兒童復(fù)健護(hù)理第一節(jié)早期療育概論第二節(jié)發(fā)展遲緩第三節(jié)過(已改無錯(cuò)字)
2023-02-18 17:25:17 本頁面
【正文】 過討論認(rèn)清問題 ?列舉所有可能的對(duì)策與研判對(duì)策，也就是腦力激盪 ?考慮各對(duì)策的優(yōu)劣、得失與後果 ?確定最適當(dāng)?shù)膶?duì)策以解決問題。 二、自我教導(dǎo)訓(xùn)練 林巾凱 編著 感覺統(tǒng)合治療 感覺輸入型態(tài)包括： 一、前庭刺激 二、本體感覺輸入 三、觸覺輸入 林巾凱 編著 藥物治療 林巾凱 編著 腦 性 麻 痺 定義 分類 治療 林巾凱 編著 定義 林巾凱 編著 分類 根據(jù)腦傷的部位做分類可分為： 一、傷到大腦皮質(zhì)的痙攣型 (spasticity) 二、傷到基底核的徐動(dòng)型 (athetosis) 三、傷到小腦的運(yùn)動(dòng)失調(diào)型 (ataxia) 根據(jù)嚴(yán)重程度做分類可分為： 一、輕度 (mild) 二、中度 (moderate) 三、重度 (severe) 林巾凱 編著 治療 神經(jīng)動(dòng)作發(fā)展治療 感覺動(dòng)作治療 林巾凱 編著 感 覺 統(tǒng) 合 障 定義 評(píng)估 治療 林巾凱 編著 定義 一、姿勢(shì)眼球動(dòng)作
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