幼兒園全國(guó)推普周系列活動(dòng)總結(jié)[五篇模版]-文庫(kù)吧資料
2025-04-30 02:09本頁(yè)面
【正文】 用字規(guī)范化水平。 范文二：幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié) 20XX年 9月 15日至 21日是第 XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)周。 大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng) 期而艱巨的任務(wù)。設(shè)置圖書角和語言區(qū)，使幼兒對(duì)閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。 利用晨間談話，向幼兒宣傳“學(xué)說普通話，學(xué)寫規(guī)范字”的重要意義，鼓勵(lì)幼兒從我做起，在與同伴和老師的交往中，學(xué)用普通話，規(guī)范自己的口頭用語，不說臟話、粗話，讓全體幼兒帶動(dòng)家長(zhǎng)一起學(xué)說普通話，養(yǎng)成良好的語 言習(xí)慣。其次，我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第 XX屆推普周的專用標(biāo)語，這樣就讓每一個(gè)幼兒及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。 二、創(chuàng)設(shè)氛圍，確保推普工作良性開展。特別值得一提的是，通過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了 人人講普通話、人人寫規(guī)范字 的良好氛圍，這對(duì)于我園語言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用。 (三 )家長(zhǎng)活動(dòng) 充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì)，以班級(jí)的方式開展 讀書活動(dòng) 與家長(zhǎng)分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起多看、多讀、多說。 (二 )教師活動(dòng) 全園教職工都講普通話 的活動(dòng)，互相督促，加強(qiáng)班級(jí)保育員阿姨的普通話使用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對(duì)話，營(yíng)造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。 小小廣播員 活動(dòng)，通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，讓幼兒更 有自信。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。 四、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍 《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使 推普周 活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語言文字工作的順利開展。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)， 共建書香校園。說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促 進(jìn)作用，對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。推廣普通話不是一兩項(xiàng)活動(dòng)能解決的，而是要我們都要從自身做起，不管是園內(nèi)園外，人人都要說好普通話， 養(yǎng)成說普通話的良好的習(xí)慣，只有這樣才能達(dá)到推普的活動(dòng)目的，我們要不斷對(duì)幼兒，教師，家長(zhǎng)以及周邊人員進(jìn)行宣傳，讓普通話成為校園語言成為人與人的共同橋梁。通過活動(dòng)，讓人人都知道要講普通話，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的交往能力以及活潑開朗的性格。大班通過：講故事比賽：《我是故事大王》增進(jìn)幼兒說普通話的積極性。 ，托班，小班通過說：你好，再見等語言，增進(jìn)幼兒說普通話的意識(shí)。 ，我園組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及普通話知識(shí)。 張貼推普橫幅等。在活動(dòng)中我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)，并將這種影響推及到社會(huì)和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。 第三篇：幼兒園推普活動(dòng)周總結(jié) 幼兒園推普活動(dòng)周總結(jié) 以【說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代】為主題的二十一屆推普周活動(dòng)圓滿落下帷幕了。 接下來的一周里，孩子們也會(huì)開展各種豐 富多彩的推普活動(dòng)，各個(gè)爭(zhēng)當(dāng)推普員，將推普氛圍延伸到家庭和校外??帶動(dòng)家人和身邊的人也要說普通話。接著老師們請(qǐng)小小升旗手用普通話來自我介紹；用普通話來進(jìn)行國(guó)旗下的演講；用普通話念詩(shī)歌，這些豐富的活動(dòng)都增強(qiáng)了孩子們堅(jiān)持聽說普通話的自信心。 升旗儀式中對(duì)全校師友做推普工作的動(dòng)員，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題、意義，同時(shí)把幼兒園的推普方案貫徹到全體老師、家長(zhǎng)和幼兒。 第二篇：推普周系列活動(dòng) — 升旗 惜福鎮(zhèn)街道中心幼兒園推普周系列活動(dòng) 升旗儀式活動(dòng) 2021 年 9 月 11— 9 與 17 日為第 21 屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。并在各班在教室門口張貼宣傳本屆推普周活動(dòng)的標(biāo)語。 四、推普活動(dòng)之――宣傳篇 為擴(kuò)大推普影響力，利用幼兒園宣傳窗、家長(zhǎng)園地，宣傳推普主題、意義和作用等。 在推普周活動(dòng)期間對(duì)我園教師結(jié)合“教師講故事”比賽和“硬筆字書法比賽”，營(yíng)造“我愛普通話 ，人人講普通話”的濃濃的氛圍。整個(gè)幼兒
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