某教育集團石竹山文武學校職業(yè)發(fā)展通道設計(已改無錯字)
2023-07-18 11:13:53 本頁面
【正文】 2次稱職 卓越 /優(yōu)秀 +需改進 優(yōu)秀＋稱職 稱職＋需改進 降 1級 2次需改進 卓越 /優(yōu)秀 /稱職＋不稱職 降 2級 需改進＋不稱職 開除 2次不稱職 學期職級調整 半期考核等級 等級 卓越 優(yōu)秀 稱職 需改進 不稱職 比例 5％ 20％ 50％ 20％ 5％ 集團發(fā)展戰(zhàn)略 MFE－ REPORT02 第 8頁 升入較高職等（第七、八職等）則除業(yè)績出色外還需要相應的條件 ? 具備良好的職業(yè)道德、責任感和奉獻精神，并有很強的成功欲望； ? 有很強的創(chuàng)新能力、溝通能力、學習能力與解決問題的能力； ? 有良好的團隊合作精神，并對他人有積極的影響力； ? 個人威望能夠服眾。 集團發(fā)展戰(zhàn)略 MFE－ REPORT02 第 9頁 教師可根據個人實力和志趣在教學系列或者教學管理系列的通道上發(fā)展，教師的內部職稱晉升除業(yè)績要求外也還需相應條件 行政級別 教 師 教學管理 教學骨干 學科帶頭人 學科帶頭人的薪酬可以超過管理人員 中級教師晉升高級： ? 通過學校業(yè)務水平測試；公開課評議優(yōu)秀； ? 有出色的教
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