【正文】 而，這些只是單調(diào)的，是人際間的愛(ài)，這不是我要說(shuō)的。 從出生開(kāi)始，我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天，陽(yáng)光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈，無(wú)論大小高低，都不被忽視。在黑暗的夜晚，月亮對(duì)待世界的每一個(gè)地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種，同樣的道理，自從我們來(lái)到世上，就被世界的愛(ài)所包圍，世界的愛(ài)并不吝嗇地愛(ài)著我們，把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林，湛藍(lán)的天空和無(wú)暇的云彩?? 在我看來(lái)，世界不必這樣做，它付出一切只為向我們展示最好的一面，而這一切對(duì)世界有什么好處嗎 ？答案是否定的。無(wú)論人類(lèi)的生活多么美好，受益的不是世界。宇宙中的一切，隨時(shí)都會(huì)改變。如果世界一開(kāi)始就很臟，我們也許會(huì)覺(jué)得沒(méi)有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼?ài)，我們才能夠享受這一切。 所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，好好地愛(ài)這個(gè)世界吧。只有愛(ài)上這個(gè)世界，才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。 不僅僅是人類(lèi)，這個(gè)世界也需要被愛(ài)，也渴望被愛(ài)。讓愛(ài)永駐心中，熱愛(ài)這個(gè)世界吧。 我的演講稿完畢，謝謝大家！ 第四篇：初中學(xué)生代表讓愛(ài)永駐心中演講稿 愛(ài)，是情感的代言人，詮釋著許仙與白娘子斷橋上的邂逅以及‘’執(zhí)子之 手，與子偕老“的誓言 。詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶比翼雙飛的至死不渝的愛(ài)情誓言。但在我心中唯有這份親情詮釋著愛(ài)的偉大和深情厚意。以下是給大家?guī)?lái)的幾篇初中學(xué)生代表讓愛(ài)永駐心中演講稿范文，供大家參考借鑒。 初中學(xué)生代表讓愛(ài)永駐心中演講稿范文 1 大家好 ! 感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來(lái)聽(tīng)我演講 !我今天要演講的主題是“讓愛(ài)永駐心中”。在開(kāi)始我的演講前，我先給大家講個(gè)故事：在馬路上上演了這么一幕，一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上，側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來(lái)的路虎，并向老人不斷的打著喇叭，絲毫沒(méi)有要給老人讓路的意思，就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂(yōu)的時(shí)候，一輛哈雷摩托車(chē)擋在了汽車(chē)的前面，給老人開(kāi)路。 聽(tīng)完這個(gè)故事想必大家心里有一定的看法，生活中，“摩托車(chē)”這樣的人并不多見(jiàn)，當(dāng)我們面對(duì)這種情況時(shí)，大多數(shù)人選擇了逃避，不敢為自己制造麻煩，他 們的想法是大多是一致的――多一事不如少一事。但在這“邪惡”的力量之上，還隱存一股正義，而在這個(gè)事例中摩托車(chē)車(chē)主就是這股隱存的正義，當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂(yōu)的時(shí)候，他用行動(dòng)證明了一切，在當(dāng)周?chē)穆啡藶樗`竊私語(yǔ)為他鼓掌的時(shí)候，他默默地離開(kāi)了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎 ?那些無(wú)恥的人類(lèi)啊你們到底是怎么想的 ?你們的良心都被狗吃了嗎 ?今天你們?cè)闾e人的真心，明天別人就會(huì)來(lái)糟蹋你們的真心 ! 我們作為現(xiàn)代人，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)摩托車(chē)車(chē)主的那種精神嗎 ?雖然做不到那種不顧危險(xiǎn)的行動(dòng)，但從小事做起還是可以的吧 !讓我們攜 手共創(chuàng)未來(lái)，讓愛(ài)永駐人們心中 !謝謝大家 ! 初中學(xué)生代表讓愛(ài)永駐心中演講稿范文 2 我的父愛(ài)不同于別人，我的父親不同于別人，我也不同于別人?? 由于父母性格不和，在我五歲的時(shí)候他們就分開(kāi)了，那時(shí)我雖然很小，但聽(tīng)姥姥和大人的談話(huà)，我也理解了其中的含義。那時(shí)的我只會(huì)哭，不斷的哭，哭著媽媽要爸爸，媽媽也會(huì)心痛的看著我，表面安慰我，但媽媽的心也在流淚。 