幼兒園全國推普周系列活動總結(jié)[五篇模版](已改無錯字)
2023-06-04 02:09:08 本頁面
【正文】 大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長 期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情，讓普及普通話的最前言陣地有一個扎實(shí)的基礎(chǔ)。 范文二：幼兒園推普周活動總結(jié) 20XX年 9月 15日至 21日是第 XX屆全國推廣普通話宣傳活動周。說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第 18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實(shí)際積極開展以“依法推廣國家通用語言文字，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀”為主題的活動，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、確定主題 依法推廣國家通用語言文字，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀 二、建立活動目標(biāo) 以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。 三、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確 為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。 四、加強(qiáng)宣傳，營造活動氛圍 我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼 兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實(shí)處，推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。 利用國旗下講話，開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。 五、精心組織，推進(jìn)活動開展 （一）幼兒活動 大班段開展“小小記者站”活動，教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容，由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報，不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力，更豐富了幼兒的知識面。 中班段開展“小小廣播員”活動，通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，讓幼兒更有自信。 小班段開展“我說普通話”活動，通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。 （二）教師活動 開展“全園教職工都講普通話”的活動，互相督促，加強(qiáng)班級保育員阿姨的普通話使用率，時刻與幼兒進(jìn)行普通話對話，營造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。 開展“教師讀書”活動，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，請教 師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。 （三）家長活動 充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計，以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。 通過開展第十八屆推普周活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對 于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。 范文三：幼兒園推普周活動總結(jié) 普通話是國家通用語言。推廣普通話對于增強(qiáng)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會有著重要的意義。為積極響應(yīng)上級通知，更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，我園在全國第十三屆推廣普通話宣傳周中，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。 首先，大力營造宣傳氛圍，我們從弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，提高職工法制意識，加快社會主義精神文明建設(shè)的步伐等意義上來認(rèn)識推行規(guī)范語言文字的重要性，在園內(nèi)設(shè)有固定的推廣普通話標(biāo)語 ，舉行了請幼兒在社區(qū)內(nèi)向路人發(fā)放語言文字宣傳單，出語言文字專題板報一期，出幼兒語言文字活動宣傳櫥窗兩塊，組織教師職工重溫了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使職工進(jìn)一步認(rèn)識到推廣和普及國家通用語言文字，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的公民義務(wù)
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