【正文】 人稱，都應(yīng)把那一種人稱使用到底。也就是說，不應(yīng)在行文中間變換人稱，如果變換了人稱，文章的線索就會中斷，敘述就會混亂，從而顯得不近情理。 記敘詳略要得當 如果是記事的文章一般都要將開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 25 / 40 幾個部分交代清楚。雖然不是每一個事件都有劇烈的沖突，但高潮部分都是存在的。一般來說，高潮部分是記敘的重點，要寫得比較詳細；其他部分只要交代明白即可。 寫人的文章，重點在于能突出表現(xiàn)人物性格特征，可以對人物的外貌進行詳盡的 描繪，通過外貌描寫來體現(xiàn)性格 。也可以引述人物的語言，描寫動作、神態(tài)等，表現(xiàn)其內(nèi)心世界。如果要通過幾件事來表現(xiàn)人物不同側(cè)面的性格，則要抓住一件事和一個側(cè)面作為重點，其他的可以相應(yīng)簡略。這樣的安排可以避免因內(nèi)容過于瑣碎而使中心不鮮明。 寫景狀物的文章先要確定記敘的順序，在這個順序中突出最能體現(xiàn)景物特征的部分。比如寫月季花，最引人注目的顯然是它的花朵，所以就要從顏色、形態(tài)等方面進行描寫，葉、莖、根等其他部分則可以略寫。 需要注意，詳略是相對而言的。詳寫不是要面面俱到，略寫也不只是一筆帶過，而是要根 據(jù)內(nèi)容、表達的需要來進行詳、略安排。 語言要生動形象 寫出一篇優(yōu)秀的記敘文，在語言上要把握住以下幾點共同的要求 : 首先，規(guī)范準確。這是對語言文字最基本的要求。要運用規(guī)范的文字，不能生造詞語；注意語法的正確和句式的完整；運用修辭手法時，不要違背基本規(guī)則，例如比喻的本體精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 26 / 40 和喻體要在某方面有相似性，排比句要由三句以上的句子構(gòu)成等。 其次，通順流暢。所謂通順流暢，有兩層含義。第一層是說要用詞恰當，意思清楚，沒有語病或歧義。這是字面層次上的要求。第二層含義更重要，就是要符合邏輯，上 下文聯(lián)系緊密。 再次，恰當生動一篇記敘文，只干巴巴地交代一個人做了一些事，即使沒有任何遣詞造句上的語法錯誤，還是稱不上語言優(yōu)美。在記敘中適當?shù)剡\用描寫，采用修辭手法，挑選恰當而傳神的修飾性語句，都會使文章增加吸引力，語言也更有文采。 最后，有特色的語言能使文章給讀者留下深刻的印象。這是一個較高層次的要求，但經(jīng)過訓(xùn)練，是可以找到一種適合自己的語言風格的。 記敘文作文訓(xùn)練 記敘文精彩起來的基本路徑 表現(xiàn)內(nèi)容 :跳遠比賽破了紀錄 遠比賽破了紀錄。 。 可以說一句話就可以表現(xiàn)跳遠破了紀錄 ,如 :他跳遠破了紀錄。這種語言用于歷史記錄就可以 ,表明什么人做了什精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 27 / 40 么事。若用于文學(xué)作品 ,則不夠吸引人。現(xiàn)在把跳遠比賽的動作分解 ,按跳遠的程序把一個個鏡頭寫清楚。 。 把動作分解 ,是寫好動作描寫的關(guān)鍵。武俠小說之所以吸引人 ,就在于動作描寫到位。但在一篇文章里 ,光有動作描寫還不夠 ,他跳遠前后神態(tài)如何 ,心里面會想些什么 ,周圍的場面如何 ,這就是我們所說的動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、語言描寫、景物描寫 ,根據(jù)情節(jié)的需要 ,該有的都應(yīng)該有?，F(xiàn)在就來完成這破紀錄的一跳。 。 描寫精彩了 ,情節(jié)還比較單一。跳遠一共可以跳三次 ,如果他這一跳是最后一跳 ,場面、心理、神態(tài)會如何 ?其它兩跳呢 ?比如一次踩線犯規(guī)了 ,一次沖了線 ,描寫又會如何 ?