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幼兒園中班音樂(lè):會(huì)動(dòng)的身體(已改無(wú)錯(cuò)字)

2023-04-28 07:42:06 本頁(yè)面
  

【正文】 再次唱歌,教師用錄音機(jī)把幼兒的聲音錄下來(lái)。) 引導(dǎo)語(yǔ):木偶錄音機(jī)開(kāi)始錄音咯;跟著我的門鈴輕輕唱歌;我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)好嗎! ( 3)真棒,真棒,我還想再錄一遍。然后去我家的屋頂?shù)幕▓@里開(kāi)個(gè)木偶人舞會(huì)吧。音樂(lè)錄好了,現(xiàn)在我們要坐著電梯去屋頂花園咯! (說(shuō)明:以游戲的形式不 斷的讓幼兒感受、表達(dá)歌曲。) 四、屋頂花園舞會(huì) ( C 調(diào)),電梯乘到二層樓( D 調(diào)),二樓有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo),請(qǐng)你們用美好的聲音唱歌,不要把小鳥(niǎo)給嚇壞了。我們一起再到三樓去吧( E 調(diào)) (說(shuō)明:以情境的方法進(jìn)一步讓幼兒感受、表達(dá)歌曲,控制自己的聲音。) ,現(xiàn)在我宣布舞會(huì)開(kāi)始啦。我們一起來(lái)做小木偶好不好?我們一起打聲招呼,我要找個(gè)好朋友握握手(幼兒模仿木偶的動(dòng)作跳舞) ,讓我為你們拍張照,等會(huì)兒,相機(jī)喀嚓一下,請(qǐng)你告訴我小木偶你的身體哪里會(huì)動(dòng)動(dòng)?(音樂(lè)播放到一半 停下,老師提問(wèn), XXX小木偶,你的什么地方會(huì)動(dòng)動(dòng)?) (說(shuō)明:此環(huán)節(jié)讓情境貫穿始終,使幼兒的情感得到升華。) 附歌曲: 我的身體真有趣 1=c2/ 4 (5533︱ 5533︱ 6563︱ 55︱ ) 5533︱ 553︱ 5533︱ 553︱ 我的身體真有趣,你的身體真有趣, 53︱ 665︱ 5533︱ 665︱ 都有圓圓的頭,有肩有胸又有腰, 53︱ 665︱ 5533︱ 665︱ 都有小小的手,有膝蓋有屁股又有腰, 5533︱ 5533︱ 6563︱ 55︱ 我的身體你的身體,真呀真有趣呀! 第三篇:幼兒園中班健康教案:會(huì)動(dòng)的身體 活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)自身的探索活動(dòng),了解自己身體能動(dòng)的一些部位,從而對(duì)自己的身體感興趣。 2.知道多運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)健康。 3.在大膽探索、自我發(fā)現(xiàn)的活動(dòng)中,增強(qiáng)活動(dòng)興趣,提高合作能力,體驗(yàn)愉快情緒?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 紙盒制作的木頭人;各種圖案標(biāo)記;音樂(lè)《眉飛色舞》、《兔子舞》等?;顒?dòng)過(guò)程: 一、出示木頭人,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。 1.請(qǐng)出木頭人,幼兒與木頭人打招呼。 師:小朋友們,聽(tīng),是誰(shuí)在哭呀?我們一起把他請(qǐng)出來(lái)。木頭人出現(xiàn) 提問(wèn):他是誰(shuí)?木頭人怎么了?他為什么不高興呢?我們問(wèn)問(wèn)他。木頭人講述原因(不舒服、不能動(dòng) ) 2.幼兒幫木頭人脫掉“外衣”。 請(qǐng)部分幼兒幫助木頭人脫掉身上用紙盒做的“外衣”。 3.扮演木頭人的小朋友聽(tīng)音樂(lè)表演。 二、探索自己身體可以動(dòng)的部位,并做標(biāo)記。 1.觀察并講述扮演木頭人的小朋友表演時(shí)身體哪些部位在動(dòng)。 表演時(shí),教師提醒幼兒觀察:小朋友們仔細(xì)看一看,跳舞的時(shí)候他身體的哪些地方在動(dòng)?表演結(jié)束,提問(wèn):你看到他跳舞時(shí)身體的哪些地方動(dòng)了?(幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)) 2.幼兒給自己身體會(huì)動(dòng)的部位貼標(biāo)記。教師巡回指導(dǎo)。 師:其實(shí),我們身體的許多部位都可以動(dòng),請(qǐng)小朋友們用自己的身體來(lái)動(dòng)一動(dòng),按順序來(lái)找一找,在能動(dòng) 的部位貼上你喜歡的標(biāo)記。(幼兒自由探索) 3.幼兒相互交流,并把有標(biāo)記的部位動(dòng)給對(duì)方看。師:找一個(gè)好朋友,把你找到的部位動(dòng)給他看一看。 4.請(qǐng)個(gè)別幼兒展示,讓有標(biāo)記的部位動(dòng)一動(dòng),并啟發(fā)別人模仿。 5.聽(tīng)音樂(lè),幼兒自由做動(dòng)作。 師:我們的身體上有這么多部位都能動(dòng),下面就讓我們跟著音樂(lè)讓你的身體動(dòng)起來(lái)吧。 第四篇:中班數(shù)學(xué)《會(huì)動(dòng)的身體》 活動(dòng)名稱:健康 活動(dòng)內(nèi)容:會(huì)動(dòng)的身體 活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)自身的探索活動(dòng),了解自己身體能動(dòng)的一些部位,從而對(duì)自己的身體感興趣。 知道多運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)健康。 在大膽探索、自我 發(fā)現(xiàn)的
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