【總結(jié)】第一篇:《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計專題 稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題 岳壁學(xué)區(qū)岳南學(xué)校李杰 教學(xué)內(nèi)容:人教版第十一冊第68頁例 4、例5,練習(xí)十七第1、2、3題。 教學(xué)目標: 1、掌握求...
2024-10-29 14:45
【總結(jié)】第一篇:《稍復(fù)雜的分數(shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(定稿) 《稍復(fù)雜的分數(shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1.使學(xué)生在掌握稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的分數(shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上,利用其數(shù)量關(guān)系列方程 解...
2024-09-22 20:04
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)五分數(shù)四則混合運算六年級數(shù)學(xué)五分數(shù)四則混合運算你能在線段圖上分別表示出男、女運動員所占的部分嗎?59男女?45人259嶺南小學(xué)六年級有45個同學(xué)參加學(xué)校運動會,其中男運動員占。女運動員有多少人?六年級數(shù)學(xué)五分數(shù)
2024-11-24 16:33
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標:1、學(xué)會解決稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾的問題。2、理解和掌握解決問題的思路和方法。11、甲數(shù)是乙數(shù)的,是把()看作單位“1”52、甲數(shù)的是乙數(shù),是把()看作單位“1”1520千克的是多少?51你能提出什么問題?噪音對人的健
2024-11-21 01:38
【總結(jié)】分數(shù)乘法應(yīng)用題分類練習(xí)第一類:求一個數(shù)的幾分之幾是多少?這類題是分數(shù)乘法應(yīng)用題中的基礎(chǔ),求一個數(shù)的幾分之幾是多少,就用這個數(shù)乘它所對應(yīng)的分率。例1、一袋大米100千克,吃了,吃了多少千克?求吃了多少千克,就是求100的是多少?列式是:100×練習(xí):1、五年級運磚150塊,六年級運的是五年級的,六年級運磚多少塊?2、五年級運磚15
2025-03-24 12:21
【總結(jié)】★1、一個兒童體內(nèi)所含水分有28千克,占體重的4/5。這個兒童的體重有多少千克?2、學(xué)校有20個足球,足球比籃球多1/4,籃球有多少個?3、學(xué)校有20個足球,足球比籃球少1/5,籃球有多少個?4、一個數(shù)的5/6是5/12,求這個數(shù)。5、五年級有學(xué)生270人,是四年級人數(shù)的1/9,四年級有多少人?6、五年級有學(xué)生270人,比四年級多1/4,四年級
2025-03-27 01:17
【總結(jié)】簡單的分數(shù)乘法應(yīng)用題強化練習(xí)一.填空。(,共18分)1.指出下面每組中的兩個量,應(yīng)把誰看做單位“1”。(1)甲數(shù)是乙數(shù)的。()(2)男生人數(shù)占女生人數(shù)的。()(3)甲的相當于乙。()(4)乙的與甲相等。()(5)甲比乙多( ?。ㄐ√崾荆杭妆纫叶嗟囊馑际羌妆纫叶嗟牧渴且业模?.一個數(shù)是56
2025-03-25 06:58
【總結(jié)】第一篇:稍復(fù)雜分數(shù)應(yīng)用題教學(xué)片斷設(shè)計 稍復(fù)雜分數(shù)應(yīng)用題教學(xué)片斷設(shè)計 儀征市香溝中心學(xué)校 蔣春駿 教學(xué)例3 1、出示例3,學(xué)生讀題。 林陽小學(xué)去年有24個班級,今年的班級數(shù)比去年增加了1/4...
2024-09-30 11:52
【總結(jié)】第一篇:較復(fù)雜分數(shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)反思(定稿) 稍復(fù)雜分數(shù)乘法應(yīng)用題 分數(shù)乘法應(yīng)用題是后面學(xué)習(xí)分數(shù)除法應(yīng)用題的基礎(chǔ),因此設(shè)計教學(xué)時,我確定強化對分數(shù)應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析和理解,著重培養(yǎng)學(xué)生畫線段圖分...
2024-10-16 16:27
【總結(jié)】第一篇:梁軍稍復(fù)雜的分數(shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 《稍復(fù)雜的分數(shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標: ,使學(xué)生在理解分數(shù)除法意義及掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題解題思路的基礎(chǔ)上,掌握已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的稍...
2024-10-31 17:00
【總結(jié)】第一篇:《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計1 《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 1.使學(xué)生掌握分析分數(shù)應(yīng)用題的方法,會分析關(guān)系句,找準單位“1”。2.使學(xué)生弄清題中的數(shù)量關(guān)系,掌握解題思路,正確...
2024-10-29 14:07
【總結(jié)】第一篇:列方程解稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題教案 1.理解稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系. 2.會列方程解答這類應(yīng)用題. 3.培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力. 教學(xué)重點 分析應(yīng)用...
2024-11-10 05:24
【總結(jié)】分數(shù)乘法與分數(shù)除法應(yīng)用題對比練習(xí)一、學(xué)會分析題意1、梨的質(zhì)量是80千克,梨的質(zhì)量是蘋果的,蘋果有多少千克?這句話是把()看作單位“1”數(shù)量關(guān)系式是:=列式是:2、一條
2025-03-27 01:16
【總結(jié)】第一篇:稍復(fù)雜的分數(shù)除法應(yīng)用題說課稿 稍復(fù)雜的分數(shù)除法應(yīng)用題說課稿 --------李修武 一、說教材教材簡析: 這部分內(nèi)容,是在學(xué)生學(xué)過分數(shù)除法的意義和計算法則、分數(shù)乘法應(yīng)用題、用方程解“已...
2024-10-14 08:55
【總結(jié)】第一篇:《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計2 《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 【教材簡析】 本課時的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)熟悉分數(shù)乘法的意義,初步掌握分數(shù)四則混合運算的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生利用對“求...
2024-10-29 16:31