從那時(shí)起，我就斷定爸爸不愛(ài)我，當(dāng)別的小伙伴在父親的懷里撒嬌的時(shí)候，我在干什么 ?偷偷的躲到一旁哭，然后再默默的檫干眼淚 。當(dāng)別的孩子親切的叫 爸爸的時(shí)候，而我又在干什么呢 ?我恨爸爸。但通過(guò)一件事，改變了我對(duì)父親的看法 (銅陵獅達(dá)防火門(mén) 獅達(dá)文學(xué)) 那是我上初一的時(shí)候，每個(gè)人的心里都會(huì)長(zhǎng)花長(zhǎng)草，我也不例外，花季年齡嗎 !有個(gè)男生追我，處于好奇，就答應(yīng)和他交往了，而我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻從三好學(xué)生滑到了中等水平。每天跟男生去網(wǎng)吧、歌舞廳那是家常便飯，媽媽的嘮叨我也習(xí)以為常。事情大到一發(fā)不可收拾的時(shí)候，爸爸出現(xiàn)了。那是一個(gè)夜晚，父親抽著煙，我生平第一次看見(jiàn)父親落淚，父親哭得那樣傷心，沒(méi)有聲音，只是默默的流淚，父親什么也沒(méi)說(shuō)， 幫我辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，女兒爸很愛(ài)你，爸爸以前沒(méi)做到好好愛(ài)你，是爸爸的錯(cuò)，爸爸一定會(huì)抽出時(shí)間多看你，多帶你出去玩，想爸爸了就打電話(huà)，你在另一個(gè)學(xué)校好好生活吧 !不要讓爸爸再傷心失望，看到這兒我已哭得泣不成聲，我明白那一刻我知道錯(cuò)了，我明白父親是愛(ài)我的，但他卻像清茶一樣，會(huì)另我回味無(wú)窮?? 爸爸我愛(ài)你，我會(huì)讓父愛(ài)在心底永駐 ! 初中學(xué)生代表讓愛(ài)永駐心中演講稿范文 3 生命雖逝去，但愛(ài)卻永駐心間 題記 愛(ài)，是情感的代言人，詮釋著許仙與白娘子斷橋上的邂逅以及‘’執(zhí)子之手， 與子偕老“的誓言 。詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶比翼雙飛的至死不渝的愛(ài)情誓言。但在我心中唯有這份親情詮釋著愛(ài)的偉大和深情厚意。 小時(shí)候，經(jīng)常去外祖母家，而曾祖母則時(shí)常與我聊天。她用她那溫暖的愛(ài)時(shí)刻溫暖著我。在記憶的深處，唯有那一幕令我感動(dòng)至今：我和爸爸一塊去集市上趕集看到了曾祖母，這時(shí)的我只顧瘋玩，沉迷與眼前熱鬧的集市中，可卻不知曾祖母買(mǎi)了幾塊錢(qián)的包子正滿(mǎn)大街的找我。記憶中的她邁著蹣跚的步子艱難的急切的尋找著我。凜冽的寒風(fēng)吹在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，留下歲月的痕跡。當(dāng)我玩盡了興并且看到她時(shí)，她已氣喘吁吁， 筋疲力竭，但仍微笑著對(duì)我說(shuō)：‘’我可算找到你了，給，這包子還是熱的呢 !趁熱吃吧 !”這雖是一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，但在這嚴(yán)冬包裹的寒冬中仿佛照射一束溫暖的陽(yáng)光，暖人心菲。 但這陽(yáng)光卻在那一瞬間消失了。臘月十八日，也許對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是梅花撲鼻香的日子。但在我心中，那黑色的紋帳卻永遠(yuǎn)地遮住了曾祖母的微笑，因?yàn)樗肋h(yuǎn)的沉睡了。曾祖母，雖然你已離開(kāi)了我，到了另一個(gè)世界，但你的愛(ài)卻永遠(yuǎn)地停留在我的心間。如果說(shuō)愛(ài)是一杯茶，那么你對(duì)我的愛(ài)就如茶一樣，舌間涌過(guò)絲絲甘甜，回味無(wú)窮。 追憶似水流年，歲月無(wú)痕，只為讓愛(ài)永駐心 間。雖然你已離開(kāi)了我，但你的愛(ài)卻猶如一股泉水緩緩在我心間流淌 。雖然你已離開(kāi)了我，但你的愛(ài)卻猶如一杯奶茶滋潤(rùn)著我干涸的心田。一切的一切，只源于你的愛(ài)與呵護(hù)伴我成長(zhǎng)。陣陣清風(fēng)，吹走的是那些憂(yōu)愁的記憶，卻吹不走你對(duì)我溫馨的回憶 。潺潺溪水，流過(guò)我心間。生命因美麗而精彩，而我的人生因你的呵護(hù)而璀璨。 “請(qǐng)把我的愛(ài)帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下??”只因你的呵護(hù)，讓愛(ài)永駐我心間 !(銅陵獅達(dá)防火門(mén) 獅達(dá)文學(xué) ) 河南信陽(yáng)師河區(qū)初二 :陳玉環(huán) 初中學(xué)生代表讓愛(ài)永駐心中演講稿 范文 4 用第一抹光線(xiàn)的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛 。用第一朵花開(kāi)的聲音，為世界唱一支歌，用我們初次觸碰的一顆心靈，在緊張的考場(chǎng)寫(xiě)出一段話(huà)：讓愛(ài)永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦 !