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我和書的故事作文5則范文(已改無(wú)錯(cuò)字)

2023-05-01 23:14:52 本頁(yè)面
  

【正文】 氣講完,同學(xué)們都向我投來(lái)驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,從老師眼里,我看到了老師對(duì)我的期望,對(duì)我的鼓勵(lì)??我心里充滿了對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的感激之情。我的 《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是你鼓勵(lì)我踏上成長(zhǎng)的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長(zhǎng)有你相伴,一定會(huì)更加的多姿多彩!更加的快樂(lè)! 我和書的故事作文 9 我愛(ài)書,所以也愛(ài)讀書。因?yàn)闀峭ㄍ澜绲拇箝T,為書我也鬧了不少笑話。 下午,那血色般的朝霞令我癡迷,給藍(lán)色的天空縫上了一大塊紅布。放學(xué)回到家后,我丟下書包,隨手拿起那本《鳥(niǎo)銜落花》,興味盎然地讀起來(lái),媽媽輕輕地拍了我腦袋一下,笑著說(shuō):“兒子,吃飯啦!”我一看媽媽端飯過(guò)來(lái),于是,就邊看著書邊吃著噴香的 `飯,目光時(shí)而向下,時(shí)而向上,時(shí)而左看右看。沒(méi) 多大一會(huì)兒,咦?嘴巴里怎么有一股麻味和隱隱的苦味向我殺氣騰騰地逼來(lái)?我急忙吐了出來(lái),原來(lái)是麻椒和姜!我只得面帶苦笑,誰(shuí)讓我看書如此專心? 書中自有黃金屋,多讀書也讓我嘗到了“甜頭”。 一次做“積累與運(yùn)用卷”,一看,哇!好多古詩(shī)和名人名言??!碰巧我都讀過(guò),再看看別人,支著頭,一副愁眉苦臉的樣子。我便拿起筆,筆尖快速地在轉(zhuǎn)動(dòng),臉上的表情是滿面春風(fēng)?。〔磺?,半路殺出個(gè)程咬金,“請(qǐng)寫出《示兒》以外陸游寫的愛(ài)國(guó)詩(shī)”,“這??”我愕然啦!“《示兒》我會(huì)背,可??”我便從深沉如大海的記憶里打撈起那首隱藏的 古詩(shī),有一句不是叫“三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”嘛!先填上吧!沒(méi)想到的是竟然對(duì)了!這就是讀書的力量,書不愧是我的朋友! 讀書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)面,但我們也應(yīng)當(dāng)理性去判斷書的好壞。一本好書,能引領(lǐng)人生,一本壞書,也能把人帶入深溝。書,讓我們品嘗了酸甜苦辣。 我覺(jué)得書在我的生活中已是必不可少的!有喜有憂,有笑有淚,這就是讀書的樂(lè)趣吧! 我和書的故事作文 10 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這句話說(shuō)的十分有道理,因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始就一直讀書,書伴隨了我長(zhǎng)大。 記得二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽給我從外面買回來(lái)了四大名著之一的《西游記》。這本書寫的真是太好看了:唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)火焰山時(shí)熱的受不聊了,聽(tīng)這里的人說(shuō)山上有一位叫鐵扇公主的妖怪,有一個(gè)可以把火焰扇滅的芭蕉扇,孫悟空為了把火焰扇滅三借芭蕉扇,第一次是把假扇子,結(jié)果把火越扇越大;第二次沒(méi)有借到扇子,第三次和牛魔王大戰(zhàn)了一番,刀光劍影。牛魔王手持雙斧,孫悟空二話不說(shuō)便舉起金箍棒打了起來(lái)。最后終于借到了芭蕉扇。讀到了這里我知道了孫悟空的堅(jiān)持,永不放棄的精神,所以要去學(xué)習(xí)這種精神。 還有一次看見(jiàn)了唐僧冤枉了孫 悟空,我十分不解:孫悟空只不過(guò)是想為師傅打敗白骨精而已。我知道一個(gè)道理:做好判斷之前,一定要有足夠的證據(jù)我要一氣之下做決定。 冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“讀書好,多讀書,讀好書?!蔽颐靼琢俗x書對(duì)我們是有很大的好處,所以我們要多讀書,讀好書。