語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課教案新型玻璃資料教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-05-18 12:38:32 本頁(yè)面
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生重讀課文，了解作者使用的說(shuō)明方法。11 新型玻璃教學(xué)設(shè)計(jì)11.課件出示：作者在介紹各種玻璃時(shí)運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？請(qǐng)大家邊讀邊標(biāo)記在書(shū)本上，邊讀邊勾畫(huà)。（學(xué)生朗讀課文，自讀自悟，再指名交流。）1 新型玻璃教師：好，拿起書(shū)本來(lái)，我們來(lái)交流這個(gè)問(wèn)題，作者在介紹這五種新型玻璃時(shí)運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？請(qǐng)你結(jié)合課文中的例子來(lái)交流。11 新型玻璃教學(xué)師：補(bǔ)充介紹其他的說(shuō)明方法。11 ——第二五、拓展延伸，升華課堂。11 ——第二課時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們讀課文的最后一段。11 ——生:齊讀。11 ——第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 彭曉麗一、師：你們能否也設(shè)計(jì)出一種新型玻璃，創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來(lái)填補(bǔ)玻璃發(fā)展史上的空白？怎么樣？大家有信心嗎？ ——第二課時(shí)教學(xué)師：那就請(qǐng)大家放飛想象的翅膀，發(fā)揮創(chuàng)新的潛能，大膽設(shè)計(jì)一種新型玻璃。11 生：想一想，再指名交流。11 ——第二課時(shí)教師：同學(xué)們的想法真好，既新奇又實(shí)用，老師相信你們只要刻苦學(xué)習(xí)，掌握新進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，就一定能把自己的奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)。下面我們學(xué)習(xí)作者介紹新型的寫(xiě)作方法，將你準(zhǔn)備發(fā)明的新型玻璃也寫(xiě)成一段話加以介紹給我們，插入到課文中，使它和原文有機(jī)整合。1例1：在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，忽的一下停電了，家家戶戶從電視節(jié)目中被驚醒了。這時(shí)，窗子上的玻璃就釋放出玻璃窗上白天吸收的太陽(yáng)光能，這些光能轉(zhuǎn)化成了電源，是家家戶戶回復(fù)了往日的光明。這種玻璃叫做“太陽(yáng)能玻璃”，他可以在白天吸收陽(yáng)光的熱能，在需要時(shí)釋放出來(lái)，供人使用。例2：對(duì)于許多抽煙上癮的人來(lái)說(shuō)，戒煙是一種莫大的痛苦，現(xiàn)在有一種玻璃，叫“戒煙玻璃”。它可以散發(fā)出一種特殊的香氣，吸煙的人一聞到這種香味就會(huì)被深深地迷住，之后吸煙就會(huì)覺(jué)得沒(méi)味道，甚至惡心、嘔吐。經(jīng)常聞這種香味，吸煙的人就會(huì)慢慢的而且毫無(wú)痛苦的戒了煙。例3：你可能會(huì)想，如果窗子上的玻璃能自動(dòng)播放音樂(lè)，那該多好!其實(shí)這樣的玻璃早就問(wèn)世了。它就是“自動(dòng)播音玻璃”。他會(huì)根據(jù)主人的心情播放出不同的音樂(lè):心情煩躁時(shí)它會(huì)播放出悠閑安適的音樂(lè)調(diào)節(jié)主
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