【正文】 種情況，乙植株為C4植物；出現(xiàn)第②種情況，乙植株方C3植物(2分) （2）．沒有“花環(huán)型”結(jié)構(gòu)或維管束鞘細(xì)胞中沒有葉綠體　有“花環(huán)型”結(jié)構(gòu)或維管束鞘細(xì)胞有葉綠體(每空1分，本小題2分)　 （3）．綠色葉片應(yīng)該先在熱的酒精中脫去葉綠素，再去染色、制片(1分)5（05上海生物）35．（9分）回答有關(guān)光合作用的問題。下圖表示當(dāng)影響光合作用的因素X、Y和Z變化時(shí)，光合作用合成量和光強(qiáng)度的關(guān)系。（1）圖中XXX3的差異是由于某種原因______________影響了光合作用的___________所導(dǎo)致。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加為X1，最常采取的簡(jiǎn)便而有效的措施是_____________________。（2）圖中YYY3的差異是由于_____________影響了光合作用的________所致。（3）圖中ZZZ3的差異表現(xiàn)在光合作用中________反應(yīng)的不同，如果Z因素代表植物生長(zhǎng)發(fā)育期，則代表幼苗期、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和現(xiàn)蕾開花期的曲線依次是__________________。命題意圖: 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是影響光合作用的因素。解析：（1）由最左邊一張圖可知，隨光強(qiáng)度增強(qiáng)，三條曲線在起始階段是重合的，并隨光強(qiáng)度增強(qiáng)而增強(qiáng)，但當(dāng)光強(qiáng)度達(dá)到一定程度時(shí)，三條曲線均不再變化，說明出現(xiàn)三條曲線不同的原因不是由于光照引起的，而是光合作用的原料 CO2和溫度引起的并影響光合作用的暗反應(yīng)秘所致；因此要提高大棚作物的光合作用的合成量，可采用提高CO2濃度如施放干冰、燃燒干草等措施或適度升溫。（2）由中間一張圖可知，隨光強(qiáng)度增強(qiáng)，三條曲線均上升，但從一開始，Y1始終在Y2的上方，Y2始終在Y3的上方，并且最終三條曲線的光合作用的合成量都相等，說明是光質(zhì)（色素對(duì)不同波長(zhǎng)的光的吸收量不同）影響了光反應(yīng)。（3）由最右邊一張圖可知，三條曲線從一開始就有差異，說明是由整個(gè)光合作用的過程均不同（包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)）造成的。幼苗期因葉片較少且葉片中色素含量也較少，而光合作用合成量最少，到開花期因植物已經(jīng)成熟，故光合作用合成量達(dá)到最高。解析:答案:（1）二氧化碳和溫度 暗反應(yīng) 施放干冰，增加二氧化碳濃度（或燃燒柴草）或適當(dāng)升溫 （2）光波長(zhǎng)（或光質(zhì)） 光反應(yīng) （3）光反應(yīng)和暗反應(yīng) ZZZ16．下圖中的甲、乙兩圖為—晝夜中某作物植株對(duì)C02的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）甲圖曲線中C點(diǎn)和E點(diǎn)(外界環(huán)境中C02濃度變化為零)處，植株處于何種生理活動(dòng)狀態(tài)？ 乙圖甲圖（2）根據(jù)甲圖推測(cè)該植物接受光照的時(shí)間是曲線中的 段，其中光合作用強(qiáng)度最高的是 點(diǎn)，植株積累有機(jī)物最多的是 點(diǎn)。（3）乙圖中FG段C02吸收量逐漸減少是因?yàn)? ，以致光反應(yīng)產(chǎn)生的 和 逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)強(qiáng)度，使化合物數(shù)量減少，影響了C02固定。（4）乙圖曲線中間E處光合作用強(qiáng)度暫時(shí)降低，可能是因?yàn)? （1）呼吸作用釋放C02的量等于光合作用吸收C02的量時(shí)；（2）BF；D；E （3）光照強(qiáng)度逐步減弱；ATP；NADPH （4）溫度高，蒸騰作用過強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，影響了C02原料的供應(yīng)如圖表示：原置于黑暗環(huán)境中的綠色植物，移于陽光下，隨光照、溫度逐漸增加，而測(cè)得CO2的釋放量和吸收量制成的曲線：在A點(diǎn)和B點(diǎn)曲線間，CO2的釋放量__________吸收量在B點(diǎn)CO2的吸收量和釋放量________________，此時(shí)綠色植物的代謝情況是________________________。曲線B→C段表明綠色植物的代謝情況是_______________________________________________。此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明了_______________________________________________。(1)大于 (2)相等 呼吸作用速率=光合作用速率 (3) 呼吸作用速率=光合作用速率(3)在一定范圍內(nèi)，光合作用速度隨光照強(qiáng)度的增加而增加8．