四邊形教學(xué)設(shè)計(jì)說明(已改無錯(cuò)字)
2023-06-12 01:15:49 本頁面
【正文】 學(xué)生。這一系列活動(dòng)有助于學(xué)生掌握長、正方形的特征，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。】四、尋找生活中的四邊形孩子們，今天我們從豐富多彩的圖形世界中認(rèn)識(shí)了四邊形。其實(shí)在我們的生活中，四邊形可以說無處不在。找一找，我們的身邊有哪些物體的表面是四邊形的？同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛！在教室里找到了四邊形，其實(shí)生活中，還有更多的四邊形，老師也找到一些，請(qǐng)大家一起來看一看?。ㄕn件播放）【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生感受生活中的四邊形無處不在，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察的好習(xí)慣。同時(shí)，因?yàn)閷W(xué)生舉出的例子可能多為長方形或正方形，為此，利用課件展示一些一般的四邊形，給學(xué)生提供更全面的認(rèn)知素材?！课?、梳理方法總結(jié)提升各種各樣的四邊形，美化著我們的生活，最古老的剪紙藝術(shù)中，經(jīng)常用到正方形，藝人們都是通過這樣的方法得到正方形。（課件）感興趣的同學(xué)，課下可以按照屏幕上的樣子剪一剪，想一想，為什么這樣剪？這樣剪出來的正方形，是用這張長方形紙能剪出的最大正方形嗎？ 這個(gè)正方形的邊又和長方形哪部分有關(guān)系呢？時(shí)間過得真快，下課時(shí)間就要到了。讓我們一起來回顧一下這節(jié)課，首先，同學(xué)們?cè)谧约旱呐ο抡J(rèn)識(shí)了四邊形，找到了四邊形邊和角的特點(diǎn)，并對(duì)四邊形進(jìn)行分類，然后又對(duì)長方形和正方形進(jìn)行了細(xì)致的觀察，最后概括出了它們所獨(dú)有的秘密，像這樣分類、觀察、概括，是認(rèn)識(shí)圖形的一種好方法，希望同學(xué)們能用這個(gè)方法，繼續(xù)探索奇妙的圖形世界，相信你們一定會(huì)有更大的收獲！下課！【設(shè)計(jì)意圖：課的最后，引導(dǎo)學(xué)生回顧和總結(jié)本課的內(nèi)容，讓學(xué)生再次經(jīng)歷知識(shí)產(chǎn)生和探索的過程，享受探索成功的幸福感！問題的拋出，再次把學(xué)生引入探索的廣闊領(lǐng)域，起到課已畢、意未盡的效果！】板書設(shè)計(jì)： 四邊形 邊 角 4條直的邊
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