【正文】 教育強(qiáng)縣工作箭在弦上，因此，在學(xué)校管理理念上，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“執(zhí)行力”，校長(zhǎng)要有執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)班子要有執(zhí)行力，班主任要有執(zhí)行力，執(zhí)行什么？執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示，執(zhí)行局工作要點(diǎn)和安排，執(zhí)行局教育方向和學(xué)校規(guī)劃計(jì)劃，在管理上遠(yuǎn)學(xué)杜郎口，近學(xué)立人中，讓執(zhí)行力保證辦學(xué)理念貫徹始終，讓執(zhí)行力保障課程改革順利實(shí)施。 在德育工作中，我們注重德育執(zhí)行力、落腳點(diǎn)和時(shí)效性，注重 學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育，積極營(yíng)造和諧、安全的德育平臺(tái)。重視德育組織建設(shè)，安穩(wěn)辦、德育處、共青團(tuán)、少先隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好心理健康教育，強(qiáng)化日常行為習(xí)慣養(yǎng)成。同時(shí)在德育管理中突出安全教育，建設(shè)德育常抓，安全常知的教育模式，通過安全宣傳、安全檢查、安全活動(dòng)把安全觀念深入師生心中，從而讓德育管理多元化、健康化、和諧化。學(xué)校先后獲得沈陽市平安校園，遼中縣德育先進(jìn)單位、沈陽市衛(wèi)生模范單位等榮譽(yù)。 在教育教學(xué)中，我們嚴(yán)格執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)課改要求，以減負(fù)、增趣為工作目標(biāo)，強(qiáng)制、積極、深入開展課改活動(dòng)，加強(qiáng)保障，扎實(shí)推 進(jìn)，始終把解放學(xué)生學(xué)習(xí)力、思考力、實(shí)踐力放在第一位，讓課改促進(jìn)質(zhì)量提升、讓課改推動(dòng)教師成長(zhǎng)、讓課改增進(jìn)學(xué)生學(xué)趣。抓好每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)做到盡善盡美。兩年的課改實(shí)踐，帶給我們學(xué)校教學(xué)面貌上的改變是巨大的，中考成績(jī)穩(wěn)重有升，上學(xué)年中考，我校共有 6 名學(xué)生被縣兩所重點(diǎn)高中錄取，而本學(xué)年，這個(gè)數(shù)目是 9 人，課堂轉(zhuǎn)變方面，我校更是進(jìn)步顯著，僅僅本學(xué)期，我校就有 3 名教師榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課一二等獎(jiǎng)。 在學(xué)校特色創(chuàng)建上，我們把減負(fù)、課改與學(xué)校特色結(jié)合在一起，讓特長(zhǎng)發(fā)展成為減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)與身心全面發(fā)展之間的拼圖。為達(dá) 到這一目的，學(xué)校借我縣創(chuàng)建藝術(shù)示范縣之勢(shì)，大力扶持藝術(shù)特色和科普特色的開發(fā)，強(qiáng)調(diào)特色在日常工作及學(xué)生群體中的覆蓋數(shù)量和覆蓋率，力爭(zhēng)讓學(xué)校時(shí)時(shí)存特色，人人有特長(zhǎng)。為此，學(xué)校開展多個(gè)小組活動(dòng)，如舞蹈、圍棋、機(jī)器人、航模、七巧板等多個(gè)小組活動(dòng)，學(xué)生自愿，名師栽培；開展多項(xiàng)活動(dòng)，如小學(xué)三項(xiàng)活動(dòng)（朗誦、背詩、作文）比賽，紙飛機(jī)比賽，風(fēng)箏比賽；積極參加上級(jí)活動(dòng)，如紅五月藝術(shù)節(jié)，市機(jī)器人，省七巧板、航模、創(chuàng)新大賽。學(xué)校的特色創(chuàng)建受到省市縣領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，學(xué)校先后榮獲沈陽市青少年科普實(shí)踐基地，沈陽市科普先進(jìn)單位，縣陽光體育 三星級(jí)單位等榮譽(yù)，在剛剛結(jié)束的遼寧省第二屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校榮獲航模組五塊金牌、四塊銀牌、六塊銅牌的好成績(jī)。目前，學(xué)校正積極申報(bào)遼寧省科技示范校并有望獲批。 雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但是，我們的日常工作中還有一些不足，比如教師潛能問題，我校教師的潛能我們還沒有徹底挖掘出來，而教師的潛能如何應(yīng)用到學(xué)校教育教學(xué)工作來，這是我校將來的一個(gè)課題。再有就是學(xué)校興趣小組目前多是科普和藝術(shù)，校文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播、小記者協(xié)會(huì)等創(chuàng)建滯后，這個(gè)問題也需要我們著重考慮。 過去的一年工作即將過去，新的學(xué)期就要到 來，我校將會(huì)在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的團(tuán)結(jié)努力下，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，摒棄不足，全心全意投入到新課程改革，辦人民滿意教育工作中來，為老觀坨教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。 謝謝大家！ 的 xx 希望你能喜歡以上 3 篇農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 xx，你還可以點(diǎn)擊這里查找更多農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 xx。 農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 xx，共有 個(gè)字。 第三篇：中小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告范文 尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好。