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實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文800字匯編(已改無(wú)錯(cuò)字)

2023-05-28 23:53:19 本頁(yè)面
  

【正文】 會(huì)兒,我身邊來(lái)了父子倆,小孩直嚷嚷看不見(jiàn)。像多年前父親的動(dòng)作一樣,那位父親一邊說(shuō)著“這樣你就看見(jiàn)了!”一邊托孩子騎在了自己脖子上,孩子在高處咯( gē)咯地笑著。 我不知怎么搞的,眼睛一下子就濕潤(rùn)了。 想起了許多往事,再也無(wú)心看電影了。于是,便獨(dú)自回家。 敲門(mén)。父母已睡了,父親披著上衣來(lái)開(kāi)門(mén),問(wèn)我:“怎么這么早就回來(lái)了,電影不好?” 看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背,我的眼淚一下子涌了出來(lái),什 么也沒(méi)回答,只是把自己出門(mén)時(shí)父親給披上的大衣脫下來(lái),又披到了他單薄的身上。 是啊,父親一生都在為兒子做著基石,把兒子使勁向最理想的高度托,托著托著,不知不覺(jué)間自己的腰就累彎了,人就變老了。 我知道,這一生,無(wú)論我人生的追求有多高,都高不出那份父愛(ài)的高度,雖然它是無(wú)形的,可我心中有把“尺”??! 【范文評(píng)析】 第三篇:實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文 800 字 實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文 800 字四篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的 記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文 800 字 4 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 小學(xué)寫(xiě)作文 800 字篇 1 我的小寶貝不是扎著大蝴蝶結(jié)、穿著花邊裙的洋娃娃,不是憨厚可愛(ài)的小青龜,也不是花花綠綠、會(huì)唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌的小鳥(niǎo)。而是整天游戲水中水之精靈 —— 靈活的小魚(yú)。 媽媽買(mǎi)來(lái)那幾條可愛(ài)的小魚(yú)時(shí),它們還驚慌失措地在大玻璃缸里鉆來(lái)鉆去,可我一眼就喜歡上了他們。這四條白紋紅身的小魚(yú),個(gè)頭不大,脾氣可比我還大。只要我用手指輕輕一碰它們,它們馬上回濺我一身的臭水,因此而得名 “千金小姐”。那兒有兩條純黑色的小魚(yú),它們即友好又可愛(ài)。于是,我親切地叫它們“寶寶”。 奇怪的是,它們好像聽(tīng)懂了我給他們?nèi)〉拿?,和明白我?duì)他們沒(méi)有敵意似的,竟不逃避了。我彈彈玻璃缸,它們會(huì)以如閃電般的速度沖來(lái),朝我調(diào)皮地?fù)u尾巴。 這幾條小魚(yú)長(zhǎng)相不同,性格更是千差萬(wàn)變。雖我還緊記著“千金小姐”有潔癖,但最近忙得不可開(kāi)交,哪有時(shí)間給魚(yú)兒們換水?好不容易苦苦等到周末,我抽出一點(diǎn)時(shí)間幫小魚(yú)兒換水。探頭一看,哎呀不好!“千金小姐”病怏怏的瞪大眼睛,嘴里吐著泡泡,一個(gè)接一個(gè)地躺倒在水底。有兩只似乎,還泛白了!只有“寶寶”還在一旁游著,但也好像有氣無(wú)力似的。 我馬上把瓶子帶到陽(yáng)臺(tái),用一只手小心翼翼地?cái)r住小魚(yú),一只手慢慢倒水,生怕他們?nèi)ァ奥眯小?。本?lái)一切都順風(fēng)順?biāo)?,可一向活蹦亂跳的“寶寶”說(shuō)好了似的,一齊蹦出了水面,“哧溜”,掉到了 地上。我馬上傻眼了。 只見(jiàn)他們感受過(guò)了想回家卻回不去在地面上掙扎時(shí),我揪心極了。趕快手忙腳亂地用網(wǎng)勺網(wǎng)住一條“寶寶”,可它又調(diào)皮的蹦出來(lái),我又氣又急,可無(wú)能為力。