【總結】第2章四邊形菱形菱形的性質目標突破總結反思第2章四邊形知識目標菱形知識目標1.通過觀察、思考、討論,歸納出菱形的概念.2.通過觀察,從邊、角、對角線及對稱性四個方面綜合理解菱形的性質,并加以應用.目標突破目標一理解菱形的概念例1教材補充例題如圖
2025-06-15 00:37
2025-06-12 00:04
【總結】第19章四邊形矩形、菱形、正方形菱形知識點1菱形的概念ABCD滿足下列哪個條件就一定是菱形(A)=AD=CD=BD⊥AD12cm,則它的邊長為3cm.知識點2菱形的性質3.如圖,菱形ABCD中,E,F分別是AB,AC的中點,若EF=
2025-06-12 00:10
【總結】復習回顧(小組合作互相提問)1.什么是圖形的平移?平移的特征是什么?2.什么是圖形的旋轉?旋轉的特征是什么?3.什么是旋轉對稱圖形?它和中心對稱圖形有什么區(qū)別?4.什么是中心對稱圖形?什么叫兩個圖形成中心對稱?5.如果兩個圖形成中心對稱圖形,那么它們有什么特征?6.兩個圖形成中心對稱的識別方法是什么?7.圖形的三種主要變換
2024-12-08 11:06
【總結】第一頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第二頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第三頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第四頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第五頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第六頁,編...
2024-10-22 03:59
【總結】第一頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,,,,,,,,,,,,第二頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,第三頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,第四頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,第五頁,...
【總結】第19章 四邊形 第 第1課時 菱形的性質課時 菱形的性質 第1課時 菱形的性質目標突破目標突破總結反思總結反思第19章 四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標第1課時 菱形的性質目標突破目標突破目標 能利用菱形的性質進行計算或證明第1課時 菱形的性質第1課時 菱形的性質第1課時 菱形的性質
2025-06-15 03:53
【總結】第2章四邊形菱形菱形的判定目標突破總結反思第2章四邊形知識目標菱形知識目標1.經(jīng)過操作、思考、討論,歸納總結出菱形的判定定理1(四條邊都相等的四邊形是菱形),并能應用.2.通過畫圖、自學閱讀、探究,能總結出菱形的判定定理2(對角線互相垂直的平行四邊形是菱形),并會用其解決
【總結】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R特殊的平行四邊形菱形第1課時菱形的性質
2025-06-12 01:47
【總結】第19章四邊形矩形、菱形、正方形菱形知識點菱形的判定1.下列條件中,不能判定四邊形ABCD為菱形的是(D)A.AB=BC=CD=ADB.AB∥CD,BC∥AD,AC⊥BDC.AB∥CD,AB=CD,AC⊥BD
2025-06-17 19:49
【總結】 菱 形第1課時 菱形的性質知識點1知識點2知識點3圖,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,則△ABC的周長是(??C??)?圖,廣場中心的菱形花壇ABCD的周長是40米,∠A=60°,則A,C兩點之間的距離為(
2025-06-15 20:39
【總結】菱形第1課時菱形的性質有一組相等的平行四邊形叫做菱形.(1)菱形的四條邊相等.(2)菱形的兩條對角線互相,并且每一條對角線一組對角.(3)菱形是軸對稱圖形,每條所在的直線就是對稱軸.菱形的面積等于兩條乘積的.
2025-06-12 12:25
【總結】學練考數(shù)學八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【總結】菱形第1課時菱形的性質:有一組相等的平行四邊形叫做菱形.:菱形的四條邊.菱形的兩條對角線互相,并且每一條對角線平分一組對角.鄰邊相等垂直知識點1:菱形的四條邊相等,對角線互相垂直例1如圖,在?ABCD中,AB=AD.求證:(1)AB=BC=CD=
2025-06-17 21:52