雨林的毀滅-世界性的災(zāi)難-資料下載頁

【總結(jié)】壇罐九義校楊萍雨林知識知多少?（一）?熱帶雨林已成為地球上最復(fù)雜和生物種類最多的環(huán)境。它們僅占地球陸地總面積的7%，卻擁有地球動植物物種的90%。理應(yīng)稱熱帶雨林為“世界上生命力最強的地方”。?科學(xué)家曾經(jīng)估計世界上的生物物種有150萬。隨著科學(xué)研究的深人，這個數(shù)字已上升到3000萬～50

2024-11-24 12:44

雨林的毀滅——世界性災(zāi)難(2)-資料下載頁

【總結(jié)】亞馬遜雨林的河流教學(xué)重點1、了解熱帶雨林被毀壞的驚人現(xiàn)狀和給人類造成的巨大災(zāi)難。2、培養(yǎng)環(huán)保意識。3、了解列數(shù)字的說明方法在文中的作用。熱帶雨林常識：1、介紹熱帶雨林的主要分布地點（出示圖片）：南美亞馬遜河流域（世界第一大

2025-04-30 14:00

教學(xué)]雨林的毀滅--世界性災(zāi)難-資料下載頁

【總結(jié)】制作人：南京江寧區(qū)丹陽中學(xué)孫振坤堅笑晾伊幕鉛倔揭襯洪熒薛圃哼壩泌裂級傻不胃讀熬寢庸擦掀看諺捏渤禁雨林的毀滅--世界性災(zāi)難47雨林的毀滅--世界性災(zāi)難4

2025-01-18 18:56

20xx秋語文版語文八上第18課雨林的毀滅——世界性災(zāi)難word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】18雨林的毀滅——世界性災(zāi)難【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過學(xué)生默讀課文，明確作者都寫了哪幾方面的內(nèi)容，并用簡單的語言概括出來，同時訓(xùn)練學(xué)生簡潔概括能力。2．通過學(xué)生再讀課文，找出作者是用什么方法來說明雨林將毀滅的原因、雨林的現(xiàn)狀、及對現(xiàn)狀不加改變將出現(xiàn)的后果，同時感受這些方法的好處。3．通過重點學(xué)習(xí)第7段，學(xué)生朗讀，

2024-11-28 03:08

雨林的毀滅——世界性災(zāi)難正式版-資料下載頁

【總結(jié)】雨林的毀滅——世界性的災(zāi)難作者：巴里.齊默爾曼公益廣告：地球可以沒有人類，但人類不能沒有地球從生態(tài)平衡的角度看，沒有人類的地球仍可以生計盎然，但人類不重視環(huán)境保護，就可能失去我們唯一的安居之所。在地球這個我們賴以生存的唯一家園里，有個世界上生命力最強的地方，也是生物學(xué)家的搖籃―――熱帶雨林。雨林以每分鐘２

2025-05-02 06:45

【語文版】20xx年秋八年級上：第15課雨林的毀滅——世界性的災(zāi)難原創(chuàng)同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】15雨林的毀滅——世界性災(zāi)難說明方法的作用(二)【答題指導(dǎo)】1．列數(shù)字：通過列舉??的具體數(shù)據(jù)，具體準(zhǔn)確地寫出??的特點(或表面意思)，表現(xiàn)??(本段中心句或本文主題)，使文章具體準(zhǔn)確，更有說服力。2．打比方：把??比作??，生動形象地寫出??的特點(或表面意思)，表現(xiàn)??(本

2024-12-03 12:08

雨林的毀滅——世界性的災(zāi)難1-資料下載頁

【總結(jié)】?雨林的毀滅——世界性的災(zāi)難亞馬遜雨林的河流教學(xué)重點1、了解熱帶雨林被毀壞的驚人現(xiàn)狀和給人類造成的巨大災(zāi)難。2、培養(yǎng)環(huán)保意識。3、了解列數(shù)字的說明方法在文中的作用。熱帶雨林常識：1、介紹熱帶雨林的主要分布地點（出示圖片）：