只好等到它們累了,才心疼地把它們一一網(wǎng)住,輕輕地放入水里。一接觸水,兩個(gè)“寶寶”又活躍起來(lái)。 換好水,我用牙刷輕輕刷著有灰跡的地方與有青苔的地方。“寶寶”又淘氣了,它一會(huì)用嘴啄啄牙刷堅(jiān)硬的外殼,一會(huì)兒又蹭蹭牙刷柔軟的毛,真像一個(gè)頑皮的小孩童呀! 終于大功告成了,我給小魚(yú)們又換了一盆清水,還放了幾棵海藻?!扒Ы鹦〗恪苯K于又恢復(fù) 了往日的活力。,趾高氣揚(yáng)地在不大的玻璃缸中游來(lái)游去,像是在向我點(diǎn)頭致謝呢!看著活力四射的小魚(yú)們,我會(huì)心地笑了。 聽(tīng)別人說(shuō)魚(yú)的記憶是很短的,但這又有什么關(guān)系呢?只要我記住,曾經(jīng),我養(yǎng)過(guò)這么一群活潑可愛(ài)的小寶貝就行了?!吧漳取?、“可可”、“蝴蝶結(jié)”、“涼白開(kāi)”,包括現(xiàn)在的“寶寶”、“千金小姐”等等等。 哦,親親我的小寶貝 —— 們! 小學(xué)寫(xiě)作文 800 字篇 2 一天,小靈通乘飛機(jī)去“無(wú)名國(guó)”旅游。一上飛機(jī),小靈通就向空姐打聽(tīng):“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁唇小疅o(wú)名國(guó)’呢?”空姐笑著說(shuō):“說(shuō)來(lái)有趣 ,這個(gè)國(guó)家的人全叫一個(gè)名字 無(wú)名氏,所以這個(gè)國(guó)家就叫‘無(wú)名國(guó)’了?!薄芭叮瓉?lái)如此。” 過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)降落在了“無(wú)名機(jī)場(chǎng)”。小靈通餓得肚子“咕咕”直叫??战阄⑿χf(shuō):“那我們?nèi)バ〕缘昀镔I(mǎi)些吃的吧?!庇谑牵麄儊?lái)到了機(jī)場(chǎng)旁邊的無(wú)名商店?!盁o(wú)名氏,我們要買(mǎi)些吃的。就買(mǎi)那個(gè)套餐吧!”小靈通掏出了 15 塊錢(qián),交給了無(wú)名老板。無(wú)名老板微笑著說(shuō):“ 15 元拿回去吧!我們這里買(mǎi)東西,買(mǎi)主只需要給賣(mài)主看一下錢(qián),就可以領(lǐng)取你想要得東西了。”“???!這里的規(guī)矩真奇怪。如果這樣,我?guī)Я?100 元,再加上你帶的 10000 元, 豈不是可以生活在這兒了?”小靈通驚訝地對(duì)空姐說(shuō)。他們?cè)谶@兒吃了個(gè)飽,便又繼續(xù)向前旅行了。 “要不要去前面的 .‘無(wú)名小學(xué)’看看?”空姐問(wèn)小靈通。小靈通已經(jīng)迫不及待,他一邊點(diǎn)頭,一邊問(wèn)空姐:“姐姐,無(wú)名小學(xué)離這兒有多遠(yuǎn)?”空姐笑著說(shuō):“不遠(yuǎn)。跟著我走就可以了?!毙§`通跟著空姐走哇走哇,穿過(guò)了一個(gè)無(wú)名公園,一條無(wú)名購(gòu)物街,還渡過(guò)了一條無(wú)名河以及一片無(wú)名原始森林??“喂,姐姐,不是說(shuō)離這兒很近的嗎?”小靈通不耐煩地問(wèn)?!斑?,對(duì)這里的人來(lái)說(shuō),這么多路已經(jīng)很少了!”空姐滿(mǎn)頭大汗地說(shuō)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)??他 們終于來(lái)到了“附近”的一所無(wú)名小學(xué)。小學(xué)里的無(wú)名氏們?nèi)紵崃覛g迎著這兩位外來(lái)人的到來(lái)。小靈通進(jìn)了一間教室,只見(jiàn)無(wú)名氏老師在黑板上寫(xiě)了一道題目,然后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“無(wú)名氏,請(qǐng)你起來(lái)回答這道題目?!薄八ⅰ钡囊宦?,全班都站了起來(lái),說(shuō)了答案。(無(wú)名氏老師不好意思地說(shuō):“哎呀,我忘了叫號(hào)碼了。”)小靈通覺(jué)得這樣很是麻煩,便提議去見(jiàn)無(wú)名國(guó)的國(guó)王??