào)、投影儀、計算機、學生桌（椅）、教師主控桌（椅）、無線話筒、書寫白板、激光教鞭筆、音像資料櫥等基本教學設(shè)施。校內(nèi)實踐條件基本配置如表11所示。表 國際貿(mào)易實務專業(yè)現(xiàn)有實驗實訓場地設(shè)備配置序號實訓室名稱主要實訓項目設(shè)備總值（萬元）實訓室面積（m2）1文檔整理實訓室經(jīng)濟應用文寫作實訓、商務禮儀實訓1282辦公自動化實訓室現(xiàn)代辦公技能綜合實訓1283商貿(mào)綜合實訓室外貿(mào)函電實訓、外貿(mào)單證實訓、外貿(mào)單證考證實訓、國際貿(mào)易實務實訓、報關(guān)業(yè)務實訓、國際貿(mào)易實務綜合實訓、商務英語實訓、報檢業(yè)務實訓、經(jīng)貿(mào)英語口語實訓2564模擬談判實訓室模擬談判實訓、商務禮儀實訓1505營銷物流實訓室市場營銷實訓2566沙盤實訓室企業(yè)經(jīng)營管理模擬沙盤實訓1287管理系機房現(xiàn)代辦公技能綜合實訓、會計電算化實訓、電子商務實訓1288語音室外貿(mào)函電實訓、商務英語實訓、經(jīng)貿(mào)英語口語實訓11209創(chuàng)誠商貿(mào)　市場營銷實訓、商務禮儀實訓、模擬談判實訓、現(xiàn)代辦公技能綜合實訓56在實訓基地的規(guī)劃設(shè)計上，充分發(fā)揮了企業(yè)專家的咨詢作用，盡可能貼近業(yè)務第一線，努力體現(xiàn)真實的職業(yè)環(huán)境，使學生在這種環(huán)境熏陶下，按照未來職業(yè)崗位群對基本技能的要求，進行實際操作訓練和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。更重要的是借鑒了企業(yè)文化理念，營造企業(yè)文化氛圍，使學生從思想上不斷提升自己的職業(yè)道德和對企業(yè)的歸宿感，從而實現(xiàn)“零距離”上崗，縮短從學校到工作的磨合期的培養(yǎng)目標。實訓基地模擬外貿(mào)業(yè)務真實環(huán)境，掛上了許多標語營造企業(yè)文化氛圍，學生置身其中實訓，猶如員工置身業(yè)務崗位。商務貿(mào)易實訓中心將不同的職業(yè)崗位配備不同的校內(nèi)實訓區(qū)域，通過虛擬外貿(mào)公司將不同實訓區(qū)域打造成該公司不同業(yè)務部分以及外貿(mào)業(yè)務過程中涉及到的不同政府部門和服務結(jié)構(gòu)，在空間分布及環(huán)境布置上營造職業(yè)氛圍。除基本硬件配置，還和企業(yè)一起添置滿足教學需要的典型產(chǎn)品作為外貿(mào)樣品，以此作為進出口的產(chǎn)品，輔助項目課程教學開展。今后將逐步添置ERP 外貿(mào)管理軟件有助于幫助學生樹立外貿(mào)管理的思想，為學生以后向外貿(mào)公司管理崗位發(fā)展提供幫助。條件成熟時將考慮引進外貿(mào)實體，或者引進典型外貿(mào)產(chǎn)品的生產(chǎn)線設(shè)備，充分發(fā)揮校內(nèi)實訓室作用。校內(nèi)實訓基地不僅滿足校內(nèi)學生基本技能培訓的要求，同時也兼顧企業(yè)職工外貿(mào)業(yè)務培訓任務。因此，實訓基地無論是開放時間，還是實訓教學的內(nèi)容，都根據(jù)企業(yè)需求而變動；將為企業(yè)量身定做教學計劃，提供個性化的服務作為實訓室進一步建設(shè)的方向；根據(jù)企業(yè)的要求得到企業(yè)培訓需求的最新動態(tài)，為在校學生課程標準的重新修訂提供參考，同時也為實訓基地發(fā)展提供方向。（3）校外實習基地建設(shè)在加強與完善校內(nèi)實踐條件的同時，還根據(jù)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的需要，加強建設(shè)校外實習基地，以覆蓋不同行業(yè)、不同規(guī)模、不同類型的外貿(mào)企業(yè)及相關(guān)企業(yè)，至今已與常州市運河焊材有限公司、常州銳臻國際貿(mào)易有限公司、常州市奧特百葉窗有限公司等企業(yè)合作建立了22家穩(wěn)定的校外實習基地，與企業(yè)在人才培養(yǎng)、資源共享、師資培訓、課程開發(fā)及技術(shù)交流等多方面展開合作，充分發(fā)揮了企業(yè)主體在人才培養(yǎng)中的作用。校外實習基地布點合理，功能明確，具有認知實習、工學交替和頂崗實習功能，學生在緊密合作型實習基地可以實現(xiàn)帶薪頂崗實習。學生在校外實習基地頂崗實習按照企業(yè)員工管理方式管理。同時，在校外實習基地掛牌成立職業(yè)素質(zhì)教育基地，邀請企業(yè)人員開展職業(yè)素質(zhì)教育講座，形成良好的職業(yè)氛圍。