下圖實(shí)驗(yàn)中，5支試管內(nèi)部都盛有水，都處于相同光照下，③、④、⑤三支試管分別放有一些水蝸牛，①號(hào)試管外有紗布包裹著，每支試管中均加有碳酸氫鹽指示劑，此指示劑變色范圍為：％——紫色，％——紅色，C02濃度 ％——黃色。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：(1)①號(hào)試管指示劑始終為紅色的原因是 。(2)④號(hào)試管指示劑始終為紅色的原因是 。(3)⑤號(hào)試管顏色由紅色轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色的原因是 。(4)如果將上述裝置放在完全黑暗的環(huán)境中，水蝸牛死亡的先后順序是 ，原因是 。(1)①號(hào)試管外有紗布包裹，光照較弱，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，C02濃度不變。(2)④號(hào)試管內(nèi)植物光合作用吸收的C02等于植物和水蝸牛呼吸作用釋放的C02，試管內(nèi)C02濃度不變。(3)⑤號(hào)試管內(nèi)只有在水蝸牛呼吸作用釋放C02，C02濃度增大。(4)③→④→⑤ ③號(hào)試管在黑暗中水蝸牛和池藻都要進(jìn)行呼吸作用，氧氣最早消耗完；④號(hào)試管水蝸牛數(shù)少于③號(hào)試管，消耗氧氣慢于③號(hào)試管；⑤號(hào)試管中只有水蝸牛，氧氣消耗最慢。(8分)有一個(gè)學(xué)生做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將小球藻放在一密封的玻璃容器中，先實(shí)驗(yàn)在適宜溫度下的暗室中進(jìn)行，從第5分鐘中起開始光照。實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)儀器記錄了該容器中的氧氣量的變化情況(如下圖)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答；(1)0～5分鐘之間，氧氣量_________________。(2)給予光照后，5～20分鐘之間，氧氣量_________，但速率卻逐漸緩慢，其原因是_______________。(3)加入NaHCO3后，氧氣量呈快速增長(zhǎng)，則表示_________________________________。(4)加入NaHCO3溶液后，平均每分鐘約產(chǎn)生_____________摩爾的氧氣。本實(shí)驗(yàn)的總氧氣量變化表示了植物____________________結(jié)果。[曲線信息轉(zhuǎn)換和計(jì)算能力] (1)減少 (2)增加，密封器中的C02濃度逐漸減少了(3)增加，光合作用速率又增強(qiáng) (4)5108(5)呼吸作用吸收氧氣和光合作用放出氧氣的綜合，據(jù)圖回答下列問題：(1)此葉片可能是玉米的葉片結(jié)構(gòu)嗎？為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在夏季晴天的一晝夜中，此植物的葉片光合作用的強(qiáng)度比呼吸作用的強(qiáng)度_____。 (3)如果將此植物置于一個(gè)密封的玻璃鐘罩內(nèi)放在一定的光照下，在一晝夜玻璃鐘罩內(nèi)O2濃度的變化情況可以用下面的曲線表示：從圖中可能推斷如果將此裝置置于這種條件下一星期，玻璃鐘罩內(nèi)CO2濃度將會(huì)____________。(1)不可能，因?yàn)橛衩资荂4相同，葉肉細(xì)胞在維管束鞘外呈花環(huán)形狀排列。(2)強(qiáng) (3)上升、B兩種植物光合效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，請(qǐng)分析回答：（1）在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是 。（2）圖一中的“a”點(diǎn)表示 （3）在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是 。（4）e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量 ；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量 。（填“高”、“低”、“基本一致”）（5）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是① ② 。（1）A （2）無光條件下A植物不進(jìn)行光合作用，呼吸作用釋放的CO2的量 （3）從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(dòng) （4）低 高 （5）①增加CO2的供應(yīng) ②提供必需的礦質(zhì)元素等1下圖為對(duì)某農(nóng)作物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答（A、B、C、D為曲線上的點(diǎn)，a、m、n為坐標(biāo)上的點(diǎn)）：CO2吸收量 01 700 lx2 350 lx3 70 lxDCBAa CO2濃度n 200 300 m 400 500（1）圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是 ____和 。（2）分析此組實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是