【正文】 總之，信息技術教師這個特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學校工作要做：電腦設備的維護、文本資料的錄入、學校信息平臺的建設、課件的制作、音樂的修改、各種活動的攝影攝像??如此繁多的任務我也從不推諉，而總是充分利用一切課余時間 及時解決。 一個學期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢 “一份耕耘一份收獲”，這學期我收獲的同樣是碩果累累。 我的忙，我的累，我更為取得的成功感到欣慰和自豪 !成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我還會做得更多，做得更好 ! 信息技術工程工作總結 5 不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作總結如下： 一、思想方面 我從思想上，利用師德師風教育活動端正自我 。從行動上學電腦技術，學教學技能等 。在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我進取參加政治學 習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和教師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項工作。 二、考勤方面 我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自我的努力把工作做好。 三、工作方面 這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任七八年級共 16個班的信息技術課的教學 。二是承擔微機室管理 。三是進取開展信息技術興趣活動，包括組織學生參加區(qū)學生主題網(wǎng)站制作比賽 。輔導八年級1， 2， 3， 4， 8， 9 班的學生參加市 中科杯 比賽。為了延長微機室計算機壽命，我們開展了 保護電腦，人人有責 的活動，并且在每個班選兩名學生進行衛(wèi)生清理、日志登記，做到職責到人。經(jīng)過學校組織的聽課活動和進取參加教科院組織、市信息中心組織的活動。讓我在學習中實踐，在實踐中提高，不斷反思教學中的困惑，總結經(jīng)驗，創(chuàng)新自我獨特的 教學方法。 四、以后的打算 信息技術興趣小組的繼續(xù)深入開展。 配合網(wǎng)絡學習成員開展網(wǎng)絡學習活動。 繼續(xù)加強學習，提高自身業(yè)務水平。 越是對事業(yè)愛得深，越感到自我對事業(yè)的不盡職。 在以后的教學工作中，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課教學，就能使我的工作有所開拓，有所進取。 第四篇：信息技術工程工作總結 本學期我還是擔任四、五年級信息技術的教學工作，有了過去一學期的工作的鋪墊，本學期 的各項工作開展起來要順利多了，收獲了一些小小的教學經(jīng)驗，可是同時也深感自我的壓力越來越大，在不斷的摸索中教學，也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自我的不足。親愛的讀者，為您準備了一些信息技術工程工作總結，請笑納 ! 信息技術工程工作總結 1 本學期信息技術工作以學校工作計劃為指導，以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機，以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高自我的本事。回顧這一學期的工作，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自 我，鞭策自我，對自我要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象，使自我的思想再上一個新的臺階，同時也對自我思想上有了更加高的要求。一學期來，我還進取參加各業(yè)務培訓學習，努力提高自我的教學水平和業(yè)務水平，提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排，默默無聲地配合領導和教師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。現(xiàn)總結如下： 一、增強服務意識，促進學校教學工作的正常開展 為使我校的信息技術工作在有序、高 效的軌道上運行，學校對信息技術工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校信息技術管理水平。 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實效，并對各教室使用情景進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。 進一步完善計算機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡，保證學校網(wǎng)絡 健康、正常、安全運行。 對各室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，定期對各室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。 增強服務意識，對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。 二、加強教學研究，促進課堂教學的改革。 在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉 ，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入學校，使教師的業(yè)務水平也得到提高 三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究水平 定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，本學期每個教室都安裝了何教師智能教學平臺，并充分調動廣大教師和學生的進取性，鼓勵他們根據(jù)教學資料，自制課堂教學軟件，供給原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。 及時總結電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用。 協(xié)助每位教師都做了自我的微課，部分教師錄了自我的優(yōu)課。 四、重視各種活動，搞好信息應用。 在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。 加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，進取滲透學科教育。 總之，信息技術教師這個特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學校工作要做：電腦設備的維護、文本資料的錄入、學校信息平臺的建設、課件的制作、音樂的修改、各種活動的攝 影攝像??如此繁多的任務我也從不推諉，而總是充分利用一切課余時間及時解決。 一個學期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢 “一份耕耘一份收獲”，這學期我收獲的同樣是碩果累累。 我的忙，我的累，我更為取得的成功感到欣慰和自豪 !