首先感謝大家對(duì)我的關(guān)心 厚愛。下面匯報(bào)一年來我的工作、學(xué)習(xí)情況。 一、不斷學(xué)習(xí)提升自我。 。 通過中小學(xué)校長(zhǎng)上培訓(xùn)平臺(tái)，聆聽專家們的教誨，進(jìn)行自我剖析反省，對(duì)教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也更加明確了自己作為副校長(zhǎng)的責(zé)任；接受名家名師輔導(dǎo)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，對(duì)“有效教學(xué)研究”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，為今后開展有效課題研究打下了理論基礎(chǔ)；透過名師成長(zhǎng)歷程，聆聽專家精彩報(bào)告，更新了教育教學(xué)觀念，提升了自己的教育科研能力。 “曙光社團(tuán)”成員共同提高。 8 月 31 日下午，對(duì)沐小來說是一個(gè)特別的日子，在教研室沙主任主持下，學(xué)校召開了組建“曙光社”教師專業(yè)成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)動(dòng)員大會(huì)。“打造一批在市內(nèi)外有一定影響的教師群體，為教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！钡霓k社宗旨讓老師們?nèi)呵榧^。有了這個(gè)平臺(tái)也就有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。老師們“人人參與，個(gè)個(gè)亮相”、單雙周交替進(jìn)行語文數(shù)學(xué)研討活動(dòng)，英語學(xué)科穿插進(jìn)行、沙主任的示范課、老中青教師的“同課異構(gòu)”、專家的精彩點(diǎn)評(píng)、老師們的深度剖析和反思詮釋了新的課堂教學(xué)觀，點(diǎn)燃了教師專業(yè)化成長(zhǎng)的熱情，加快了教師專業(yè)化成長(zhǎng)的步伐。 。 劉海姜同志暑假到我校任職，半年的相處，讓我領(lǐng)略到劉校學(xué)校管理的風(fēng)采。他將蘇南掛職鍛煉的所學(xué)與自我調(diào)研的所思進(jìn)行融合，在張沐小學(xué)這片熱土上進(jìn)行試驗(yàn)。這成為我更新學(xué)校管理理念的源泉。11 月份，“周國(guó)欣名師工作室”送教活動(dòng)在我校舉行。這是我校教師一次近距離親近名師學(xué)習(xí)名師的良機(jī)。學(xué)校精心策劃活動(dòng)圓滿成功。今后我將繼續(xù)秉承沐小人的實(shí)干精神，在劉校創(chuàng)新的學(xué)校管理理念引領(lǐng)下，和大家一起為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做深入研究。 二、踏實(shí)工作充實(shí)自我。 當(dāng)教師很辛 苦，作為副校長(zhǎng)自感壓力較大。該怎么做一個(gè)辛苦著并幸福著的教師？我覺得首先要有一個(gè)正確的價(jià)值取向。當(dāng)一個(gè)人從自己的工作中發(fā)現(xiàn)了價(jià)值，將工作與自己的生命建立了意義鏈接，再苦再累也無怨無悔。 ，錘煉教學(xué)基本功。 為了打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校非常重視教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。僅本學(xué)期就外派各學(xué)科老師到泰興、泰州、南京等地學(xué)習(xí)，次數(shù)達(dá)十多次。 12 月上旬，我在南京觀摩了第三屆全國(guó)蘇教版小學(xué)語文教科書課堂教學(xué)大賽，學(xué)習(xí)歸來，向大家匯報(bào)學(xué)習(xí)心得，精心備課上匯報(bào)課。像這樣的“學(xué)習(xí)、匯報(bào)”活動(dòng)已經(jīng)成為 學(xué)校師資培訓(xùn)的常態(tài)做法。 ，服務(wù)學(xué)校大局。 校園內(nèi)每天瑣事不斷，但是校園無小事，件件要做好。一年來做了一些事，比如：學(xué)習(xí)執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定禁止非法教輔用書進(jìn)校園進(jìn)學(xué)生書包、中層干部每日三巡校園、年級(jí)組長(zhǎng)不定時(shí)巡課、督查中午每班一品和周五下午的藝術(shù)活動(dòng)、組織學(xué)生語文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)?? 新時(shí)期，學(xué)校管理工作不斷呈現(xiàn)新特點(diǎn)、新內(nèi)容。 XX，和同志們一起努力又好又快完成各項(xiàng)中心工作。 省優(yōu)質(zhì)園“迎檢”階段，抽調(diào)力量投入幼兒園幫助完善資料、整理環(huán)境。 協(xié)調(diào)各科室做好 “泰州市平安校園”、“姜堰市黨建示范?！眲?chuàng)建工作。我深知：創(chuàng)建過程就是提高學(xué)校管理水平的過程、就是提升學(xué)校品位的過程，更是鍛煉自我的過程。創(chuàng)建中，主動(dòng)與分管同志聯(lián)系，及時(shí)把握創(chuàng)建進(jìn)程中遇到的問題和困難，尋求校長(zhǎng)室、黨支部的指導(dǎo)和支持?！疤┲菔衅桨残@”創(chuàng)建中“編好四張”、“做到四結(jié)合”的做法得到上級(jí)的表揚(yáng)，所制作的光盤在市創(chuàng)建大會(huì)上展播?！敖呤悬h建示范校創(chuàng)建中，大家深度挖掘、整合各類，提出打造“曙光黨建工作共同體”這一特色，創(chuàng)建工作受到上級(jí)稱贊。 1/212 下一頁尾頁 第四篇：中小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 校長(zhǎng)述職報(bào)告 XX 市 XX 九年制學(xué)校 2021 學(xué)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦人民滿意教育思想的引領(lǐng)下，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng) XX 中心學(xué)校全體教師，認(rèn)真完成上級(jí)教育部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，積極推進(jìn)著 XX 教育改革與發(fā)展進(jìn)程，努力為 XX 教育貢獻(xiàn)著自己的力量。