如果不一跳一跳地寫 ,只寫最后一跳 ,又該怎樣來表現(xiàn)前兩跳 ?根據(jù)自己的喜好 ,完成這三跳。 。 這樣一寫 ,描寫當然是精彩 ,情節(jié)也比較曲折。你可別小看這一跳 ,很多主旨都可以表現(xiàn)。當然 ,跳的內(nèi)容得根據(jù)主旨的需要進行處理。比如 ,“誠信”話題和“心靈 的選擇”話題 ,就可以利用跳遠前的一些不正當行為和跳遠前后的心理活動來展現(xiàn) ?！案星橛H疏與對事物的認知”話題 ,則可以通過觀眾的行為來表現(xiàn) ,是只為本隊喝彩 ,給別人喝倒彩 ,還是為精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 28 / 40 強者加油 ?！罢Z言與溝通”話題 ,就可以把比賽搬到國際賽場上 ,重在展現(xiàn)運動員間的交流與溝通 ,表現(xiàn)不通過口語 ,通過眼神、肢體一樣可以溝通交流的主旨 ?！凹o念”話題 ,則可以以獎牌為紀念物 ,展示某種紀念 ,或者跳遠本身就是對某種東西的紀念等等。任選一個話題 ,根據(jù)自己主旨的需要 ,完成這完美的一跳。 文學(xué)語言的任務(wù) ,本身就是要把人物形象及其 活動情景繪聲繪色地描寫出來 ,使人如見其形 ,如聞其聲。描寫 ,在記敘文里擔負著化腐朽為神奇的責任。描寫的方法很多 ,主要有肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、景物描寫等等。 肖像描寫主要是從人的穿著、神態(tài)等方面寫起 ,因為人物的肖像往往打著人物身份的印跡 ,人物的衣著、表情、舉止和他的身份有直接關(guān)系。 動作描寫通常用于反映人物的性格特征 ,表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)。動作描寫要細膩 ,常常用到分解法。動作分解法就是描寫動作時 ,把動作的每一個過程都具體寫下來。這種訓(xùn)練首先要仔細觀察人物動作的全過程 ,然后對動作的 過程進行分解 ,看看人物的動作是怎樣完成的 ,最后一步一步寫下來。 語言能反映人物的思想感情和性格特征 ,所以語言描寫精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 29 / 40 成了描寫人物較常用的方法之 一。在語言描寫中 ,最常用的是對話法。描寫對話時首先要聯(lián)系各人的思想感情、愿望 ,把說話人的心情、性格反映出來 。其次要注意說話的內(nèi)容要緊密聯(lián)系 ,不能所答非所問 。此外要靈活運用表現(xiàn)人物動作神態(tài)的提示語 ,通過放在句首、句中、句尾以及省略提示語等四種描寫語言的不同方式 ,使文章靈活多變。 人物的心理活動有時與情節(jié)有關(guān) ,心理描寫可以引出或者推動情節(jié)的發(fā)展 ,使人物描寫更為細膩。 景物描寫在記敘文里比較常見。敘事寫人的記敘文 ,寫景要為刻畫人物形象服務(wù) ,為作品的主題服務(wù)。 兩代人的紀錄 夜晚 父親劇烈的咳嗽聲從里間傳出來 ,一聲聲地像錘子一樣敲擊在我的心上。父親是三級跳遠紀錄的保持者 ,幾十年了 ,一直沒有人能夠打破他的紀錄。可是 ,父親老了 ,佝僂的身軀 ,蹣跚的腳步已不復(fù)當年的雄風。人老了 ,軀體就成了疾病肆虐的沃土 ,只有那眼神依然閃現(xiàn)著犀利之光 ,閃現(xiàn)著必勝的信念。 窗外月圓 ,有風 ,我躺在床上呆呆地出神。明天我將參加精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 30 / 40 三級 跳遠的比賽 ,作為這一地區(qū)出類拔萃的選手 ,我將以什么樣的表現(xiàn)來闡述我自己 ?我不知道 ,我聽見父親沉重而緩慢的腳步聲漸漸地走近 ,然后我聽見敲門聲。我起身開門 ,門外站著慈祥的父親。 “明天你就要出去比賽了 ,現(xiàn)在我們不是以運動員的身份在對話 ,而是我懷著一個父親的心情來對你表示鼓勵。