如何做優(yōu)秀的班主任(已改無錯(cuò)字)
2023-02-15 02:26:27 本頁面
【正文】 況有所了解。如：住宿生和非住宿生情況，特殊體質(zhì)學(xué)生情況等。及時(shí)消除安全隱患。班主任要把班級(jí)發(fā)現(xiàn)的諸如門窗、電路、懸吊物品等方面存在的安全隱患能消除的及時(shí)消除，不能消除的及時(shí)報(bào)告學(xué)校，學(xué)校要及時(shí)排除隱患。要規(guī)范學(xué)生的行為。班主任要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為每一名學(xué)生的行為準(zhǔn)則,堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,循序漸進(jìn)地實(shí)施習(xí)慣養(yǎng)成的矯正。要做到四勤。一是勤講。安全工作,要天天講,處處講,時(shí)時(shí)講,人人講,不厭其煩地講,哪怕每次說的是現(xiàn)話,都要不時(shí)向?qū)W生敲警鐘。利用班會(huì)、安全課、晨會(huì)等形式把安全風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生心里。只有安全意識(shí)扎根于學(xué)生腦子之中,我們的安全工作才算作到家。二是勤問。對(duì)于班級(jí)的工作，特別是安全問題，班主任應(yīng)該勤問，勤調(diào)查（特別是課余時(shí)間，事實(shí)證實(shí),我們大多的糾紛,安全事故,就是發(fā)生在這段時(shí)刻內(nèi)的），及時(shí)了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。三是勤走。班主任千萬懶不得，應(yīng)該做個(gè)勤班主任，對(duì)于班級(jí)工作應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間，勤到班級(jí)走走，多去關(guān)心班級(jí)工作，這樣即使有什么安全問題也會(huì)因大化小，小而無恙。四是勤思。對(duì)于班級(jí)工作中遇到的安全問題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行思考，想出對(duì)策解決問題。在開展工作時(shí)勤思考，這有助于班主任在今后開展工作時(shí)遇到相同問題時(shí)就能熟練解決，不至于手忙腳亂的。及時(shí)妥當(dāng)處置安全事故。學(xué)生一旦出了安全事故，有學(xué)生受傷，決不能心慌，首先是及時(shí)把學(xué)生送到醫(yī)院，第一時(shí)間通知家長，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，要及時(shí)查清事故的原因，還原事故的真相，以便妥善解決發(fā)生的安全問題。學(xué)生在校生病，病情嚴(yán)重，第一時(shí)間將學(xué)生送到醫(yī)院，及時(shí)通知家長；病情不是很嚴(yán)重，要及時(shí)通知家長接學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī)。 三、班主任如何做好衛(wèi)生工作一個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作是班級(jí)常規(guī)管理工作的一個(gè)重要組成部分，是班主任對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育的一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)。作為班主任，在做衛(wèi)生工作時(shí)要遵循一個(gè)準(zhǔn)則：那就是對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行細(xì)致的觀察，周密的思考，拿出科學(xué)的管理措施。建立一套完整的班級(jí)衛(wèi)生管理辦法。 班級(jí)衛(wèi)生管理制度要從衛(wèi)生的打掃標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任區(qū)域的劃分，衛(wèi)生的保持，衛(wèi)生的檢查與監(jiān)督，懲罰的措施等要有明確的要求和規(guī)定，制度要貼在教室，在全班講解，讓每位學(xué)生熟知，讓學(xué)生明確衛(wèi)生打
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