幼兒園大班手工活動(dòng)方案[五篇材料](已改無錯(cuò)字)
2023-05-15 18:53:31 本頁(yè)面
【正文】 了親子手工制作活動(dòng) —— 月餅寶盒變變變。請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手，利用月餅盒制作一個(gè)小作品，充分發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的想象力，提高家長(zhǎng)、幼兒的動(dòng)手操作能力。 第二篇：幼兒園大班幼兒手工活動(dòng) 幼兒園大班幼兒手工活動(dòng)：剪紙拉花 活動(dòng)目標(biāo)： 初步嘗試折、剪、粘的技能； 通過反復(fù)練習(xí)訓(xùn)練兒童的耐心。 活動(dòng)準(zhǔn)備：方形彩色紙若干（紅、黃、藍(lán)）、剪刀、 膠水、盤子、棉簽、教師作品 活動(dòng)重點(diǎn)：折、剪 活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒剪紙時(shí)要特別注意方向和間隔距離。 活動(dòng)過程 欣賞教師作品，念兒歌《拉花歌》，激發(fā)幼兒興趣。 “你拉一，我拉一，見到朋友笑嘻嘻； 你拉二，我拉二，送你一條花手絹兒； 你拉三，我拉三，朋友分手說再見； 你拉四，我拉四，我們?cè)賮硗嬉淮巍！? “老師的拉花都是用這樣的彩紙做成的，怎么做呢？我們需要三個(gè)步驟： 1）、折 —— 對(duì)角折 a、認(rèn)識(shí)正方形的邊與角； b、對(duì)角折一次，成三角形，認(rèn)識(shí)三角形的邊與角； c、三角形再對(duì)角折兩次，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)邊（∠ 1）、開口邊（∠ 2）、不開口邊（∠ 3）。 2）、剪 —— 不剪斷 a、正確的握剪手勢(shì)：在我們沒有開始之前，一定要將剪刀合起來； b、左手捏著∠ 1，從長(zhǎng)邊向不開口邊剪，不要剪斷； c、左手捏著∠ 3，從不開口邊向長(zhǎng)邊剪，不要剪斷； d、上方法做同樣的 6 個(gè)剪紙。 3）、粘 —— 粘四角 a、將 6 個(gè)剪紙輕輕打開，老師念兒歌幫助幼兒掌握沾的技巧： “紅對(duì)紅，藍(lán)對(duì)藍(lán) ，黃對(duì)黃來別放反， 四個(gè)角，輕輕沾，膠水只用一點(diǎn)點(diǎn)?！? b、同樣顏色的剪紙，邊角對(duì)齊，用棉簽粘上一點(diǎn)膠水將四個(gè)角粘上，放一旁，晾干。 c、將三種顏色的拉花，其中心點(diǎn)粘在一起，兩頭粘一個(gè)拉扣。 d、晾干，幼兒洗手。 膠水干后，老師與幼兒一起玩拉花，念兒歌。 小班剪窗花 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)剪窗花技能，發(fā)展小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 學(xué)習(xí)合作組畫，感受疏密、高矮、前后排列對(duì)比的美。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 多色蠟光紙和普通紙、剪刀、膠 水、蠟筆、每組一張大白紙 活動(dòng)過程： 讓幼兒觀察桌面材料和工具，明確剪窗花的活動(dòng)內(nèi)容。 教師示范： （ 1）把大方紙變成多層三角形。 （ 2）找準(zhǔn)中心點(diǎn)，剪成花瓣形。 （ 3）用剪刀在三角兩邊剪出“小嘴”、“小洞”、“小縫”。 讓幼兒取出白紙練習(xí)剪窗花。 幼兒自取蠟光紙剪花朵，提醒幼兒要拿緊中心點(diǎn)。 幼兒圍在桌子自由走動(dòng)粘帖紙花，然后用蠟筆或油畫棒添畫莖和葉。 展示幼兒作品，可引導(dǎo)幼兒互相評(píng)議，從中尋找疏密、上下、對(duì)稱不對(duì)稱等表現(xiàn)手法。 幼兒可根據(jù)需要修改作品，教師幫幼兒展示作品。 活動(dòng)結(jié)束： 小朋友一起探討。 第三篇：幼兒園大班手工活動(dòng)：火車 幼兒園大班手工活動(dòng)：火車 材料準(zhǔn)備：四個(gè)牛奶盒、剪刀、雙面膠、彩紙、瓶子的蓋。制作過程： 。
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