不要因為紀錄由我創(chuàng)造而有負擔 ,我希望我在有生之年能夠看到新一輩打破我的紀錄。小子 ,明天 ,好好干?！备赣H粗糙的大手有力地拍了拍我的肩膀。望著父親鼓勵與期待的眼神 ,我默默地點了點頭。是的 ,明天 ,我知道該怎么辦。 窗外月圓 ,有風。 我的嘴角露出微笑 ,睡著了。 白天 運動場上人頭涌動 ,平日空曠的運動場都成了人的海洋。他們都來一睹幾十年來最具天賦的三級跳遠運動員的精彩表演。然而 ,我卻讓他們失望了。第一跳 ,我犯規(guī)了 ,第二跳更是荒唐 ,直接就沖到沙池上去了。 現(xiàn)在 ,我站在起跳線上 ,即將開始我的第三次嘗試 ,周圍觀眾的話語傳入我的耳朵。 “聽說他是前紀錄保持者的兒子 啊 ,看起來也不怎么樣嘛 ,前兩次跳都糟糕透了 ??” “是啊 ,他名聲還很響呢 ,還不是大樹底下好乘涼?！? ?? 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 31 / 40 我望了望裁判 ,天 ,連裁判的眼里都滿是嘲弄與譏笑。太陽白花花的陽光在我的臉上肆虐地舞動 ,我的額頭與鬢角滲出細密的汗珠 ,連眼前的白線都似乎在晃動。我該怎么辦 ?我一屁股坐在場地上。裁判舉旗示意可以開始了 ,我緩緩地站起來 ,閉上眼睛 ,腦海浮現(xiàn)父親蹣跚的腳步和期待的眼神。是的 ,父親 ,我不會讓你失望 ,我會把你的火炬?zhèn)鞒?,把你的雄風再現(xiàn)。我長長地舒出一口氣 ,像放下千鈞重擔似的。然后 ,助跑 ,加速 ,起跳 ,騰空 ,我感受到風從身旁掠過的愜意 ,那是雄鷹展翅的感覺。落地之后 ,潮水般的掌聲響起。運動員的直覺告訴我 :我破紀錄了 ! 場外議論聲四起 : “真是長江后浪推前浪啊 !” “是啊 ,雛鳳清于老鳳聲啊?！? 這篇文章的動作描寫和心理描寫是比較成功的 ,在跳遠之前加入了父子對話一節(jié) ,使情節(jié)復(fù)雜起來 ,兩個紀錄使文章顯得厚重。文章本身重點不在跳 ,而在通過兩代人來表現(xiàn)一種傳承 ,一種超越。 學(xué)習(xí)范例二 跳出美麗 林澤鳳 他平生第一次發(fā)現(xiàn)原來站在這里跳遠是一件多么痛苦的事情。他以前一直把跳遠當成一種樂趣 ,一種愛好。然而 ,今天 ,跳遠是一種痛苦。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 32 / 40 此刻 ,烈日當空 ,樹葉紋絲不動 ,沒有風 !他站在被烈日灼燒得 差點兒起火的運動場上 ,等待著死亡的最后一跳的來臨。他手心的汗珠不自覺地往外滲 ,額上的汗珠一滴滴地擲在地上。他的心潮仿佛也被太陽灼燒得沸騰了。焦急 ,無奈 ,甚至恐懼 !痛苦 ,他現(xiàn)在唯一想的就是快點結(jié)束這場痛苦的比賽。然而 ,痛苦過后 ,他該如何面對失敗的創(chuàng)傷 ?創(chuàng)傷 ,又一次在他的腦海中浮現(xiàn)。在第一跳之前 ,大家都在議論他這個跳遠高手 ,說他如何如何厲害 ,說他曾經(jīng)破過紀錄等等。他也對自己充滿了信心。但是 ,他卻失誤了 ,居然跳出有史以來的最差成績。全場嘩然 !這樣的反差 ,令所有的觀眾都意想不到 ,他更是做夢都沒想到自己追求成功的第一 步會栽得那么慘。他感到茫然、沮喪 ,一開始的信心蕩然無存。第一跳失敗的陰影明顯影響了他的第二跳 ,他犯規(guī)了 ,比第一次更糟糕 ,這一次沒有成績。一瞬間 ,觀眾的議論聲、對手的挖苦聲連成一片。同學(xué)、老師的失望的眼神聚在他的身上 ,他頓時覺得天旋地轉(zhuǎn) ,悲嘆天意弄人。 “開始 !”他突然驚醒 ,回過神來 ,發(fā)現(xiàn)全場的觀眾都屏住呼吸看著他。啊 ,最后一跳 ,決定成與敗的一跳 ,怎能讓他不恐懼、不緊張 ?他蒼白的臉色透著一股無法抹去的失敗者的神色 ,那是因為他在心里面已經(jīng)承認自己是一個失敗者。他此刻有點想放棄 ,但又不甘心 ,卻又沒有足夠的 勇氣去面對至關(guān)重要的最后一跳。 精品文檔