東遼縣甲山鄉(xiāng)中心小學(xué)彭亞男(已改無錯字)
2022-11-29 20:44:37 本頁面
【正文】 體，它分為有形（物化形態(tài)）技術(shù)和無形（觀念形態(tài)）技術(shù)兩大類。 我對教育技術(shù)的理解 我國現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢？ ? 、大眾化 ? （多媒體教學(xué)系統(tǒng)的特點） ①信息量大； ②操作交互性強 。 ③ 多重感官刺激 。 ④ 信息數(shù)字化。 ? 教育技術(shù)對新課程改革會產(chǎn)生什么影響 現(xiàn)代教育技術(shù)為基礎(chǔ)教育課程改革提供了新的教學(xué)環(huán)境 和工作平臺?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與教育相結(jié)合，一方面為教學(xué)提 供豐富的教育資源和最先進的生產(chǎn)工具，另一方面改變著教 育的觀念和形態(tài)。現(xiàn)代教育技術(shù)就是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與教育相 結(jié)合的產(chǎn)物?，F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，不僅引起教育方式和教 學(xué)過程的深刻變化，而且改變了教師分析和處理教育、教學(xué) 問題的思路。教育
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