蘇教版四年級(jí)上冊(cè)但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、理解文章中含義深刻的句子2、體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的思念之情，理解但愿人長(zhǎng)久，千里工嬋娟的含義。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：理解“但愿人長(zhǎng)久，千里工嬋娟”的含義。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入：說(shuō)說(shuō)在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中你知道了什么？二、學(xué)習(xí)課文1細(xì)讀1-3自然段理解“朝庭“：密洲”兩個(gè)詞語(yǔ)2學(xué)習(xí)第二自然

2024-12-05 10:27

2022但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)思路(蘇教版四年級(jí)上冊(cè))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 ?但愿人長(zhǎng)久?教學(xué)設(shè)計(jì)思路(蘇教版四年級(jí)上冊(cè)) 　　一、教學(xué)目標(biāo)1．掌握主題文本：(1)正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第四、五、六自然段。(2)掌握生字新詞，重點(diǎn)理解形影不離...

2024-09-30 16:50

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生詞，其中田字格中的只識(shí)不寫，理解由生詞組成的詞語(yǔ)。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂課文。3、體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的思念之情，理解“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的含義。教學(xué)重點(diǎn)：理解“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：1、插圖實(shí)物投影2、投影片3、錄音機(jī)、配套錄音磁帶

2024-11-20 01:09

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地三第二課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我來(lái)講童話１．面向聽眾，態(tài)度自然大方；２．聲音大小適當(dāng)，眼神要和聽眾交流；３．故事要講得生動(dòng)有趣。評(píng)價(jià)：；；。我來(lái)演童話作業(yè):1、修改自己的童話故事，準(zhǔn)備童話故事手抄報(bào).2、得獎(jiǎng)的同學(xué)完善自

2025-07-25 03:24

蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)2第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)2第二課時(shí) 第課時(shí)練習(xí)二第二課時(shí) 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)科 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：學(xué)習(xí)八個(gè)愛國(guó)成語(yǔ)；理解成語(yǔ)意思；會(huì)用這寫成語(yǔ)；能積累類似的成語(yǔ)；用成語(yǔ)說(shuō)；學(xué)習(xí)愛國(guó)...

2024-10-25 11:53

蘇教版但愿人長(zhǎng)久ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。，字子瞻，號(hào)東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。中秋夜心

2025-05-03 04:41

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)老師您好第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：1、老師，您好2時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)：1、背誦課文。2、會(huì)用“崇高、美好”說(shuō)一段話。體會(huì)教師職業(yè)的美好，激發(fā)學(xué)生對(duì)教師的熱愛和感激之情。重點(diǎn)與難點(diǎn)體會(huì)老師工作的崇高和美好。課前準(zhǔn)備多媒體課件板塊教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)及達(dá)成情況積累

2024-11-19 21:45

四年級(jí)語(yǔ)文教案——但愿人長(zhǎng)久2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——但愿人長(zhǎng)久2 第二(dìèr)課時(shí) 教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo)： 1能正確(zhèngquè)、流利、有感情地朗讀課文。 2理解但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟...

2025-08-05 22:24

蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案但愿人長(zhǎng)久-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案但愿人長(zhǎng)久 　　教學(xué)要求： 　　1、學(xué)會(huì)本課生詞，其中田字格中的只識(shí)不寫，理解由生詞組成的詞語(yǔ)。 　　2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂課文。 ...

2024-10-06 20:27

小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　一、設(shè)計(jì)意圖： 　　《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，提倡學(xué)生多讀書、少做題。因此，堅(jiān)持以讀為本，引導(dǎo)學(xué)生在讀書的...

2024-10-06 19:05

課但愿人長(zhǎng)久ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】*33但愿人長(zhǎng)久蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。寫此詞之時(shí)，他宦途失意貶官，心情抑郁。這時(shí)他的弟弟蘇轍正在濟(jì)南任職，兄弟倆已有七年多沒見面了。這年中秋賞月，作者思念弟弟，在醉意朦朧之中寫下這首詞。默讀要

2025-01-15 11:52

四年級(jí)語(yǔ)文教案——但愿人長(zhǎng)久1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——但愿人長(zhǎng)久1 教學(xué)要求： 1能正確(zhèngquè)、流利、有感情地朗讀課文，背誦第4~6 自然段。 2學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前面(qiánmia...

2025-08-06 15:37

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)珍珠鳥第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 蘇教版四年級(jí)（上冊(cè)）《珍珠鳥》（第二課時(shí)） 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、了解珍珠鳥的外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍。理解信賴，就能創(chuàng)造出美好的境界的深刻含義。 　　2、有感情地朗讀課文，體會(huì)作者與...

2024-10-07 02:26

但愿人長(zhǎng)久二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】背誦你學(xué)過(guò)的關(guān)于月亮的詩(shī)。1．床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白：《靜夜思》)詩(shī)中月2．野曠天低樹，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》)3．明月松間照，清泉石上流。(王維：《山居秋瞑》)4．舉杯邀明月，對(duì)影成三人。

2024-12-13 17:05

2022小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?但愿人長(zhǎng)久?教學(xué)設(shè)計(jì) 　　一、設(shè)計(jì)意圖： 　　?語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)?倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，提倡學(xué)生多讀書、少做題。因此，堅(jiān)持以讀為本，引導(dǎo)學(xué)生在讀書的...

2024-09-30 18:38

蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件但愿人長(zhǎng)久第二課時(shí)(已修改)

蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件但愿人長(zhǎng)久第二課時(shí)(編輯修改稿)

蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件但愿人長(zhǎng)久第二課時(shí)-wenkub.com

蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件但愿人長(zhǎng)久第二課時(shí)(已改無(wú)錯(cuò)字)

蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件但愿人長(zhǎng)久第二課時(shí)-資料下載頁(yè)