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職來(lái)職往觀后感5篇模版(已改無(wú)錯(cuò)字)

2023-06-03 04:19:08 本頁(yè)面
  

【正文】 但應(yīng)該知道什么時(shí)候該放什么時(shí)候該收。而不是自己陶醉在自己的表演中而別人沒(méi)有任何 感動(dòng)。這是面試者應(yīng)該提高的地方。第三個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)是選擇最近的熱點(diǎn)新聞做后續(xù)報(bào)道??赐耆蝿?wù)視頻以后每位老師差不多都不滿意。第一個(gè)問(wèn)題是訪問(wèn)的主題并不合后續(xù)報(bào)道這個(gè)主題。而是更像現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。第二個(gè)問(wèn)題是采訪別人的手勢(shì)不對(duì)會(huì)讓人覺(jué)得拘和抗拒而新聞節(jié)目應(yīng)該有親和感。有一位老師是這樣點(diǎn)評(píng)的有的人的人格特質(zhì)他就是親和力強(qiáng),但你就是正式范表較強(qiáng)。但是這種正式范可能就會(huì)縮小你跟普通觀眾的距離感,同時(shí)應(yīng)該要注意這個(gè)缺點(diǎn)是大家一致認(rèn)定的。進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)她分享了她的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。講的是一個(gè)房地產(chǎn)請(qǐng)來(lái)了他們幫助貧困地區(qū)的學(xué)生。但并沒(méi)有送 他們回去以及沒(méi)有照顧學(xué)生的感受。他說(shuō)想做一個(gè)有職業(yè)精神的主持人。這時(shí)老師們的意見(jiàn)是有可能工作人員的失責(zé),但是不能有自己改變世界的看法。最后場(chǎng)上所有的燈熄滅。 第二位嘉賓是來(lái)自航空航天大學(xué)碩士研究生的王璠。她學(xué)的是互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷與管理。曾擔(dān)任學(xué)習(xí)會(huì)主席文娛部部長(zhǎng),現(xiàn)在擔(dān)任研究生班班才。應(yīng)聘的崗位是公關(guān)薪酬要求是五千元。這時(shí)老師們提出了所學(xué)專業(yè)與公關(guān)這份工作有什么關(guān)系。她的回答是營(yíng)銷主要講的是廣告與公關(guān)不相沖突同時(shí)有專業(yè)的基礎(chǔ)再去做公關(guān)是錦上添花。并且這位求職者在自我介紹中講自己性格活潑開(kāi)朗,老師問(wèn)她有什么 可以展示的。她的回答是會(huì)很多舞比如肚皮舞、爵士舞、現(xiàn)代舞、瑜伽、民族都會(huì)。進(jìn)入第二各環(huán)節(jié)她主要講述的是在大學(xué)負(fù)責(zé)策劃一場(chǎng)情定北航的晚會(huì)。并且非常詳細(xì)的講述了這一場(chǎng)晚會(huì)與公關(guān)相關(guān)的細(xì)節(jié)。這時(shí)老師的評(píng)價(jià)是王璠天生具有親和力的人,很自然的笑容搏到了人們的喜愛(ài)。你從這舞臺(tái)上一走上來(lái)。你面對(duì)十八位達(dá)人老師就是一個(gè)公關(guān)項(xiàng)目而且是立竿見(jiàn)影的效果。但是在介紹自己的晚會(huì)時(shí)候和主持人交流但沒(méi)有和達(dá)人老師交流錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)。進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)是將成龍穿的滑板套裝在中國(guó)做一個(gè)公關(guān)方案。綜合老師的評(píng)論和求職者的表現(xiàn)。主要是求職者沒(méi)有專業(yè) 知識(shí)和相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次,但求職者有一種不放棄的精神,同時(shí)她的方案不符合作為公關(guān)在特定人群用簡(jiǎn)單的方法產(chǎn)生特定的效果讓人耳目一新。進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)她 的宣言主要展現(xiàn)她的特長(zhǎng)和積極向上的心態(tài)。