體育四年級上冊室內(nèi)體育課教學(xué)案(已改無錯字)
2023-05-17 22:51:51 本頁面
【正文】 斷傳播途徑呢？（學(xué)生回答）三、教師總結(jié)預(yù)防傳染病的方法。四、號召加強(qiáng)鍛煉，提高抵抗力。只要我們積極行動起來，阻斷傳播途徑，增強(qiáng)體質(zhì)，講究衛(wèi)生，大家都可以少得甚至不得傳染病。五、作業(yè)教學(xué)用具傳染病傳播途徑掛圖課后小結(jié) 教學(xué)內(nèi)容消化系統(tǒng)的作用及保健教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識消化系統(tǒng)的構(gòu)成及基本作用。了解消化系統(tǒng)在人的生命活動中的重要意義。知道要注重消化系統(tǒng)的保健，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。順序教學(xué)實施過程與手段一、談話導(dǎo)入，揭示課題。談話導(dǎo)入。師：你們知道人為什么每天要吃食物？這些食物又是怎樣被消化，人又是怎樣活的營養(yǎng)的嗎？（學(xué)生討論，交流）揭示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。今天我們就來了解消化系統(tǒng)的作用及保健（板書課題：消化系統(tǒng)的作用及保?。┒W(xué)習(xí)課文。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識消化系統(tǒng)的各器官。a)出示：消化系統(tǒng)的解剖掛圖。消化系統(tǒng)時由哪些器官組成的？它們各在什么位置？（學(xué)生回答，在圖中指出各消化器官的位置。）b)了解消化器官的作用。學(xué)習(xí)課文第一自然段。c)了解消化液的作用。人是怎樣消化食物的呢？ 說說消化液在消化過程中各自的作用。（學(xué)生交流，教師小結(jié)）保護(hù)消化器官的方法。（1）消化器官缺一不可。我們消化系統(tǒng)中少了或損壞了一樣器官，會怎樣？（學(xué)生討論，交流）（2）學(xué)習(xí)維護(hù)消化器官健康的方法。三、教師總結(jié)四、作業(yè)：背出12種不宜吃的食物教學(xué)用具消化系統(tǒng)的解剖掛圖
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