讀書可以讓我開(kāi)闊視野,了解知識(shí)。我愛(ài)讀書! 我和書的故事作文 11 書,是我最喜歡的物品之一,因?yàn)樽x書不僅能獲得知識(shí),還能提高寫作能力。那么,我和書之間又有些什么故事呢 ?下面我就給大家講講我和書之間發(fā)生的故事吧 ! 在我四五歲的時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)媽媽 講故事,但我不僅是在聽(tīng)故事,還會(huì)糾正我媽媽讀不標(biāo)準(zhǔn)的字,只要媽媽又一個(gè)字沒(méi)有讀標(biāo)準(zhǔn),我就會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō):“錯(cuò) !”,然后像老師一樣教媽媽那個(gè)字該怎樣讀。我的做法使我的姨媽來(lái)我家做客時(shí)候都不敢給我將故事了,因?yàn)槲乙虌尳o我講故事的時(shí)候,剛說(shuō)完一個(gè)字我就說(shuō):“錯(cuò) !” 剛上小學(xué)的時(shí)候,我第一次接觸課外書,而那時(shí)憂郁我認(rèn)識(shí)的字并不多,所以看的大都是注音的書。那時(shí)候我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》和《愛(ài)的教育》。一拿起這兩本書,我就會(huì)看的如癡如醉。那個(gè)時(shí)候,我也會(huì)看一些中外寓言、童話,正因?yàn)槎嗫戳诉@類書,才使我明白了許多 道理。 而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,開(kāi)始看一些科普類、兒童文學(xué)類的書籍。只要我拿起這類書看,我就會(huì)忘了吃飯忘了睡覺(jué)。 最近,我的目光一直投在一本新買的書上,那本書的名字叫《青龍奇譚》,這本書主要講了一位少年為了消除家鄉(xiāng)的瘟疫,拜降龍大師為師。降龍師告訴他要先找到傳說(shuō)中的五行之素。在尋找的過(guò)程中,少年遇到了不少困難,最后成功消除了瘟疫?? 這就是我和書的故事,你呢 ? 第四篇:【熱】我和書的故事作文 【熱】我和書的故事作文 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是整理的我和書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 我和書的故事作文 1 培根說(shuō)過(guò):“讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。”在我眼中,書是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去“品嘗”它。 小時(shí)候,媽媽一有時(shí)間,總會(huì)把我抱在她的腿上,拿著一本一本書給我講那里面一個(gè)個(gè)精彩的故事,我便會(huì)沉迷于書的世界里。 上學(xué) 后,我更加熱愛(ài)讀書了,為此,媽媽專門給我買了一個(gè)書架,里面那五顏六色的書每天都會(huì)在我放學(xué)回家時(shí)向我招手微笑。 還記得在三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去新華書店看書。那里真的是一片書海。有教育書、文學(xué)書、漫畫書、科技書等。這么多的書讓我看得眼花繚亂,真不知該選哪一本看了。 我向前邁了一步,好像腳碰到了什么東西,低頭一看,原來(lái)是一本名叫《草房子》的書。我彎下腰,把書撿了起來(lái)。我?guī)е闷嫘暮鸵蓡?wèn),津津有味地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了男孩桑桑的世界。我聽(tīng)到了白雀姑娘婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲,看到了蔣一輪老師娶新娘 的熱鬧場(chǎng)面,聽(tīng)到了桑桑與母親交談的親切話語(yǔ),看到了桑桑與孩子們玩耍的童真世界。 媽媽叫我回家了,我卻忘記了《草房子》是一本書,我把它當(dāng)作一個(gè)朋友帶走了。到了家門口,我才恍恍惚惚地意識(shí)到,我犯下了大錯(cuò)誤,把沒(méi)有買的書帶走了。 我飛一般地跑回了書店,對(duì)賣書的阿姨說(shuō):“對(duì)不起,阿姨,我不小心把書帶走了!這是媽媽給我書錢!”阿姨笑著答道:“你真是個(gè)小書迷!” 是書,開(kāi)闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。是書,為我插上理想的翅膀,飛向更美好的明天!我期待和書發(fā)生 更多更有趣的故事! 