成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我還會做得更多，做得更好 ! 信息技術工程工作總結 2 本學期我校牢固樹立 為教學服務，為教師服務，為學生服務 的思想，圍繞立項建設這一中心工作，勤奮學習，努力工作，不斷創(chuàng)新，力求在信息技術教育上有新的突破。以 學校信息化促進教育教學現(xiàn)代化 為指導思想，以提高教育教學質量為中心，不斷提高教師信息技術教育的整體水平，進而提高我校教育教學質量和管理水平，提高師生的信息素養(yǎng)，全面推進我校教育信息化工作。 一、結合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學 開學初，我校根據(jù)本校計算機硬件實際，制定出確實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過 程中，信息技術教師也經(jīng)常相互進行教學研討，對具體的教學資料進行分析，并依據(jù)各班學生的學生掌握情景討論如何實施教學，然后根據(jù)討論的結果寫成教案。 學習信息技術，是一件十分持久的事 。使用信息技術，是一件十分愉悅的事。 在愉悅中不斷進行持久訓練， 是我們信息技術教師提出的口號。我們從網(wǎng)絡上或者光盤上下載的一系列有利于學生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光。 Windows 視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習、中英文的輸入、 Word2021 的常規(guī)修改排版及打 印都在有條不紊的進行著。一學期的信息技術就在這一晃眼之間過去了，從學生們的表情不但能夠看出他們掌握了規(guī)定的信息技術知識，到達了規(guī)定的操作技能水平，并且還從游戲中學到了許多其它的知識，信息技術課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。 拓展學生視野，進一步學習信息技術。本學期，我們負責信息技術教育工作的教師在教學過程中，根據(jù)學生的學習水平，有組織、有計劃、有選擇地進行了電腦興趣班的培訓。整批學員經(jīng)過這次的培訓，在電腦的使用上有了進一步的提高，初步掌握了 Powerpoint 幻燈片的制作，并能較熟練地利用學校 網(wǎng)、 Inter 寬帶網(wǎng)查找相關資料。 二、信息技術的合理使用 根據(jù)要求我校成立了信息技術領導小組，由分管校長任組長，主抓網(wǎng)絡建設。努力做到信息通、管理通、教學通。并隨時隨地瀏覽全國的教育信息網(wǎng)，下載有關的學習資料，并有上網(wǎng)記錄。同時我們也在不斷的更新網(wǎng)頁資料。 信息技術課開課情景 本學期，我校按照課程計劃開齊開足信息技術教育課， 36 年級全部開設了計算機課。并按照計劃完成了本學期的所有課程。我以如何以學生的學習活動為中心，充分利用網(wǎng)上豐富的教學資源進行教學。 網(wǎng) 絡校本培訓 本學期，我校把 利用網(wǎng)絡進行校本培訓 作為重點工作，學期初制訂校本培訓計劃，我們本著利用信息網(wǎng)絡提高全校教師綜合素質的有效途徑之一。進取開展了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上科研、網(wǎng)絡校本培訓活動。 信息技術教育與學科教學整合。 本學期，在教導處組織、信息技術教師的努力下，全校教師更新觀念，把信息技術與學科教學有機地結合起來。我們讓學校的骨干教師先上一節(jié) 示范課 ，將他們的 示范課 供給給教師來學習，學習后再進行評估，評估后再反饋回來，這樣不僅僅充分的利用了網(wǎng)絡，也更方便、更有效的使全校教師在教學上有所提高。 教師和學生的獎勵情景 我們鼓勵全校教師和學生進取參加市教育局組織的各項信息技術教育活動。取得的成績記入教師月考中。 三、信息技術的培訓與提高 教學的成敗取決于教師。正確使用信息技術能 對課堂教學起到事半功倍的效果。 對全校教師進行了 Word2021 的修改排版和打印、 Powerpoint幻燈片的制作和 Inter 寬帶網(wǎng)培訓 (個人郵箱的申請與設置、 Outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上網(wǎng)沖浪 )。一學期以來，全校教師都能充分利用網(wǎng)絡資源，適時、及時地了解最新時事政要，與教育同行在網(wǎng)絡上進行教學方法、教學經(jīng)驗的探討。網(wǎng)絡上的共享教學資源也更好地為教師們進行電子備課、總結論文、編寫試卷和制作教學課件供給了完美的服務。 Outlook 電子郵件的建立，增進了教師與家長的聯(lián)系，促進了教師、學生和 家長三者的友誼。 繼續(xù)做好 信息技術 地培訓與考核工作。經(jīng)過校本培訓，我校教師進取參加了市組織的各類信息技術的考核，并取得了良好的成績。 利用多媒體教室現(xiàn)代設備，充分發(fā)揮信息技術的作用，靈活應用信息技術，熟練使用電教設備。本學期，我校青年教師按照期初學校工作安排，自制教學課件來展示自我教學風采。在她們的帶領下，我校其他教師在課堂教學上也進取使用電化設備，或利用配套教學軟件到多媒體教室進行教學。據(jù)統(tǒng)計，全學期我校電教設備的使用率到達了 80%，多媒體教室的使用率到達 60%，使用電教設備， 進多媒體教室上課在我校已構成了風氣。 學校廣播系統(tǒng)是我校進行思想品德教育的主陣地。每周一早晨的 國旗下講話 。每周四午時的 班隊活動課 是同學們體驗大、中隊生活的時刻，經(jīng)過電視直播或觀摩，或參與 。我們又根據(jù)時事新聞進行廣播。 四、信息技術的優(yōu)化發(fā)展 加強軟、硬件管理。軟件方面，將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和資料說明，供給給每一個教師，方便查找和索檢，提高使用效率。在硬件方面，設立科室管理員，進行培訓，學校每周檢查一次，資料是設備完好和使用登記，保證了使用質量。 完 善與維護學校網(wǎng)站。網(wǎng)絡化教育是國際化教育的主要趨勢。所以，我校在江陰市現(xiàn)代辦的大力支持下，接入了教育城域網(wǎng)，并建立了 江陰市新橋中心小學信息網(wǎng) 。大力維護好學校的網(wǎng)站和學校網(wǎng)就成為了我們信息技術辦的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學校網(wǎng)頁上 。最新整理的教改信息、教學經(jīng)驗我們也要及時發(fā)布 。關于學生健康成長的事我們也關心，在我們的主頁上，開設了我校的特色網(wǎng)站 航模特色建設 和 陶研園地 。我們還經(jīng)過論壇和留言來與家長進行及時溝通，解決工作中存在的問題，真正做到了家校互動。 對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、整理，并刻錄光盤存檔。 信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，它需要我們不斷地進取，以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術地教學。 信息技術工程工作總結 3 信息技術部是一個年輕的團隊，我們的成員分散在各個教研組，很多成員都是教育教學中的骨干，他們在完成繁忙的教學任務的同時，分擔了信息技術部的各項工作，作為信息技術部的部長，我一向感到很慚愧，對他們工作中的付出我都無以回報，這次學