【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》(復習)【復習目標】1、積累重點實詞的意思。2、會翻譯重點句子。3、理解文章內(nèi)容。4、把握曹劌這一人物形象。5、明確文章闡明的道理。文學常識??本文選自《》,這是我國第一部______體史書。舊傳為春秋時期_______所作,是一部
2025-06-07 13:13
【總結(jié)】《孟子兩章》復習一、熟記文學常識1、《孟子》是孟子及其門人所作,儒家經(jīng)典之一。2、孟子,名軻,是孔子之孫的再傳弟子。二、熟記重要詩詞的意義(一)、通假字1、親戚畔之2、曾益其所不能3、困于心衡于慮而后作4、入則無法家拂士通“叛”,背叛通“增”,增加通“橫”,梗塞,不順通“弼
【總結(jié)】唐太宗武則天唐玄宗“貞觀之治”“政啟開元,治宏貞觀”“開元盛世”◇唐玄宗在位時采取了哪些措施,從而使政局為之一新?◇開元年間的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟繁榮表現(xiàn)在哪些方面?◇開元年間的手工業(yè)發(fā)達表現(xiàn)在哪些方面?◇唐朝的商業(yè)繁榮表現(xiàn)在哪些方面?◇為什么把唐玄宗統(tǒng)治前期稱為“開元盛世”?主要措施任用賢臣,重視吏治政治上:經(jīng)濟上:發(fā)展
2025-06-07 13:06
【總結(jié)】愚公移山復習課列子·湯問關(guān)于課題::2.愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個聰明的老頭笑他太傻,認為不能。愚公說:“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫無窮無盡的,兩座山終究會鑿平。”后因感動天帝,所以天帝命大力神搬走兩山。:比喻做事有毅力,有恒心,不怕困難。一、通
2025-06-06 02:34
【總結(jié)】我用殘損的手掌我用殘損的手掌戴望舒戴望舒作者簡介:戴望舒(1905-1950),原名戴夢鷗。生于杭州。1923年秋入上海大學中文系。1925年加入共產(chǎn)主義青年團,做宣傳工作。1931年加入中國左聯(lián)。1942年,因在報紙上編發(fā)宣傳抗戰(zhàn)的詩歌,被日本憲兵逮捕。在獄中,他受盡折磨,但始終沒有屈服?!段矣脷垞p的手掌》就作于那個時候。這
【總結(jié)】⒈為科舉制的創(chuàng)立做出貢獻的皇帝是?分別作出了什么樣的貢獻?⒉科舉制創(chuàng)立的意義⒊唐太宗、武則天、唐玄宗對科舉制的貢獻⒋科舉制的影響唐朝第5課“和同為一家”吐蕃回紇(回鶻)南詔靺鞨一、管轄西域唐朝時,
【總結(jié)】杰克·倫敦?窒zhì息:呼吸困難巉chán巖:高而險的山巖。骸hái骨:骨頭(多指尸骨)吹毛求疵cī:故意挑毛病,找差錯。奄奄yǎn一息:形容氣息微弱。苔蘚táixiǎn:苔和蘚同屬隱花植物中的一個大類,有很多種,大多生長在潮濕的地方。咀嚼jǔjué?:用牙齒磨碎食物
2025-06-07 13:11
【總結(jié)】杰克·倫敦凡是到過美國作家杰克·倫敦家中的人都覺得很奇怪:窗簾上、衣架上、柜廚上、床頭上、鏡子上、墻上……到處貼滿了形形色色的小紙條,初到他的房間里的人還以為那是什么特殊的裝飾品呢。實際上,這些小紙條并不是空白的。上邊寫滿了各種各樣他搜集來的材料:有美妙的詞匯,有生動的比喻,有五花八門的資料。??&
【總結(jié)】《列子》聽起來是奇聞講起來是笑談任憑那扁擔把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身肝膽想起來不是奇聞談起來不是笑談望望頭上天外天走走腳下一馬平川面對著滿堂兒孫喔了卻了心中祈愿無路難啊開路更難所以后來人為你感嘆列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物,主張清靜無為?!读凶印愤@部書中保存不
【總結(jié)】132三國兩晉南北朝時期朝代更替簡表4東晉十六國齊齊梁梁9105東魏北齊6西魏78魏魏蜀蜀吳吳西晉北魏北朝南朝宋宋陳陳北周統(tǒng)一全國北周隋第第1課課繁盛一時的隋朝繁盛一時的隋朝繁盛一時繁盛一時的隋朝的隋朝繁盛繁盛一時一時國家統(tǒng)一國
【總結(jié)】看了這兩幅畫面,大家心中有什么感受?從同學們的話語中我感覺到了,看了這幅畫以后,同學們心中不約而同地油然而生兩個字——“祖國”。那么請同學們結(jié)合你的生活體驗回憶一下,在你的生活中,還有哪些時候,“祖國”這兩個字也會在你的心中涌動呢?可是同學們,我請大家再看一組畫面,看到下面這組畫面中的景象時,“祖國”這兩個字是否還會在你心中涌
【總結(jié)】溫故而知新?:朝代、發(fā)明者、特點、意義、地位?:三個時期、傳播、影響?:三個時期、傳播?:朝代、著作、著作內(nèi)容??,宋元代表作?秦始皇宋太祖明太祖唐太宗1432????????????
2025-06-07 13:05
【總結(jié)】孟子孟子(約前372~前289),戰(zhàn)國時期偉大的思想家,儒家的主要代表之一。名軻,鄒(今山東鄒城市)人。約生于周烈王四年,約卒于周赧王二十六年。相傳孟子是魯國貴族孟孫氏的后裔,幼年喪父,家庭貧困,曾受業(yè)于子思的學生。學成以后,以士的身份游說諸侯,企圖推行自己的政治主張,到過梁(魏)國、齊國、宋國、滕國、
【總結(jié)】1,隋唐之前的魏晉時期,我國是如何選拔官吏的?要出自高門權(quán)貴家庭,要有地方官員和高門權(quán)貴的推薦。2,這樣的選官制度有什么弊端呢?權(quán)貴子無論優(yōu)劣都可以做官,而許多出身低微但有真才實學的人,卻不能到中央和地方任高官。3,隋文帝采用了什么方法來選拔官吏?隋朝:隋朝:破舊立新,確立科舉制度破舊立新,確立科舉制度過程:過程:隋文帝:隋文帝開始采用分科
【總結(jié)】文言文停頓的劃分。如:(1)而/不知/太守之/樂其樂也(《醉翁亭記》)?。?)若夫/淫雨霏霏(《岳陽樓記》)?。?)蓋/大蘇/泛赤壁云(《核舟記》) (4)且/欲與常馬等/不可得(《馬說》) 例(1)中的“而”是轉(zhuǎn)折連詞,例(2)~(4)中的“若夫”“蓋”“且”為語氣助詞。。如:
2025-06-06 02:49