在校外實習基地重點培養(yǎng)學生對企業(yè)真實工作崗位和環(huán)境的適應能力，包括體驗工作職責和企業(yè)文化、遵守企業(yè)的管理制度、適應企業(yè)作息制度、遵守操作規(guī)范、增強溝通合作能力等，有效地提高學生的職業(yè)技能水平，效果明顯。主要校外實習基地如表所示。表 國際貿(mào)易實務專業(yè)現(xiàn)有校外實習基地序號基地名稱服務內(nèi)容協(xié)議簽訂狀態(tài)1常州市運河焊材有限公司校外實習基地建設(shè)、頂崗實習√2常州銳臻國際貿(mào)易有限公司學生實習基地建設(shè)、《國際貿(mào)易實務》、《外貿(mào)單證》課程建設(shè)√3徐州海江進出口貿(mào)易有限公司學生實習基地建設(shè)、頂崗實習√4常州市奧特百葉窗有限公司校外實習基地建設(shè)、頂崗實習√5江蘇省建工設(shè)計研究有限公司校外師資進修√6常州旭東電子衡器配件有限公司學生實習、頂崗合作√7常州博凱特種復合線有限公司學生實習、頂崗合作√8常州明豪新金屬材料有限公司學生實習、頂崗合作√9常州福爾法貿(mào)易有限公司學生實習、頂崗合作√10常州市武進南方檢測儀器有限公司、頂崗實習√11常州市馬杭色織布有限公司校外師資進修、學生實習基地√12江陰市精華模業(yè)有限公司頂崗實習√13江蘇昭明擔保投資有限公司常州分公司頂崗實習√14常州市國際翻譯廣告有限公司外貿(mào)實訓、工學交替、頂崗實習√15常州市舟暢機械有限公司頂崗實習√16常州對外貿(mào)易公司√17常州金陵貨運代理有限公司專業(yè)指導、校企合作√18常州市百興紡織有限公司頂崗實習、專業(yè)指導√19常州市聯(lián)源紡織原料有限公司頂崗實習√20江蘇省建工設(shè)計研究有限公司橫向科研合作√21廈門春保鎢鋼精密制品有限公司常州分公司頂崗實習√22常州博人精工機械有限公司頂崗實習√，教材建設(shè)取得實效（1）教材選用合理，選用優(yōu)秀高職教材根據(jù)學校教材選用的有關(guān)要求，本專業(yè)按照培養(yǎng)方案和課程標準的要求選用教材。選用的教材在內(nèi)容上符合各課程在專業(yè)教學計劃中的地位、作用和目標要求、深淺程度恰當，富有啟發(fā)性，有利于學生學習和基本技能與素質(zhì)的提高。文化基礎(chǔ)課優(yōu)先選用國家教育部門或有關(guān)行政部門規(guī)定的統(tǒng)編教材；專業(yè)課也首先選用符合課程標準要求的各類統(tǒng)編教材，優(yōu)先選用省部級以上獲獎的高職高專規(guī)劃教材。（2）重視教材建設(shè)，組織自編教材，滿足教學需要本專業(yè)教師在實施課程教學的同時，積極探索適合本專業(yè)課程的教學材料，注重校企合作共同編寫反映專業(yè)特色的任務驅(qū)動式的適用教材。表 正式出版專業(yè)教材建設(shè)情況表序號教材名稱作者出版社主、參編1電子文件管理講義趙展春校本教材主編/參編2國際貿(mào)易實務孫潔蘇州大學出版社副主編/參編3英語詞匯手冊侯志燕蘇州大學出版社參編4新體驗實用英語綜合教程（第一冊）侯志燕上海教育出版社副主編/參編5商務談判技巧李昆益對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社主編/參編6市場營銷蔡瑞林東南大學出版社參編7促銷技巧實訓季華中國勞動保障出版社參編8大學書法教程謝飛陜西人民出版社主編/參編9謝飛書法作品集謝飛江西美術(shù)出版社著作10會計電算化實訓講義洑建紅校本教材主編/參編11推銷技術(shù)李昆益中國勞動社會保障出版社主審12消費心理學李昆益北京交通大學出版社副主編/參編13管理學概論(編著)蔡瑞林中國電力出版社主編/參編14客戶關(guān)系管理實務蔡瑞林北京交通大學出版社主編/參編15接待業(yè)會計洑建紅校本教材主編/參編16英語寫作胡朝慧武漢理工大學出版社主編/參編17秘書信息工作講義趙展春校本教材主編/參編18營銷策劃講義李昆益校本教材主編/參編19現(xiàn)代企業(yè)管理基礎(chǔ)與實務蔡瑞林東南大學出版社主編/參編20會計電算化應用教程－用友ERP－洑建紅人民郵電出版社主編/參編21會計電算化應用教程－金蝶K/3版洑建紅人民郵電出版社主編/參編22高職高專英語拓展教程侯志燕蘇州大學出版社副主編/參編23商務英語綜合2侯志燕冶金工業(yè)出版社副主編/參編24房地產(chǎn)市場營銷實訓教材季華清華大學出版社副主編/參編，專業(yè)圖書資源豐富（1）教學經(jīng)費投入常州輕工職業(yè)技術(shù)學院以部門包干的方式，根據(jù)本部門學生的學費、住宿費收繳情況，按規(guī)定比例對經(jīng)貿(mào)管理學院核撥提供運行經(jīng)費（包括日常辦公經(jīng)費、差旅費、