【總結(jié)】從27講開始,我們針對中考數(shù)學(xué)中的熱門考點,從數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識方面分26個專題進(jìn)行探討。方程是表示兩個數(shù)學(xué)式(如兩個數(shù)、函數(shù)、量、運算)之間相等關(guān)系的一種等式,是含有未知數(shù)的等式,通常在兩者之間有一等號“=”。方程不用按逆向思維思考,可直接列出等式并含有未知數(shù)。它具有多種形式,如一元一次方程、二元一次方程等。能滿足方程中未知數(shù)的值,稱為方程的“解”。求出它所有解的過程稱為“解方程”。方
2025-06-09 22:35
【總結(jié)】第一部份:組織行為之探討與塑造講題目次?高績效組織導(dǎo)向之組織行為教學(xué)邏輯?學(xué)習(xí)組織行為之目的?理論建構(gòu)之主要方法?組織行為之知識內(nèi)涵?經(jīng)理人員如何學(xué)習(xí)組織行為?影響個人行為之因素整合?落實學(xué)習(xí)效果之行動計劃?16組主要的性格特質(zhì)?影響人類行為之關(guān)鍵生理結(jié)構(gòu)─腦部
2025-06-30 09:16
【總結(jié)】 第1頁共4頁 探討科技信息與科技創(chuàng)新 1科技信息服務(wù)是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ) 1科技文獻(xiàn)信息資源建設(shè)科技文獻(xiàn)和豐富的信息資源是科技 創(chuàng)新不可缺少的重要支撐,是自主創(chuàng)新的核心競爭力和持續(xù)發(fā)展 的動...
2024-09-20 10:22
【總結(jié)】 初中信息科技教學(xué)中的德育途徑探討 網(wǎng)絡(luò)給現(xiàn)有的德育工作帶來了巨大沖擊,但同時也給信息科技教師提供了新的便利和契機。因此,我們信息科技教師應(yīng)在教學(xué)中充分尋找德育工作的新方法、新途徑,拓展德育...
2025-01-16 23:51
【總結(jié)】物流專業(yè)教學(xué)資源與學(xué)科建設(shè)的探討李文鋒武漢理工大學(xué)物流工程學(xué)院物流與機器人技術(shù)實驗室主要內(nèi)容?一、物流學(xué)科特點分析?二、新形勢下物流專業(yè)需求調(diào)研與分析–社會需求–學(xué)生動態(tài)?三、物流專業(yè)教學(xué)資源分析?四、武漢理工大學(xué)物流學(xué)科專業(yè)建設(shè)情況–本科專業(yè)–研究生培養(yǎng)?五、物流學(xué)科培養(yǎng)體系討論物流學(xué)科特點分析實物流動
2025-01-07 21:57
【總結(jié)】第一篇:烏海市水資源可持續(xù)利用與管理之探討 烏海市水資源可持續(xù)利用與管理之探討 王力飛郭麗俊 2013-1-715:15:16來源:《內(nèi)蒙古水利》2012年第3期 摘要:烏海市作為內(nèi)蒙古西部工...
