城鄉(xiāng)學(xué)生學(xué)習(xí)條件差異原創(chuàng)論(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-02-15 02:21:39 本頁(yè)面
【正文】 師。英語(yǔ)教師找家長(zhǎng)談心時(shí)，家長(zhǎng)總說(shuō)：“老師，我對(duì)英語(yǔ)一竅不通，無(wú)能為力，請(qǐng)你多關(guān)心吧。”英語(yǔ)教師哭笑不得。 從學(xué)校教學(xué)條件來(lái)分析城鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)硬件條件較好，教師辦公條件好，能及時(shí)接觸最新的教學(xué)資源。鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)條件較差，教學(xué)設(shè)施陳舊，沒(méi)有很好的教學(xué)硬件，教師辦公條件較差，按照《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，英語(yǔ)教師在課堂上要強(qiáng)調(diào)任務(wù)型教學(xué)，但有一些任務(wù)難以實(shí)施，如課后
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