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正文內(nèi)容

語文人教版六年級上冊課堂練習(xí)題(已改無錯(cuò)字)

2023-05-07 06:58:06 本頁面
  

【正文】 chǔ( )給 當(dāng) 處 jǐ ( ) d224。ng ( ) ch249。( )二、 比一比,組詞:燒( ) 垮( ) 爛( ) 胎( ) 場( )澆( ) 胯( ) 攔( ) 抬( ) 揚(yáng)( )2老人與海鷗 看拼音寫漢字s249。 bǐnɡ pǔ y236。 cu242。 xiē j237。 y237。nɡ( )料 ( )干 ( )寫 ( )揚(yáng)頓( ) ( )息 ( )祥 ( )養(yǎng) 下面句子不是比喻句的一句是( )①它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。②我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來。③海鷗的叫聲和姿態(tài)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。④海鷗們輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。按課文內(nèi)容填空,并說說你從所填詞語中體會(huì)到了什么☆老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片( ),飛成一篇( )。 我體會(huì)到 ☆老人望著高空盤旋的鷗群,眼睛里帶著( )。我體會(huì)到 閱讀練習(xí)“ 意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿態(tài)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異,急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出了一片空地。海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們,注視著與它相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們……過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來。發(fā)生了一件什么“意想不到的事”?為什么會(huì)發(fā)生這樣的事? 用“”畫出描寫海鷗動(dòng)作的句子,說說你從中體會(huì)到了什么? 文中破折號(hào)的作用是 ,引號(hào)的作用是 短文第三段兩次用了“撲”這個(gè)詞,為什么不用“飛”呢? 2跑進(jìn)家來的小松鼠溫故知新 給劃線字注音儲(chǔ)備( ) 貯存( ) 叼走( ) 煙囪( ) 躥出來( )一個(gè)秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來,“____”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是( ?。 .別看小水滴那么清澈,原來里邊有小蟲子呀!  B.小蟲子那么多,而且都在動(dòng)!  C.小蟲子!那么多小蟲子都在動(dòng)!D.我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。課文主要寫了松鼠在“我”家的哪三件趣事?從中你體會(huì)到了什么? 閱讀練習(xí)“(一)松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上,鑲著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。 一身灰褐色的毛,光滑得好像擦過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮 。 (二)一只松鼠跑進(jìn)我們家來,很快就跟我們相熟了。它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動(dòng)作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。有時(shí),松鼠 到我的肩上,用小嘴 我的臉,還輕輕 我的耳朵,我想它是又想吃糖了??晌矣稚夏膬航o它找去呢?在第二段文字的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞兩段文字寫的都是松鼠,但文體不同,第一段是( )文,第二段是( )文。第一段主要介紹了松鼠的( ),寫出了松鼠 ( )的特點(diǎn),第二段主要寫了松鼠的( ),表現(xiàn)了松鼠 ( )的特點(diǎn)。讀了上面兩段文字,你對松鼠有了哪些了解? 2跑進(jìn)家來的小松鼠溫故知新 給劃線字注音儲(chǔ)備( ) 貯存( ) 叼走( ) 煙囪( ) 躥出來( )一個(gè)秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來,“____”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是( ?。 .別看小水滴那么清澈,原來里邊有小蟲子呀!  B.小蟲子那么多,而且都在動(dòng)!  C.小蟲子!那么多小蟲子都在動(dòng)!D.我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。課文主要寫了松鼠在“我”家的哪三件趣事?從中你體會(huì)到了什么? 閱讀練習(xí)“(一)松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上,鑲著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。 一身灰褐色的毛,光滑得好像擦過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮 。 (二)一只松鼠跑進(jìn)我們家來,很快就跟我們相熟了。它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動(dòng)作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。有時(shí),松鼠 到我的肩上,用小嘴 我的臉,還輕輕 我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢?在第二段文字的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞兩段文字寫的都是松鼠,但文體不同,第一段是( )文,第二段是( )文。第一段主要介紹了松鼠的( ),寫出了松鼠 ( )的特點(diǎn),第二段主要寫了松鼠的( ),表現(xiàn)了松鼠 ( )的特點(diǎn)。讀了上面兩段文字,你對松鼠有了哪些了解? 2金色的腳印溫故知新 照樣子寫詞語 綠油油 光 冷 孤 直 熱 慢 濕 選詞填空 . 凝望 注視 盯 瞪 ① 它站在江灘的卵石上,久久( )著清波蕩漾的江面②照片上的老人默默地( )著盤旋翻飛的海鷗們。③四只閃著青光的眼睛直勾勾的( )著正太郎④他把眼睛都( ?。﹫A了 . 讀句子,回答問題☆只見一只大狐貍正沖著秋田狗大搖大擺地走過來,它嘴里叼著一只哆哆嗦嗦的雞。 老狐貍這樣做的目的是
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