2024-11-24 14:25

丹陽中學(xué)雨林的毀滅——世界性災(zāi)難2-資料下載頁

【總結(jié)】制作人：南京江寧區(qū)丹陽中學(xué)孫振坤達縣被洪水圍困開縣城遭水淹被困群眾五寶鎮(zhèn)7村1社76歲的王有國和74歲的賀淑珍夫婦，抱著小孫子呆坐在垮塌的住房廢墟上。四川特大滑坡淹

2024-11-30 15:07

南江一中雨林的毀滅——世界性災(zāi)難ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】制作人：玉林市南江一中鐘艷亞馬遜雨林的河流教學(xué)重點1、了解熱帶雨林被毀壞的驚人現(xiàn)狀和給人類造成的巨大災(zāi)難。2、培養(yǎng)環(huán)保意識。3、了解列數(shù)字的說明方法在文中的作用。熱帶雨林常識：1、介紹熱帶雨林的主要分布地點（出示

2025-01-20 03:00

北京課改版語文八下雨林的毀滅——世界性災(zāi)難隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】雨林的毀滅——世界性災(zāi)難【同步達綱練習(xí)】一、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字bīnlín（）kuí（）寧cuī（）毀土rǎng（）ái（）癥效lǜ（）白a（）紀(jì)f?n（

2024-11-29 07:48

八年級語文雨林的毀滅-資料下載頁

【總結(jié)】博才中學(xué)教師陽燁公益廣告：地球可以沒有人類，但人類不能沒有地球從生態(tài)平衡的角度看，沒有人類的地球仍可以生計盎然，但人類不重視環(huán)境保護，就可能失去我們唯一的安居之所。在地球這個我們賴以生存的唯一家園里，有個世界上生命力最強的地方，也是生物學(xué)家的搖籃―――熱帶雨林。在地球赤道的南北兩邊，有幾片終年濕潤的土地。那里

2024-11-11 03:50

博才中學(xué)雨林的毀滅——世界性災(zāi)難1-資料下載頁

【總結(jié)】博才中學(xué)教師陽燁公益廣告：地球可以沒有人類，但人類不能沒有地球從生態(tài)平衡的角度看，沒有人類的地球仍可以生計盎然，但人類不重視環(huán)境保護，就可能失去我們唯一的安居之所。在地球這個我們賴以生存的唯一家園里，有個世界上生命力最強的地方，也是生物學(xué)家的搖籃―――熱帶雨林。在地球赤道的南北兩邊，有幾片終年濕潤的土地。那里

2024-11-30 07:45

八年級語文上冊第五單元18古文二則習(xí)題課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】18古文二則1．解釋下面加點的詞語。(1)答謝中書書．()(2)曉霧將歇．()(3)未復(fù)有能與．其奇者()(4)欣然．．起行()(5)念．無與為樂者()(6)庭下如

2025-06-16 04:54

八年級語文上冊第五單元18古文二則習(xí)題課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元18古文二則陶弘景(456—536),字通明,自號華陽隱居,南朝梁時丹陽秣陵(今江蘇南京)人,卒謚貞白先生.他曾經(jīng)擔(dān)任諸王的侍讀,因看透了混濁的人世,“雖在朱門,閉影不交外物,唯以披閱為務(wù)”。(《南史》)后隱居句曲山,可是“國家每有吉兇征討大事,無不前以咨詢,月中常有數(shù)信,時人謂為‘山中

2025-06-21 03:35

八年級語文上冊第五單元18古文二則習(xí)題課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】18古文二則1．解釋下面加點的詞語。(1)答謝中書書．()(2)曉霧將歇．()(3)未復(fù)有能與．其奇者()(4)欣然．．起行()(5)念．無與為樂者()(6)庭下如

2025-06-18 01:53

八年級語文上冊第五單元18雨林的毀滅世界性災(zāi)難課件語文版(已改無錯字)

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八年級語文上冊第五單元18雨林的毀滅世界性災(zāi)難課件語文版(參考版)

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