【總結(jié)】XJ版七年級下1.1建立二元一次方程組第1章二元一次方程組第2課時二元一次方程組4提示:點擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示671235DADDDB8B見習(xí)題提示:點擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示1011
2024-12-28 16:03
【總結(jié)】已知二元一次方程2x+3y=2(1)用含y的代數(shù)式表示x;(2)寫出方程2個解;還有其它的解嗎?(3)是不是它的解嗎?一個蘋果和一個梨的質(zhì)量合計為200g(如圖1),這個蘋果的質(zhì)量加上一個10g的砝碼恰好與這個梨的質(zhì)量相等(
2024-11-06 21:15
【總結(jié)】二元一次方程組及其解法第1課時二元一次方程組滬科版七年級上冊狀元成才路新課導(dǎo)入在一望無際的呼倫貝爾大草原上,一頭老牛和一匹小馬馱著包裹吃力地行走著,老牛喘著氣吃力地說:“累死我了”,小馬說:“你還累,這么大的個,才比我多馱2個.”老牛氣不過地說:“哼,我從你背上拿來一個,我的包裹就是你的2倍!”,小馬天真而不信
2025-03-13 02:03
【總結(jié)】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級下冊課件第7章一次方程2.二元一次方程組的解法第7章一次方程2.二元一次方程組的解法知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第5課時二元一次方程組的應(yīng)用學(xué)習(xí)指南
2025-06-21 01:16
【總結(jié)】第八章二元一次方程組實際問題與二元一次方程組知識點1利用二元一次方程組解決文字?jǐn)⑹鲱悓嶋H問題1.植樹節(jié)學(xué)校買楊樹苗和柳樹苗共100棵,已知楊樹苗每棵0.7元,柳樹苗每棵0.2元,買兩種樹苗共用430元,求這兩種樹苗各買了多少棵?若設(shè)買楊樹苗x棵,買柳樹苗y棵,根據(jù)題意可得(D
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】二元一次方程浙教版一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又可以轉(zhuǎn)化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題都將迎刃而解!笛卡兒[Descartes,ReneduPerron,1596-1650]嘿我有一個問題七(6)
2025-07-24 04:52
【總結(jié)】微專題2巧解二元一次方程組專題解讀1.解二元一次方程組的常用方法是代入法和加減法,這兩種方程有著不同的適用范圍.2.解二元一次方程組除以上兩種方法外,還有一些特殊解法.如:整體代入法、整體加減法、設(shè)輔助元法、換元法等,因此解方程組時不要急于求解,要先觀察方程組的特點,因題而異,靈活選擇方法,才能事半功倍.專題訓(xùn)練類型1用整
2025-06-12 12:04
2025-06-12 12:03
【總結(jié)】第八章二元一次方程組消元——二元一次方程組的解法(第1課時)七年級下冊湖北省咸安區(qū)雙溪中學(xué)王海清【問題1】籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負(fù),每隊勝1場得2分,負(fù)1場得1分.某隊在10場比賽中得到16分,那么這個隊勝負(fù)場數(shù)分別是多少?情景再現(xiàn),提出問題解法1:如
2024-09-28 13:33
【總結(jié)】單元綜合復(fù)習(xí)(一)二元一次方程組類型1二元一次方程組解的概念1.(2022·畢節(jié))已知關(guān)于x,y的方程x2m-n-2+4ym+n+1=6是二元一次方程,則m,n的值為()A.m=1,n=-1B.m=-1,n=1C
【總結(jié)】第一章二元一次方程組1.2二元一次方程組的解法加減消元法用加減消元法解二元一次方程組的一般步驟為:(1)方程組的兩個方程中,如果同一個未知數(shù)的系數(shù)既不互為相反數(shù),又不相等,就用適當(dāng)?shù)臄?shù)去乘方程的兩邊,使一個未知數(shù)的系數(shù)________________;相等或互為相反數(shù)(2)把兩個方程的兩邊分別
2025-06-20 17:11
【總結(jié)】二元一次方程組1.二元一次方程組:由兩個一次方程組成,并且含有兩個未知數(shù)的方程組,叫做二元一次方程組.學(xué)習(xí)指要知識要點2.二元一次方程組的解:同時滿足二元一次方程組中各個方程的解,叫做這個二元一次方程組的解.1.二元一次方程組的概念并不要求每個方程都是二元的,如?????2-x=2,
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】晨曦培訓(xùn)學(xué)校七年級數(shù)學(xué)陳二元一次方程組期末復(fù)習(xí)【例題】1.已知且,(1)求;(2)求的值。2.解方程組:3.若方程組的解是,求方程組的解。4.甲、乙兩人共同解方程組由于甲看
2025-04-16 12:59
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計二元一次方程組的解法(加減消元法第1課時)姓名何明性別男職稱中學(xué)一級學(xué)歷本科單位東至縣香隅中學(xué)電話13856635881郵編247260通訊地址安徽省池州市東至縣香隅中學(xué)電子信箱hmhjqsgf@一、教材內(nèi)容及重、難點分析滬科版《數(shù)學(xué)》七年級上冊內(nèi)容分析:“化多為少,由繁至簡,各
2025-06-07 14:32
【總結(jié)】4.2二元一次方程組〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、知識與技能目標(biāo):1、理解二元一次方程組的概念和二元一次方程組解的含義。2、會檢驗一對數(shù)是不是二元一次方程組的解,會利用列表嘗試的方法求簡單二元一次方程組的解。3、通過對實際問題的分析,使學(xué)生進(jìn)一步體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型,同時培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括能力。◆2、過程與方法目標(biāo):從一個學(xué)生熟悉的生活實例引入
2025-06-07 14:08