我和書的故事作文 2 我是一個(gè)典型的書迷,常常沉浸在書中的故事而忘記周圍的一切,也因此栽過(guò)跟頭鬧過(guò)笑話。 記得有一次我去達(dá)志中學(xué)的圖書館借書,眼睛不經(jīng)意地掃視了書架上的那些書。突然,我看見(jiàn)一本名叫《綠野仙蹤》的書。我好開(kāi)心啊,因?yàn)檫@些書架上的課外讀物早被我看完了,沒(méi)想到居然漏了一本。正好,今天就讓我把它們“一網(wǎng)打盡”。從書架上取下書,我便迫不及待地打開(kāi)看,看著看著,我就入迷了。稻草人,鐵皮人,獅子,女巫??各種各樣像神話一樣的人物。直到圖書館要關(guān)門了,我才戀戀不舍地走了。 下樓梯時(shí),我還在想稻草人有沒(méi)有得到它的腦子,結(jié)果想得太入迷,一不小心摔了一跤。原來(lái)階梯已經(jīng)走完了,我就這樣一個(gè)倒栽蔥摔了個(gè)狗啃泥。 我經(jīng)常把自己當(dāng)成書中的主人公,想想如果是自己,會(huì)怎么做呢?記得有一次,我正因?yàn)檫@樣想而出了個(gè)大洋相。那天,爸爸媽媽帶我出去吃飯,當(dāng)時(shí)我正想如果我是書中的那個(gè)主人公,會(huì)如何用她的魔法鞋。正好,媽媽問(wèn)我要吃什么?我竟脫口而出:“我要吃鞋子”。媽媽先是一愣,然后頓了頓說(shuō):“那你把你的臭鞋拿起來(lái)啃吧!”話音一落,整張桌子的人都笑了。 古人云:書中自有黃金 屋,書中自有顏如玉。書給我?guī)?lái)的智慧是無(wú)窮的,同時(shí)也給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣。 我和書的故事作文 3 高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確是這樣?。鴰Ыo我們知識(shí),帶給我們樂(lè)趣,帶給我們美麗的空間。 從小我就愛(ài)聽(tīng)故事,每天都要媽媽給我講故事,故事中可憐的丑小鴨,英俊的青蛙王子,漂亮的白雪公主都深深的吸引著我。 第一次讀書的時(shí)候我才五歲,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字少,所以只能看加拼音的書。但我知道我在慢慢的進(jìn)步,因?yàn)槲也恍枰僮寢寢屪x給我聽(tīng)了。 剛上小學(xué)的時(shí)候,由于我看書看的比 較多,所以課本上的生字,能讀得會(huì)讀,能寫的善寫?;旧峡荚噷?duì)我來(lái)說(shuō)不算困難。 上了二年級(jí)之后,我就開(kāi)始看不加拼音的書了。比如《笨狼奇遇記》,這本書主要講了笨狼的一些搞笑的故事。笨狼雖然笨,但他最大的特點(diǎn)是非常喜歡幫助別人。小兔子摘完板栗運(yùn)不回家里,笨狼看見(jiàn)了,把奶酪扣在帽子里,幫小兔子把板栗送回家。我看完這篇故事后,感覺(jué)笨狼十分天真,可愛(ài),所以我非常喜歡這本書。 上四年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買了兩本書,分別是:《分類作文》,《淘氣包馬小跳,偵探小組在行動(dòng)》。 《分類作文》,主要講了一些作文 ,里邊有狀物篇,師生篇,風(fēng)景篇,動(dòng)物篇,寫人篇。 法國(guó)大作家雨果曾說(shuō)過(guò):“書籍是造就靈魂的工具。”是啊,書讓我懂得了許多的道理,引起了我無(wú)限的遐想,所以我以書為友,就讓書成為我最好的伙伴,陪伴我走過(guò)春夏秋冬吧! 我和書的故事作文 4 風(fēng),靜悄悄,靜悄悄,把我吹到魯濱遜的小屋旁,讓我輕眼目睹了他徒手造面包,徒手造瓷窯?? 夜,靜悄悄,靜悄悄,跟著綠野仙蹤里的小主人公,躲過(guò)巫婆的追擊,迎來(lái)花香的勝利,完成各自的愿望,回到各自的家鄉(xiāng)。 當(dāng)我還沉浸在書海中的時(shí)候,時(shí)間不知不覺(jué)從我翻書的手間溜去,我戀戀不舍得合上書,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),又開(kāi)始我奇妙的幻想?? 說(shuō)起書,我還跟她有些不解之緣。 小時(shí)候的我就特別愛(ài)書,在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下,我對(duì)書的熱愛(ài)程度又加深了。 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蔽姨焯旌蜁蚪坏溃瑫匀欢坏某蔀榱宋易詈玫呐笥?。 一次,我在書店中看見(jiàn)一本叫《紅樓夢(mèng)》的書,口碑不錯(cuò),我買了下來(lái)。真是百聞不如一見(jiàn),一看,我就不想停下來(lái),上了癮。