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幼兒園大班音樂(lè)公開(kāi)課教案北京的金山上及教學(xué)反思[精選5篇](已改無(wú)錯(cuò)字)

2023-04-29 12:44:42 本頁(yè)面
  

【正文】 給孩子們介紹一位新伙伴,看看他是誰(shuí)吧?(播放課件:小朋友們好!我叫丁?。├^續(xù)聽(tīng)聽(tīng)丁丁的自我介紹吧,讓我們對(duì)他有更多的了解。(課件:我是一個(gè) 小畫(huà)家,有一大把彩色鉛筆。我對(duì)別人講,我什么東西都會(huì)畫(huà)) 二、學(xué)習(xí)歌曲 引導(dǎo)前半部分歌詞。 提問(wèn):丁丁是怎樣介紹自己的? 幼兒回答,教師用歌曲中的節(jié)奏小結(jié)前半部分歌詞。 學(xué)習(xí)后半部分的歌詞。 ( 1)出示圖片,讓幼兒觀看。理解并記憶歌詞,發(fā)現(xiàn)并指出圖中的錯(cuò)誤,如:四肢腳的螃蟹、尖嘴的小鴨、圓耳朵的小兔等。 ( 2)熟悉歌詞。教師直接用歌曲中的節(jié)奏問(wèn)一問(wèn)。 三、學(xué)唱歌曲 教師邊做夸張的動(dòng)作邊清唱歌曲《粗心的小畫(huà)家》。 教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞并拍節(jié)奏。 在鋼琴的伴奏下輕聲學(xué)唱歌曲。 聆聽(tīng)音樂(lè),注意提出難點(diǎn):唱準(zhǔn)附點(diǎn)八分音符和十六分音符,以及最后 一句的弱拍起音的笑聲。 四、表演歌曲 鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)遍動(dòng)作,并結(jié)伴表演唱。 (教師可引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編四只腿的螃蟹、尖嘴的小鴨、圓耳朵的小兔、沒(méi)有尾巴的大馬等驚奇有令人哈哈大笑的動(dòng)作,充分體驗(yàn)到滑稽、幽默的情趣) 文檔僅供參考 文檔僅供參考 五、品德教育 提問(wèn):今天學(xué)了這首歌,懂得了什么道理? 小結(jié):做事情要認(rèn)真、細(xì)心,這樣才能把事情做好;不能驕傲,要虛心。 活動(dòng)延伸: 怎樣幫助丁丁改掉粗心的壞習(xí)慣? 文檔僅供參考 第四篇:大班北京的金山 上 教學(xué)教案 大班 :北京的金山上 教學(xué)教案活動(dòng)目標(biāo): ⑴ .受藏族音樂(lè),舞蹈的風(fēng)格,喜愛(ài)學(xué)習(xí)民族舞蹈。 ⑵ .熟悉旋律,學(xué)習(xí)藏族舞蹈的基本動(dòng)作(彈簧步 .甩袖等) ⑶ .道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,感受多民族服裝的特點(diǎn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備; ⑴ .日?;顒?dòng)中了解藏族舞蹈及服裝的特點(diǎn),觀看過(guò)民族大聯(lián)歡的錄像帶,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的欲望 ⑵ .磁帶 .錄音機(jī)。 ⑶ .民族的服裝娃娃 .圖片若干。 ⑷ .安門(mén)圖片 .裝飾畫(huà) .藏族服裝 .蠟筆。 活動(dòng)過(guò)程: Ⅰ .組織問(wèn)好。 ⑴ .教師彈曲子,幼兒更節(jié)奏拍手 . ⑵ .練聲:《我是小小茶壺》 .《山谷回音真好聽(tīng)》 ⑶律動(dòng):《手碗轉(zhuǎn)動(dòng)》 .《喜洋洋》 Ⅱ .與幼兒談話,引起幼兒興趣,導(dǎo)入課題。 “今天,老師帶了一個(gè)非常漂亮的民族娃娃來(lái),你們想看看她嗎?想和他做好朋友嗎?”(出示藏族娃娃)“看,她漂亮嗎?”(漂亮)“小朋友知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?”( 56 個(gè)民族)“那知道有那些少數(shù)民族嗎?”(藏族,朝鮮族,汗族,蒙古族,等等 ```)“那你們知道老師手上這個(gè)民族娃娃是哪個(gè)民族的嗎?”(知道)“她是哪個(gè)民族的呀?”(藏族)“!小朋友真聰明,那你們是從哪里看出她是藏族來(lái)的小朋友?”(她穿的衣服袖子很長(zhǎng) .腰上還有五彩腰帶)“哦,原 來(lái)是從她的衣服上看出來(lái)的,藏族小朋友的衣服很漂亮,小朋友想和她做好朋友嗎?”(想)“那我們就先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)藏族小朋友唱的歌,看看藏族的舞蹈,下面小朋友先聽(tīng)聽(tīng)藏族的歌 ````````` Ⅲ .欣賞《北京的金山上》⑴ .欣賞《北京的金山上》 ⑵ .幼兒聽(tīng)音樂(lè)拍節(jié)奏,熟悉音樂(lè)旋律 ⑶ .欣賞舞蹈:教師示范跳一遍完整的舞蹈,引起幼兒興趣。 ⑷ .小結(jié):“剛才小朋友跟音樂(lè)拍的節(jié)奏真好,來(lái)表?yè)P(yáng)一下自己(嘿嘿 .你真棒)在聽(tīng)完這首藏族歌曲后小朋友能告訴老師,歌曲的名字是什么嗎?”(北京的金山上),“這首很好聽(tīng)的北京的金山上?!? Ⅳ .學(xué)習(xí)基 本工作。 ⑴ .“藏族有哪些基本工作?”(甩袖 .彈簧步)“好。下面小朋友跟老師來(lái)學(xué)習(xí)一下藏族舞蹈。 ①一腳按拍子點(diǎn)地,雙手一上一下翻動(dòng) ②雙手捧哈達(dá),從身體前方慢慢托起至頭頂上方,右腳做彈簧步,當(dāng)手升到頭頂?shù)臅r(shí)候雙手左右搖擺。 ③踏點(diǎn)步,雙手一切甩袖。 ④雙手從下往上翻,做彈跳步。 ⑤手上下甩袖,腳前后點(diǎn)地。 ⑥“巴扎嗨”是雙手在身體的右前方做獻(xiàn)哈達(dá)壯,彎腰屈膝,右腳跟前側(cè)點(diǎn)地,“嗨”時(shí)雙手合拳拍擊一次原地上跳。 Ⅴ .學(xué)習(xí)舞蹈。
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