【總結(jié)】項目分類型號產(chǎn)地單價(萬)用途備注序號設(shè)備名稱運動解剖、形態(tài)數(shù)字關(guān)節(jié)角度脊彎測量計Micro-fit6美國5數(shù)字式,測試關(guān)節(jié)角度和脊柱彎曲,有分析軟件人體成分分析儀(標準型)GL-380韓國6身高體重人體水分量蛋白質(zhì)無機質(zhì)人體脂肪量肌肉量去
2025-04-18 04:29
【總結(jié)】康復(fù)訓(xùn)練目前嘗試使用的教育訓(xùn)練方法ABA訓(xùn)練法:結(jié)構(gòu)化教學(xué):應(yīng)用行為分析法(AppliedBehaviorAnalysis,ABA)是指將任務(wù)(即教學(xué)的知識、技能、行為、習(xí)慣等)按照一定的方法和順序分解成一系列的較小的和相互相對獨立的步驟,然后采用適當?shù)膹娀椒?,按照任?wù)分解
2024-10-04 23:51
【總結(jié)】康復(fù)科科室管理各項工作制度,須經(jīng)康復(fù)醫(yī)生檢查,確定診斷和治療種類并登記。嚴格掌握治療適應(yīng)癥,禁忌癥?! 。委熐跋虿∪嗽敿毥淮\療注意事項,治療中密切觀察和巡查。發(fā)現(xiàn)異常及時處理。如遇意外情況,立即報告科主任,妥善處理?! ?。針具高壓滅菌,防止交叉感染。治療中嚴防暈針,滯針,漏針,斷針,刺傷血管和內(nèi)臟的發(fā)生。如有發(fā)生立即處理?! ?,理療等儀器。首先檢查機器是否完好。輸出是
2025-04-18 08:30
【總結(jié)】,因為在它內(nèi)部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來。--泰戈爾第四章康復(fù)醫(yī)院管理制度文件名康復(fù)醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)模型電子文件編碼TZYY-04-001頁碼1-1文件名康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)建筑設(shè)計原則
2025-01-11 23:50
【總結(jié)】完美WORD格式腦癱患兒的康復(fù)訓(xùn)練指南一、腦癱的基本概念腦性癱瘓(Cerebral?Palsy,簡稱腦癱)是小兒時期常見的一種殘疾。?(一).腦癱的定義腦癱是指患兒出生前到出生后一個月內(nèi),大腦在尚未成熟階段受到了損傷,而出現(xiàn)的以運動障礙和姿勢異常
2025-07-18 14:05
【總結(jié)】......智力殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練備課教案訓(xùn)練時間2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期第2周訓(xùn)練班級一年級學(xué)生姓名及情況分析蔡雯雯中輕度智殘訓(xùn)練內(nèi)容口部
2025-05-02 00:43
【總結(jié)】聽障兒童康復(fù)訓(xùn)練方法 張溫靜 咸陽康復(fù)教育學(xué)校 第一頁,共七十二頁。 康復(fù)訓(xùn)練包括什么內(nèi)容? ★聽能開展 ★言語開展〔發(fā)音〕 ★語言開展 ★認知開展 ★溝通能力 第二頁,共七十二頁...
2024-10-03 22:48
【總結(jié)】失語癥 第一頁,共一百四十一頁。 要求: ?掌握失語癥的定義和分類,失語癥的言語 病癥,失語癥類型的鑒別診斷,Schuell刺 激療法、促進實用交流能力訓(xùn)練、閱讀理 解訓(xùn)練、書寫障礙訓(xùn)練等...
2024-10-04 00:18
【總結(jié)】平衡功能的評定及平衡訓(xùn)練甘肅省康復(fù)中心醫(yī)院康復(fù)治療科王建文平衡是人體保持姿勢與體位,完成各項日常生活活動,尤其是各種轉(zhuǎn)移動作、行走以及跑、跳等復(fù)雜運動的基本保證。平衡功能的康復(fù)訓(xùn)練是物理療法專業(yè)的重要工作內(nèi)容,因此平衡功能評定也就成為制定平衡功能計劃的重要步驟。
2025-05-26 07:50
【總結(jié)】第一篇:自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練計劃 自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練計劃 自閉癥兒童通常具有以下特征: 1、表現(xiàn)出對周圍的事物沒有興趣,不與人交往寧愿一個人玩; 2、缺乏正常的情感反應(yīng),封閉在自我的世界里; ...
2024-10-21 13:05
【總結(jié)】智能下肢康復(fù)訓(xùn)練機器人向云劉宇王政目錄1.立項背景及意義2.項目方案設(shè)計3.項目已經(jīng)完成內(nèi)容4.博客維護5.下階段計劃6.經(jīng)費使用1.立項背景及意義運動損傷的問題一直是普通百姓生活的問題。各種疾病所引起的肢體運動性障礙的病
2025-01-08 02:14
【總結(jié)】達職附院.精神科——張松由于精神病人自信心的缺乏,自卑感的存在,周圍人群也以新的目光看待病人,其中不乏偏見和誤解。病后又存在不同程度的情感淡漠、行為退縮、依賴性強等不利因素,所以我們應(yīng)加強病員生活技能訓(xùn)練,幫助病人制定適宜的作息時間,逐步開始有規(guī)律的生活,積極引導(dǎo)病員做一些力所
2025-05-26 18:05
【總結(jié)】第一篇:學(xué)前聽障兒童康復(fù)訓(xùn)練二 學(xué)前聽障兒童康復(fù)訓(xùn)練 (二)三、加強閱讀與交往能力培養(yǎng) 由于聽力障礙,學(xué)前聽障兒童通過聽覺系統(tǒng)所得到的語言信息比正常孩子少得多,語言、認知、邏輯思維以及抽象思維等...
2024-10-21 09:07
【總結(jié)】智能下肢康復(fù)訓(xùn)練機器人向云劉宇王政目錄1.立項背景及意義2.項目方案設(shè)計3.項目已經(jīng)完成內(nèi)容4.博客維護5.下階段計劃6.經(jīng)費使用1.立項背景及意義運動損傷的問題一直是普通百姓生活的問題。各種疾病所引起的肢體運動性障礙的病人也在顯著增
2025-01-11 23:27
【總結(jié)】第一篇:智障兒童康復(fù)訓(xùn)練主要內(nèi)容 智障兒童康復(fù)訓(xùn)練主要內(nèi)容 對智障兒童進行功能訓(xùn)練;智能訓(xùn)練:異常行為矯正訓(xùn)練;以提高智障兒童的感受能力和活動能力以及身心協(xié)調(diào),并通過增加感知活動和肌肉活動,對大腦...
2024-11-16 22:36