【總結(jié)】《平行四邊形的面積》教學設(shè)計教學內(nèi)容:教材P80—81頁,平行四邊形的面積。教學目標:1、使學生經(jīng)歷探索平行四邊形面積計算公式的推導過程,掌握平行四邊形的面積計算方法,能應用平行四邊形的面積公式解決相應的實際問題。2、培養(yǎng)學生的觀察操作能力,領(lǐng)會割補的實驗方法,培養(yǎng)學生靈活運用知識解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生空間觀念,發(fā)展初步的
2024-11-22 00:34
【總結(jié)】第一篇:五年級《平行四邊形的面積》教學設(shè)計 五年級《平行四邊形的面積》教學設(shè)計 五年級《平行四邊形的面積》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:人教版五年級上冊第87——88頁內(nèi)容及練習十九相關(guān)練習。 教材分析...
2024-10-13 13:49
【總結(jié)】3分米2分米1厘米1厘米說出下面圖形的面積單擊dfddfd3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米圖中每個方格代表1平方厘米,請你用數(shù)方格的方法,求出它們的面積是多少。(不滿一格的,都按半格計算。)18平方厘米畫剪移、拼
2024-12-13 17:35
【總結(jié)】第一篇:人教版小學五年級數(shù)學《平行四邊形面積》教學設(shè)計范文 《平行四邊形的面積》教學設(shè)計 瞻榆鎮(zhèn)第一小學 劉清泉 一、課題:《平行四邊形的面積》 二、課型:新授課 三、教學目標: 1、知...
2024-10-20 22:16
【總結(jié)】《平行四邊形的面積》教學設(shè)計教學目標:1、使學生理解和掌握平行四邊形面積的計算公式,會計算平行四邊形的面積。2、通過實際操作,使學生掌握平行四邊形與長方形之間的內(nèi)在聯(lián)系,推導出平行四邊形面積的計算公式。3、培養(yǎng)學生初步的遷移類推能力。教學重難點:重點:理解平行四邊形面積計算公式的推導過程,掌握平行四邊形面積的計算方法。難點
2024-11-22 00:31
【總結(jié)】《平行四邊形的面積》教學設(shè)計教學目標:難點:掌握平行四邊形與長方形之間的內(nèi)在聯(lián)系。教具準備:平行四邊形、長方形、課件教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題同學們,咱們的好朋友咖啡貓今天要到一家公司去應聘,可是老板出了個題想考考咖啡貓,這下可把他給難住了,同學們,你們愿不愿意幫助他,使他順利進入公司呢?(愿意)好,那讓我們來看一看,究竟是什么題把咖啡貓給難住了?(出示課件
2025-08-04 13:36
【總結(jié)】第二單元多邊形的面積課題:平行四邊形的面積第1課時總第課時教學目標:,探索并掌握平行四邊形的面積公式,能應用公式正確計算平行四邊形的面積,解決一些簡單的實際問題。正確率達到80%2.使學生經(jīng)歷觀察、操作、測量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學活動過程,初步體會圖形轉(zhuǎn)化的意義和價值,培養(yǎng)空間觀念
2024-11-24 14:13
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學五年級上冊《平行四邊形的面積》教學設(shè)計與意圖 《平行四邊形的面積》教學設(shè)計與意圖 【教學內(nèi)容】 《義務教育教科書·數(shù)學》(青島版)六年制五年級上冊第五單元信息窗1【教材簡析】 ...
2024-10-21 01:00
【總結(jié)】第一篇:人教版數(shù)學五年級上冊平行四邊形的面積教案設(shè)計 平行四邊的面積 學習目標:知識目標:通過觀察,認識平行四邊形,在小組合作中掌握將平行四邊形面積轉(zhuǎn)化求長方形的面積思想方法,知道計算平行四邊形的...
2024-11-15 01:20
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學《平行四邊形的面積》教學設(shè)計 五年級數(shù)學《平行四邊形的面積》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】 《義務教育教科書》人教版數(shù)學課本五年級上冊87——88頁。【教學目標】 1、經(jīng)歷平行四邊形...
2024-10-20 21:43
【總結(jié)】新人教版小學數(shù)學五年級上冊《平行四邊形的面積》教學案例教學內(nèi)容:人教版義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》五年級上冊P80—81頁。教學目標:1、使學生經(jīng)歷探索平行四邊形面積計算公式的推導過程,掌握平行四邊形的面積計算方法,能應用平行四邊形的面積公式解決相應的實際問題。2、培養(yǎng)學生的觀察操作能力,領(lǐng)會割補的實驗方法;
2024-11-24 12:48
【總結(jié)】《平行四邊形的面積》教學設(shè)計教學內(nèi)容:教科書第7-8頁例1,例2,例3及隨后的“試一試”,“練一練”。練習二第1-5題。教材分析:平行四邊形的面積是學生在掌握了平行四邊形的特征以及長方形、正方形面積計算的基礎(chǔ)上進行的。教學平行四邊形面積計算時,教材安排了三道例題。例1提供了兩組畫在方格紙上的圖形,要求學生判斷每組兩個圖形的面積是否相等,引導他們初步體會:復雜圖形可以轉(zhuǎn)化成簡單的圖形,割補
2025-03-22 12:35
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學上冊《平行四邊形面積》教學設(shè)計 (1)、提出問題 師:觀察錄像,要求鋪設(shè)草坪需要多少費用,必須要求出它們的什么來?有困難嗎? 生:有,平行四邊形面積不會求。 師:是呀,平行四...
2024-10-24 20:39
【總結(jié)】第一篇:人教版平行四邊形面積教學設(shè)計 探究課堂 平行四邊形面積教學設(shè)計 南樂縣第一實驗小學趙葉梅 【教學內(nèi)容】 《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》(人教版)四年級上冊第79、80、81頁。 ...
2024-10-20 22:37
【總結(jié)】第一篇:人教版小學數(shù)學五年級上冊【平行四邊形的面積】教學設(shè)計 一、教材分析 平行四邊形面積的計算,是在學生掌握了它的圖形特征以及長方形,正方形面積計算的基礎(chǔ)上進行教學的。是繼續(xù)學習三角形和梯形面積...
2024-10-20 20:47