【實(shí)用】讀后感的作文300字大全五篇(參考版)
2025-04-25 05:31本頁(yè)面
【正文】 我想，今后只要遇到困難，我都會(huì)想起愚公，那就什么困難也不怕了。記得有一次，我在臥龍超市廣場(chǎng)爬天梯，我爬到中途覺(jué)得很累就放棄了。后來(lái)我才覺(jué)得 愚公是一個(gè)偉大的人。 看了《少女穆然》這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)：做人一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！也一定要珍惜生命的每一個(gè)瞬間！ 第五篇：《愚公移山》讀后感作文 300 字 《愚公移山》讀后感今天早上，我讀了《愚公移山》這個(gè)寓言故事，受到了深刻的教育。對(duì)我而言，難道還有什么堅(jiān)強(qiáng)可談嗎？ 生命是寶貴的，每一 個(gè)人的生命都只有一次。相反，她以超乎常人的勇氣堅(jiān)持到了生命的最后一刻！ 上帝對(duì)穆然是多么不公平啊她還沒(méi)有看到多少世間美景，還沒(méi)有享受到應(yīng)有的幸福，死神就要奪走她的生命！想想穆然，在看看自己，我感到無(wú)比的慚愧。這篇童話告訴我們一個(gè)做人的基本道理：我們一定要珍惜自己的愛(ài)心，不要管別人怎樣對(duì)待我們，不管有多么的艱難我們都要堅(jiān)持。而灰姑娘對(duì)待她的后母和她的女兒卻還是很好。灰姑娘本來(lái)有一個(gè)完整的家庭，可她的母親很快就死了，她的爸爸又給她找了一個(gè)后母。 我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《水滸傳》、《童年》下面就讓我給你講講我讀完格林童話的感受吧！仔細(xì)聽(tīng)。 300 字的讀后感五：《格林童話》讀后感（ 305 字） 暑假中，我讀了不少的課外書(shū)。 我喜歡這本書(shū)，喜歡書(shū)里的人物和稀奇古怪的各種動(dòng)物。愛(ài)麗絲也很勇敢，當(dāng)王后要砍掉園丁的頭時(shí)，她救了他們。 這是一個(gè)古怪的夢(mèng)，也是一個(gè)神奇的故事。話題作文 300 字的讀后感文章話題作文 300 字的讀后感出自，此鏈接！。 300 字的讀后感四：《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感（ 356 字） 前一段時(shí)間，我讀完了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)。從今后的日子里，我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書(shū)包、文具都放整齊，把畫(huà)也學(xué)得更好。 一年級(jí)，日子從秋千上掠過(guò)，二三年級(jí)的時(shí)候，日子從踢健子中一閃而過(guò)了，在五年級(jí)， 日子從籃板上走過(guò)，從鼠標(biāo)上路過(guò)。 我的成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成為一個(gè)既將步入中學(xué)的少年。就像是文章中最后一句話，記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的。 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛(ài)讀書(shū)的樣子，不應(yīng)該不讀書(shū)。林海音小時(shí)候家里很窮，買(mǎi)不起書(shū)。 300 字的讀后感二：《竊讀記》讀后感（ 267 字） 新學(xué)期開(kāi)始了，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，第一頁(yè)就是竊讀記這篇課文，這篇課文是我深深受益。是呀，就是有這些革命英雄，才有現(xiàn)在的幸福生活。志愿軍戰(zhàn)士們都已經(jīng)很衰老了，雛鷹打算要去看望這些戰(zhàn)士們。桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！ 第四篇：話題作文 300 字的讀后感 話題作文 300 字的讀后感 300 字的讀后感一：《光輝的旗幟》讀后感（ 272 字） 我拿著一本《光輝的旗幟》這本書(shū)，仔細(xì)的打量，這本書(shū)書(shū)的封面都是鮮紅的顏色，上面還寫(xiě)著中國(guó)共產(chǎn)黨成立 90 周年我心想：這本書(shū)肯定和革命烈士有關(guān)的吧！這本書(shū)是怎么樣的呢？我好奇的打開(kāi)了書(shū)。但他們也有富的一面，他們的富表現(xiàn)在勤勞、善 良，對(duì)人很關(guān)心，富有同情心。這篇文章主要內(nèi)容是：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜和漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。amp。托爾斯泰寫(xiě)的，我讀過(guò)他寫(xiě)的許多文章，如：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜 (5)簡(jiǎn)要地說(shuō)明原文有關(guān)內(nèi)容，重寫(xiě)有感，不要重點(diǎn)介紹，偏離主題。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。 (4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn) (即中心論點(diǎn) )的闡述，通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出、更有說(shuō)服力。初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)，最好采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法，把觀點(diǎn)寫(xiě)在篇首。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字，決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書(shū)、文的具體內(nèi)容，而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無(wú)關(guān)的東西。如所讀書(shū)、文的篇名、作者、寫(xiě)作年代，以及原 書(shū)或原文的內(nèi)容概要。 初中作文課中，除了寫(xiě) 讀后感 外，老師還會(huì)要求同學(xué)們?cè)诳赐暌徊侩娪埃娨暺騾⑼昴骋徽褂[后寫(xiě) 觀后感 ，觀后感的寫(xiě)法與讀后感是一樣的，只需在第一部分簡(jiǎn)述所觀的內(nèi)容，然后引出觀點(diǎn)，展開(kāi)論述就可以了。作為初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺(jué)得有話可說(shuō)的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。再要從管理體制的角度去思考，就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的 大鍋飯 缺少必要的考評(píng)機(jī)制，為南郭先生一類(lèi)的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開(kāi)放以來(lái)，打破 鐵飯碗 ，廢除大鍋飯的必要性。對(duì)同樣一本書(shū)或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問(wèn)題，更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法，受到不同的啟迪。因此，要寫(xiě)讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，
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