尋標(biāo)對標(biāo)達標(biāo)活動實施方案(已改無錯字)
2023-05-28 03:23:44 本頁面
【正文】 有加快教師隊伍建設(shè)、推進教育智能化的任務(wù)目標(biāo)。局機關(guān)各科室，直屬事業(yè)單位：要有放眼整個濰坊教育、比肩先進縣市區(qū)先進個室“進位爭先、突破過去、搶占業(yè)務(wù)至高點”的目標(biāo)，要結(jié)合各自業(yè)務(wù)實際，有著眼教育發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)、統(tǒng)籌全市教育發(fā)展的目標(biāo)，有結(jié)合教育發(fā)展新形勢、新特點，破解發(fā)展瓶頸的目標(biāo)，有提高服務(wù)群眾能力、提高運行效能的目標(biāo)，有做優(yōu)做實既定工作、全力實現(xiàn)新突破的目標(biāo)。三、開展對標(biāo)學(xué)訪(一)集中開展“對標(biāo)學(xué)訪”。5月中旬各集中開展“對標(biāo)學(xué)訪”活動，堅持“走出去”與“請進來”相結(jié)合，采取到對標(biāo)單位考察、請對標(biāo)單位介紹經(jīng)驗等形式，與對標(biāo)單位對接交流，深入學(xué)習(xí)剖析對標(biāo)單位的先進經(jīng)驗和思想境界，對照分析查找自身在境界視野、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、發(fā)展思路、方式方法、服務(wù)效能、群眾滿意度等方面存在的問題和差距。在“學(xué)訪”對標(biāo)單位的同時，還要學(xué)習(xí)借鑒其他先進單位經(jīng)驗做法，做到博采眾長、兼容并蓄。(二)定期開展互訪交流。建立與對標(biāo)單位經(jīng)常性聯(lián)系溝通機制，每季度至少開展一次聯(lián)系交流活動，及時掌握對標(biāo)單位工作動態(tài)，增進深度了解，持續(xù)跟進學(xué)習(xí)對標(biāo)單位的新思路、新舉措。(三)注重搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要精心謀劃“對標(biāo)學(xué)習(xí)”活動，避免“對標(biāo)學(xué)訪”耽誤其他重點工作，避免出現(xiàn)重復(fù)或反復(fù)到一個單位“學(xué)訪”現(xiàn)象。四、方法步驟第一階段：公開訂標(biāo)階段(5月中旬)。各單位制定的“擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)爭一流”任務(wù)目標(biāo)，應(yīng)充分聽取黨員干部群眾意見，成稿后。各鎮(zhèn)、街區(qū)教管辦所轄各學(xué)校(幼兒園)由教管辦審定，不上報局作風(fēng)辦。教管辦自身任務(wù)目標(biāo)報局作風(fēng)辦。市直各學(xué)校(幼兒園)由分工包靠的局領(lǐng)導(dǎo)審定簽字確認(rèn)，上報局作風(fēng)辦。局機關(guān)各科室、直屬事業(yè)單位由分管領(lǐng)導(dǎo)審定并簽字確認(rèn)，報局
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