這本書我 更是愛(ài)不釋手,雖然里面的內(nèi)容不是很懂,但是描寫十分生動(dòng),里面的林黛玉十分漂亮,我恨不得穿越過(guò)去,與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話說(shuō)得對(duì)極了,雖然書里沒(méi)有真的黃金、玉,但所帶給我們的知識(shí)、見(jiàn)解,難道不是比黃金還可貴嗎 ? 讀小學(xué)時(shí)的我,閱讀胃口越來(lái)越大,小小的童話故事已經(jīng)不能滿足我的野心了,我開(kāi)始看散文,開(kāi)始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠,還要更多些。因?yàn)?,我看的書是海中的一滴水,是那么渺小,不值一提? 書,在我孤獨(dú)的時(shí)候,她是 我的朋友 。在我遇到困難的時(shí)候,她是我的導(dǎo)師。 對(duì)我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。 對(duì)你而言,讀書,是什么味道的呢 ? 我和書的故事作文 5 我家里買了很多書,剛開(kāi)始的幾天我還每天堅(jiān)持看,可過(guò)了一個(gè)星期我就把書放在書柜里,再也沒(méi)看過(guò)了。 一天,我和同學(xué)去青少年活動(dòng)中心的圖書館看書。我們走進(jìn)書店,便看見(jiàn)了擺在書柜上密密麻麻的書,雖然這里人不多,但是書的種類很多。 這時(shí),我看見(jiàn)了一些有利于成長(zhǎng)的書,我拿起了一本叫《媽 媽不是我的傭人》。我看著看著入了神。里面講的是一位叫苗苗的小女孩,每天早晨都要媽媽叫她起床,幫她穿衣服。有一次,她的媽媽覺(jué)得身體不舒服,便去了醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)是得了癌癥,苗苗的媽媽不想讓苗苗知道,就沒(méi)有告訴她。苗苗的爸爸知道了,就和苗苗的媽媽做了一個(gè)計(jì)劃,最后苗苗有了很大的改變,變成了乖孩子。苗苗的媽媽在一次親子活動(dòng)中暈倒了,送到醫(yī)院已經(jīng)來(lái)不及了。苗苗這才知道原來(lái)媽媽得了重病,苗苗后悔的說(shuō):“以前我不應(yīng)該不聽(tīng)話,如果我讓媽媽省點(diǎn)心,媽媽就能多點(diǎn)時(shí)間陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年了?!边@時(shí),我從這美好而又悲傷的故事中出 來(lái)了。我想,媽媽不可能永遠(yuǎn)在你身邊,我們一定要靠自己創(chuàng)造奇跡。 通過(guò)這次看書我便從此愛(ài)上了書,我把以前買了沒(méi)看過(guò)的書反反復(fù)復(fù)的看了一遍。我現(xiàn)在明白了,原來(lái)書中有許許多多課堂上學(xué)不到的知識(shí),我以后一定要做一個(gè)愛(ài)看書的雅學(xué)生。 我和書的故事作文 6 “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈?!泵總€(gè)人都有自己喜歡的書,我同樣也是。我最喜歡的一本書是《如何改變你自己》,這本書主要寫讓人們?cè)撊绾巫叱鲎员?,膽怯及心理留下的陰影,使你有自信,做一個(gè)有勇敢的人。 這本書是我上三年級(jí)時(shí),媽媽陪我去新華書店買來(lái) 的,那可是我挑了半天才買到的一本來(lái)之不易的書。誰(shuí)知,那天我買完書后,突然下起了傾盆大雨。我為了保護(hù)這本書,趕緊把它塞進(jìn)我的衣服里,讓書與我親密接觸。然后,我才和媽媽打車回家。晚上回到家后,我一直在看這本書,直到深夜。這時(shí)候,爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可我的房間里還在亮著一盞燈,我一邊打著哈欠,一邊看書,直到 12 點(diǎn)才睡。 第二天早上,我卻怎么也起不來(lái),后來(lái)連上學(xué)都快遲到了??杉词故沁@樣,我仍然想看這本書,只好偷偷摸摸地把書放在課桌底下看。誰(shuí)知,課堂上老師突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我無(wú)意中把這本書中的一段內(nèi)容 說(shuō)了出來(lái),令全班哄堂大笑,害得我被老師批評(píng)了一頓。唉,沒(méi)想到我出了這么大的丑,以后上課只好認(rèn)真聽(tīng)講,再也不敢上課看書了。 不過(guò)
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