2024-10-21 05:03
【總結(jié)】以多代擴散模型探討高科技產(chǎn)品之?dāng)U散-以DRAM為例ApplicationaMulti-GenerationDiffusionModeltoTechnologyProducts-ACaseofDRAM王明妤1張嘉訓(xùn)21真理大學(xué)工業(yè)管理學(xué)系副教授2真理大學(xué)管理科學(xué)研究所研究生E-Mail:mywang@摘要自Bass(1969)提出新產(chǎn)
2025-06-24 02:34
【總結(jié)】關(guān)于科技計劃項目管理的探討?摘要:本文簡要介紹了近代項目管理學(xué)科提出的項目管理知識體系,這一體系在國際上已被廣泛應(yīng)用于工程建設(shè)、技術(shù)改造、科研開發(fā)乃至體制改革、政策研究等諸多領(lǐng)域。許多國家政府、企業(yè)、社會團體以及國際組織都在應(yīng)用“項目管理”進(jìn)行有效的開發(fā)工作。本文以項目管理知識體系的思路剖析了我國科技計劃,認(rèn)為科技計劃符合“項目”的屬性特征,采用“項目管理”方法管理科
2025-08-03 00:46
【總結(jié)】人力資源會計問題探討內(nèi)容摘要人力資源會計是會計學(xué)科發(fā)展的一個全新領(lǐng)域,它是鑒別和計量人力資源數(shù)據(jù)的一種會計程序和方法,其目標(biāo)是將企業(yè)人力資源變化的信息提供給企業(yè)和外界有關(guān)人士使用。人力資源價值的計量是人力資源會計的核心職能,它通過歸集、分配、計算人力資源成本和價值來反映人力資源狀況,幫助投資者和經(jīng)營者作出相關(guān)決策行動。本文主要根據(jù)人力資源價值計量的特殊性對人力資源當(dāng)期和未來價值計量模
2025-06-09 22:11
【總結(jié)】宏碁組織運作之探討組員:羅弘偉楊文城、羅嘉文、李東益柳秋雄、施義雄、許任新報告大綱?宏碁組織運作機制發(fā)展?組織運作之挑戰(zhàn)(1976年~1990年)
2025-07-18 21:53
【總結(jié)】2021/6/141關(guān)于企業(yè)理論之探討烏家培教授2021年2月2021/6/142?一、何謂企業(yè)理論?二、有哪些企業(yè)理論?三、探討企業(yè)理論之啟示2021/6/143一、何謂企業(yè)理論?1、企業(yè)理論是一種研究企業(yè)的實質(zhì)、邊界、規(guī)模、成長與發(fā)展的理論。學(xué)習(xí)企業(yè)管理,有必要了解企業(yè)究竟是什么,這種認(rèn)識對
2025-05-13 11:44
【總結(jié)】物流之探討前言在這一個產(chǎn)品快速流通、需求多樣化的時代,也是一個產(chǎn)品生命周期日漸短縮且價格日愈競爭的時代。因此,企業(yè)要在激烈的市場中求勝,必須要做到低成本營運(LowOperation)快速的物流機制及比別人更好的顧客服務(wù)?,F(xiàn)在生產(chǎn)過剩的時代,產(chǎn)品的品質(zhì)、功能與價格已很難有差異化,所以「物流」
2025-01-18 14:00
【總結(jié)】程序公正的價值問題之探討 在本文未闡述其論題前,先理清與明確“價值”一詞的含義是相當(dāng)必要的,因為“價值”一詞在哲學(xué)上有多種含義,因此,把握其主要內(nèi)涵和特點將有助于我們的共同認(rèn)識。一般來講,價值總是與真、善、美及有用性等倫理、文化現(xiàn)象發(fā)生聯(lián)系的,但不論它有怎樣的含義,筆者認(rèn)為,它都應(yīng)是屬于人的一種內(nèi)心確信性的善德判斷,具有符合社會、自然規(guī)律和理性的特征。用這種價值觀念來研究與探討程序公正之價
2025-03-26 03:05
【總結(jié)】可轉(zhuǎn)換債券套利操作之探討高惠娟摘要可轉(zhuǎn)換債券=Max(純粹債券價值,轉(zhuǎn)換價值)+買權(quán)價值,換言之,可轉(zhuǎn)換債券的價值應(yīng)會大於轉(zhuǎn)換價值,然而,國內(nèi)可轉(zhuǎn)換債券市價小於轉(zhuǎn)換價值之情形卻屢見不鮮,因而產(chǎn)生套利機會。本研究乃分別就不同情況下,提出七種套利策略。本研究以民國87/5/5日國內(nèi)上市之可轉(zhuǎn)換債券、換股權(quán)利證書及普通股進(jìn)行檢視,發(fā)現(xiàn)35檔可轉(zhuǎn)換債券中,以策略一進(jìn)行套利,高達(dá)13檔
2025-07-30 01:12
【總結(jié)】企業(yè)e化對食品產(chǎn)業(yè)績效影響之探討—以企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)(ERP)為例指導(dǎo)老師:陳佩綺博士陳景榮博士王良原博士學(xué)生:林琦桓系級:食科工管組碩一大綱
2025-03-04 18:05