土木工程概論與實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告_(已改無錯(cuò)字)
2022-12-04 14:03:12 本頁面
【正文】 好的設(shè)計(jì)。道路或鐵路橋面靠鋼纜吊在半空，鋼纜牢牢地懸掛在橋塔之間。較古老的吊橋有的使用鐵鏈，有的甚至使用繩索而不是用鋼纜懸橋是如今最實(shí)用的一種橋，橋可以建在跨度大、水深的地方，由橋柱、鐵索與橋面組成，早期的懸橋就已經(jīng)可以經(jīng)住風(fēng)吹雨打，不 會(huì)斷掉，現(xiàn)在的吊橋基本上可以在暴風(fēng)來臨時(shí)無動(dòng)于衷。 ： 注：因?yàn)槲覍?duì)橋梁比較感興趣，而且老師所說的橋梁方面的內(nèi)容很多，所以這些資料都是關(guān)于橋梁的，我覺得對(duì)某一方面如果精通的話，在類似的專業(yè)間都可以舉一反三。這些都是我很喜歡的、很有特點(diǎn)的一些橋梁典型，也是因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)，讓我主動(dòng)地去查找這些資料，培養(yǎng)自己的興趣，尋找問題，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，過程的收獲就不贅述啦 o(∩ _∩ )o? Ⅲ 師言身教 : ： 1）第一堂課上就對(duì)我們說，無論到什么時(shí)候都要保持最初的感性認(rèn)識(shí)，是好看還是不 好看，不要以后學(xué)了專業(yè)課后，失去了腦海中人性化的一面，就像做設(shè)計(jì)穩(wěn)定的基本出發(fā)點(diǎn)是勢(shì)能最低，受力不合理的肯定是不美的； 2）要有悟性，學(xué)會(huì)舉一反三，不僅是同一類的東西舉一反三，很多時(shí)候要學(xué)會(huì)發(fā)散思維，邊做邊想，可以先知其然，再去學(xué)習(xí)如何使其然，方法不是問題，靈感與興趣最重要，保持興趣； 3）暑假寒假可不能像別人一樣閑著，要去實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)一種作圖軟件，熟練地使用，然后用這塊磚去敲設(shè)計(jì)院的門，要自信，別害怕，不論成與不成，肯定會(huì)收獲，成了當(dāng)然好，不成也能知道設(shè)計(jì)院需要什么素質(zhì)的人； 4）與自然和諧，優(yōu)美的風(fēng)景中，鋼混建 筑物有夠煞氣氛，然而小木亭卻與自然那么和諧地相融，人生的理念，要自己找到并堅(jiān)持。 ： 1）要學(xué)好三大力學(xué)（材料、理論、結(jié)構(gòu)）、三大專業(yè)基礎(chǔ)課（混凝土、鋼結(jié)構(gòu)、專業(yè)課）、四大實(shí)用課程（測(cè)量、施工、預(yù)算、工程材料），這些東西都非常非常有用，無論是考研還是工作，都有很大的用途； 2）要關(guān)注世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)走向等，不論是哪個(gè)專業(yè)，掌握這些，都會(huì)在規(guī)劃人生、投資理財(cái)上給予很大的幫助，還有不要輕易聽信他人的意見，要用自己的腦子去思考，冷靜的分析并判斷，果斷地作出決定。 位老師： 1）很尖銳的一個(gè)問題，素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)，國(guó)民的素質(zhì)，不要辜負(fù)了這么多年所受的教育，不要自己玷染自己的形象，學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)莫忘了提高涵養(yǎng)，我們是民族的未來，請(qǐng)珍惜這個(gè)身份！ 2）無論多簡(jiǎn)單的工作都可以發(fā)揮自己的才華，行行出狀元，把工作做好得跟別人不一樣，就是出色的； 3）細(xì)節(jié)決定成敗，這是肯定的，因?yàn)榧?xì)節(jié)反映了態(tài)度，態(tài)度直接決定結(jié)果，用心對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)； 4）將理論與實(shí)際結(jié)合，高的學(xué)術(shù)水平應(yīng)該應(yīng)用到實(shí)際中，發(fā)揮所學(xué)，為社會(huì)服務(wù)可以和創(chuàng)造自己的財(cái)富結(jié)合，同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 5）“四六級(jí)證有不代表你很 強(qiáng)，但是沒有就代表你很弱”，很是！要明白自己想要什么，大學(xué)要充實(shí)理智地度過，畢業(yè)后該具備的東西得有。
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