最后有四個(gè)企業(yè)為她留燈她選擇了咯可可天禧永泰。 第三位嘉賓是來(lái)自美國(guó)波莫納大學(xué)的徐弻晨。他學(xué)的專業(yè)是數(shù)學(xué)與經(jīng)融。求一份營(yíng)銷策劃類工作。薪酬要求是一月一千美金。進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)他主要講述他求學(xué)就讀的學(xué)校與教授對(duì)他的評(píng)價(jià)。來(lái)證明他專業(yè)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)他也說(shuō)明自己還在就讀大一這時(shí)有一位老師提問(wèn),他說(shuō)他是 一個(gè)懂事有夢(mèng)想的人,特別是自己解決問(wèn)題的能力強(qiáng)。帶著這些技能求職很容易,為什么要回到舞臺(tái)上展示自己 ?求職者的回答是很簡(jiǎn)單,我人生規(guī)劃想以后回國(guó)發(fā)展?,F(xiàn)在想在企業(yè)實(shí)習(xí)多了解中國(guó)市場(chǎng)。這時(shí)老師發(fā)表了言論主要是說(shuō)他為自己打算很多沒(méi)有為企業(yè)考慮。還有一個(gè)老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是心理年齡成熟與實(shí)際年齡。他是走在時(shí)間的前面。不管有好多干擾你還是會(huì)堅(jiān)持走下去的。進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)選擇中國(guó)合伙人照片中一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行營(yíng)銷。求職者選擇衣服并且定位了銷售對(duì)象以及銷售地點(diǎn)。對(duì)于他的回答老師們還是比較滿意的。但是因?yàn)樗臈l件不符合求職者的條件。所 以只能提供實(shí)習(xí)的崗位。有一位老師的建議是。仔細(xì)分析人格地點(diǎn)不在于是美國(guó)還是中國(guó)。了解一下市場(chǎng)營(yíng)銷與金融數(shù)學(xué)是有差別的。市場(chǎng)營(yíng)銷是和人打交道,靠自己的東西影響別人。 第四位嘉賓是畢業(yè)于陜西廣播電視臺(tái) 21 歲的楊蓉。應(yīng)聘的職業(yè)是幼兒舞蹈老師。薪酬要求是 30005000。她的夢(mèng)想是成為像楊麗萍老師一樣的舞者,但由于左腿受傷轉(zhuǎn)行幼兒舞蹈教師。有工作經(jīng)驗(yàn)。并且表示幼兒舞蹈老師不需要很強(qiáng)的專業(yè)舞蹈知識(shí),但是要有一份愛(ài)和責(zé)任和孩子們打成一片。老師提問(wèn)既然喜歡這份工作但為什么離開(kāi)現(xiàn)在的幼兒園。求職者的回答是由于拆遷 幼兒園即將關(guān)閉面臨失業(yè)。進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)她的展示是以前教過(guò)的小孩現(xiàn)場(chǎng)表演一場(chǎng)舞蹈。在這個(gè)環(huán)節(jié)里老師們的評(píng)價(jià)都很高。很有愛(ài)心,感動(dòng)并且支持。立體的展示教授工作。聰明的女人從理性分析專業(yè)知識(shí)萌的一面讓在場(chǎng)的人接受了成人舞蹈。放棄了專業(yè)舞蹈老師的夢(mèng)想,放棄了舞蹈專業(yè),沒(méi)有放棄舞蹈。進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)她需要在陌生的幼兒園上一門(mén)舞蹈課。她的表現(xiàn)很好正如說(shuō)的為什么沒(méi)有很多老師提問(wèn)題去質(zhì)疑。是因?yàn)樗恼宫F(xiàn)讓別人沒(méi)有問(wèn)題和遐想。在第四個(gè)環(huán)節(jié)最后他全票通過(guò)。她自己有選擇企業(yè)的權(quán)利。她選擇了凱米寶貝。 每位應(yīng)聘者有好的一面也 有不足的地方。但第四位應(yīng)聘者從求職的角度來(lái)說(shuō)她是成功的。她獲得了所有老師的認(rèn)可,我把她跟其他三位應(yīng)聘者作對(duì)比我得到了一些啟發(fā)。第一每個(gè)應(yīng)聘者都應(yīng)該了解自己從實(shí)際出發(fā)找一份符
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