作為一名校長(zhǎng)，我做到了廉潔自律，作風(fēng)民主，敬業(yè)勤政，為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為教師發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校建設(shè)殫精竭慮?；仡欉^去的一年，我重點(diǎn)做了以下幾方面的工作： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治覺悟、業(yè)務(wù)能力和管理水平。 在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我校切實(shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的行風(fēng)建設(shè)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了“三重一大”管理制度，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想覺悟和政策理論水平都有提高；我堅(jiān)持組織每周一一次例會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員總結(jié)匯報(bào)上周工作，研究制定新一周工作，促使班子成員想事、干事、成事。學(xué)校校委會(huì)成員能夠做到廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在全體教師中樹立了較高的威信。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部除參加進(jìn)修學(xué)校組織的干訓(xùn)學(xué)習(xí)和教育局組織的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)外，本學(xué)年中學(xué)部業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)去山東名?？疾鞂W(xué)習(xí)，后勤、安全副校長(zhǎng)多次去長(zhǎng)春、吉林或本市學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的 后勤、安全管理經(jīng)驗(yàn)，黨支部副書記帶領(lǐng)學(xué)校干訓(xùn)骨干學(xué)員去長(zhǎng)春聆聽全國(guó)教育名家講座，中層干部也多次參加省、市、縣級(jí)的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)干部通過參加各種培訓(xùn)，業(yè)務(wù)水平有了一定的提高，為他們能夠更好地為學(xué)校教育與發(fā)展服務(wù)奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)，為提高學(xué)校的教育質(zhì)量打好基礎(chǔ)。 “有好的教師，才有好的教育”，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍應(yīng)是校長(zhǎng)辦學(xué)的主要任務(wù)之一。為提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)，今年我校主要做了以 下幾項(xiàng)工作： 樹立師德典型，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。 XX 村小學(xué)的 XXX老師，作為一名民辦教師（去年才轉(zhuǎn)正），不計(jì)報(bào)酬，不圖名利，把愛心傾注給了學(xué)生，把青春奉獻(xiàn)給了山村教育，受到了廣大家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。學(xué)校號(hào)召廣大教師向 XXX 等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，關(guān)愛學(xué)生、淡泊名利，提升教書育人的責(zé)任感與使命感，努力爭(zhēng)做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的優(yōu)秀教師。 認(rèn)真貫徹實(shí)施教育局提出的“ 11533”教師素質(zhì)提升工程。按照教育局的要求，我校組織了師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了師德相關(guān)法律法規(guī)，提高了教師的師德認(rèn)識(shí)；在全體教師中開展了 對(duì)照師德規(guī)范自查、自糾活動(dòng)，教師通過自我發(fā)現(xiàn)問題、查找原因、解決問題，提升了師德水平；我校開展了領(lǐng)導(dǎo)走訪、幫扶貧困教師，教師為貧困學(xué)生捐款（ 7000元）、捐物等活動(dòng)，強(qiáng)化了教師的師德情感，體現(xiàn)了教師的師德境界。 加強(qiáng)教師專業(yè)能力培訓(xùn)，培樹教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高教 師教育教學(xué)能力。本學(xué)年在教師中繼續(xù)開展了大練教學(xué)基本功活動(dòng)；組織教師參加了“國(guó)培計(jì)劃 —— 中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”；從本校教師實(shí)際培訓(xùn)需要出發(fā)，小學(xué)部實(shí)施了“六個(gè)一”工程，中學(xué)部進(jìn)行了高效課堂 —— 新課程改革培訓(xùn)；學(xué)校開展了青年教師匯報(bào)課、優(yōu)秀教師示范課、教研組長(zhǎng)研討課等教研活動(dòng)。除此之外，學(xué)校還投入了大量的財(cái)力組織教師外出參加學(xué)習(xí)、競(jìng)賽活動(dòng)，本學(xué)期開學(xué)以來僅中學(xué)部就組織教師參加縣級(jí)聽課、學(xué)習(xí)、競(jìng)賽 70 人次以上，去吉林培訓(xùn)、競(jìng)賽 20 人次。學(xué)校通過組織教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、教研活動(dòng)，在教師中逐步形成了積 極進(jìn)取的良好風(fēng)氣，為教師專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利條件。 三