战阋埠苜澩?,于是,他們便出發(fā)了。 他們走了一會(huì)兒,來(lái)到了國(guó)王的宮殿。只見(jiàn)四周一個(gè)人也沒(méi)有,但卻金光閃閃。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一大堆金子?!皝?lái)者是想行刺嗎?”國(guó)王走了出來(lái),問(wèn) 。小靈通看見(jiàn)了國(guó)王身后的衛(wèi)兵,便隨機(jī)應(yīng)變說(shuō)道(老實(shí)地回答):“(不是,)國(guó)王陛下,我有一個(gè)好建議想告訴您(只是來(lái)給您提個(gè)建議。)”國(guó)王以為他是一位點(diǎn)子多的人,便沒(méi)有先問(wèn)建議,而是請(qǐng)小靈通來(lái)到了一個(gè)地方,厚禮款待了他。小靈通問(wèn)國(guó)王:“國(guó)王陛下,您是位關(guān)心老百姓的好國(guó)王嗎?”“是?!薄澳敲?,您覺(jué)得老百姓們都叫無(wú)名氏,方便嗎?”“這??”國(guó)王回答不出來(lái)了。小靈通記敘問(wèn):“我覺(jué)得大家都可以有個(gè)名字。如:我叫小靈通。如果人人都有自己的名字,那會(huì)方便許多的。”國(guó)王覺(jué)得這是個(gè)好建議,便下令讓所有人都為自己取個(gè)名字。小靈通 興奮地回自己的國(guó)家了。 一個(gè)禮拜后,小靈通又來(lái)到“無(wú)名國(guó)”旅游。只見(jiàn)這里有了改天換地的變化。機(jī)場(chǎng)叫中央機(jī)場(chǎng),小賣(mài)部也有自己的名字。小靈通開(kāi)心地笑了。 小學(xué)寫(xiě)作文 800 字篇 3 “蹦,蹦,蹦?!钡卣饋?lái)啦!事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)在四川省汶川市的一所希望小學(xué)里,雖然這所學(xué)校有 1000 多人,但最后存活下來(lái)的只有我和朋友阿澤。這次主震有 8 級(jí),造成無(wú)數(shù)的房屋倒塌、地面斷裂、山體滑坡,人員傷亡慘重。 當(dāng)時(shí)我正在班級(jí)里上課,剎那間,教室和桌子搖晃起來(lái),突如其來(lái)的地震讓我驚慌失措,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一塊瓦片砸 在了我的身上,我失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多久,我漸漸蘇醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己被埋在一堆瓦礫之下,還活著,只是受了一點(diǎn)輕傷。我透過(guò)瓦礫的縫隙看見(jiàn)天空烏云密布,看樣子是要下雨了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,果然下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時(shí),我突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音。難道有人?我叫道:“有人嗎?”過(guò)了好一陣子,我才聽(tīng)到了一聲虛弱無(wú)力的聲音:“有??有人??人?!编蓿瓉?lái)幸存者是我的朋友阿澤!我太高興了!“嘩啦啦、嘩啦”小雨瞬間轉(zhuǎn)變成了大雨,有水喝啦!我向他說(shuō):“快把手拿出來(lái)接水喝呀!”我把手上的水舔凈了,這水并不是清新甜潤(rùn)的,而是苦澀的。他說(shuō): “不行,這水太苦了,我不喝?!蔽艺f(shuō):“必須得喝,要不你就活不下去了?!? 又過(guò)了一天,余震發(fā)生了!的瓦礫掉了下來(lái),壓在了我們身上?!凹佑停覀円欢ㄒ钕氯?,為了投進(jìn)爸爸媽媽的懷抱!”我們互相鼓勵(lì)道??墒?,救援隊(duì)還是沒(méi)有來(lái)。直到有一天,我突然聽(tīng)到了一陣狗叫聲。第一感覺(jué)就是:救援隊(duì)來(lái)了。我興奮極了!狗叫聲越來(lái)越響了,我小心翼
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