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正文內(nèi)容

【實(shí)用】讀后感的作文300字大全五篇(已改無錯(cuò)字)

2023-06-03 05:31:34 本頁(yè)面
  

【正文】 感 的前提,基礎(chǔ) 。感 是 讀 的延伸或者說結(jié)果。必須先 讀 而后 感 ,不 讀 則無感 。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語(yǔ)句的含義,深入體會(huì)作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。 三、讀完一本書或一篇文章 會(huì)有許多感想和體會(huì) 。對(duì)同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法,受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成 語(yǔ)故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要 露餡 ,認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性,若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因,就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不能搞華而不實(shí),否則會(huì)給混水摸魚的人留下空子可鉆 。再要從管理體制的角度去思考,就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的 大鍋飯 缺少必要的考評(píng)機(jī)制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯(lián)想到改革開放以來,打破 鐵飯碗 ,廢除大鍋飯的必要性。 四、敘述作品不能用大量篇幅復(fù)述原文 一篇讀后感,不能 寫出諸多的感想或體會(huì),這就要加以選擇。作為初學(xué)者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn),作為全文議論的中心。 初中作文課中,除了寫 讀后感 外,老師還會(huì)要求同學(xué)們?cè)诳赐暌徊侩娪?,電視片或參完某一展覽后寫 觀后感 ,觀后感的寫法與讀后感是一樣的,只需在第一部分簡(jiǎn)述所觀的內(nèi)容,然后引出觀點(diǎn),展開論述就可以了。 五、寫景、物的讀后感應(yīng)該怎樣寫 (1)簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原 書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字,決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書、文的具體內(nèi)容,而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西。 (2)亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn)?!坝^點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首。 (3)圍繞基本觀點(diǎn)擺 事實(shí)講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對(duì)基本觀點(diǎn) (即中心論點(diǎn) )的闡述,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù)。 (4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為觀點(diǎn)服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成 不變的。 (5)簡(jiǎn)要地說明原文有關(guān)內(nèi)容,重寫有感,不要重點(diǎn)介紹,偏離主題。 第三篇:《窮人》的讀后感作文 300 字 昨天我學(xué)了《窮人》那一課,這篇文章是列夫托爾斯泰寫的,我讀過他寫的許多文章,如:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復(fù)活》 amp。amp。但《窮人》那一課讓我難以忘懷。這篇文章主要內(nèi)容是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。這兩夫婦窮在從早到晚的干活也掙不了多少錢,每餐飯只有黑面包和魚,有時(shí)連魚也沒得吃。但他們也有富的一面,他們的富表現(xiàn)在勤勞、善 良,對(duì)人很關(guān)心,富有同情心。所以他們活的多姿多彩,有滋有味。桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)! 第四篇:話題作文 300 字的讀后感 話題作文 300 字的讀后感 300 字的讀后感一:《光輝的旗幟》讀后感( 272 字) 我拿著一本《光輝的旗幟》這本書,仔細(xì)的打量,這本書書的封面都是鮮紅的顏色,上面還寫著中國(guó)共產(chǎn)黨成立 90 周年我心想:這本書肯定和革命烈士有關(guān)的吧!這本書是怎么樣的呢?我好奇的打開了書。 我認(rèn)真的翻閱著,里面有好多文章,有游南湖聽歷史,有誓言墻留言,還有走進(jìn)岡山最吸引我的就是這篇 幸福生活來之不易了! 這篇文章在寫:抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,志愿軍戰(zhàn)士凱旋回國(guó)。志愿軍戰(zhàn)士們都已經(jīng)很衰老了,雛鷹打算要去看望這些戰(zhàn)士們。 77 歲的老戰(zhàn)士徐奶奶曾參加過抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。是呀,就是有這些革命英雄,才有現(xiàn)在的幸福生活。 我讀了這篇文章,才懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好生活。 300 字的讀后感二:《竊讀記》讀后感( 267 字) 新學(xué)期開始了,翻開語(yǔ)文書,第一頁(yè)就是竊讀記這篇課文,這篇課文是我深深受益。 文中講林海音小時(shí)候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮,買不起書。她沒放學(xué)回家,就急匆匆的跑向書店去讀書,我想,大概我們會(huì)家是去吃飯吧!
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