20xx年漁夫的故事教學(xué)反思與評價(jià)(3篇)(已改無錯(cuò)字)
2025-08-13 13 本頁面
【正文】 說課文的主要內(nèi)容，由于篇幅較長，所以我對學(xué)生做了一個(gè)小提示，從起因、經(jīng)過、結(jié)果三個(gè)層次入手對課文進(jìn)行簡要概括。從而將課文分成三部分，學(xué)生能夠較快的找出每一部分所對應(yīng)的段落。課文結(jié)構(gòu)層次就弄清楚了。接下來的重點(diǎn)是通過讀來感受魔鬼的形象，它外表強(qiáng)大、兇惡、狡猾，但是最終漁夫戰(zhàn)勝了魔鬼。在這樣的惡勢力的反襯下，讓學(xué)生深刻體會(huì)漁夫的聰明才智。最后，通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生說一說你的收獲和啟示。只有擁有智慧的人，才是真正強(qiáng)大的、不可戰(zhàn)勝的。最后，訓(xùn)練了學(xué)生復(fù)述課文。課文的三部分可以分為三個(gè)小故事，找其中自己最喜歡的復(fù)述。漁夫的故事教學(xué)反思與評價(jià)篇三從圖入手：（播放課文插圖）你看到了什么？你感覺漁夫此時(shí)怎樣？你推測事情會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？導(dǎo)語：圖中反映的是古代阿拉伯著名民間故事集《一千零一夜》中的一個(gè)故事，名字叫《漁夫的故事》。正如同學(xué)們看到的一樣，故事講述了漁夫和魔鬼之間的事。漁夫是怎樣遇見魔鬼的呢？在比自己不知強(qiáng)大多少倍的魔鬼面前，漁夫又是怎樣做的呢？請同學(xué)們來讀一讀這個(gè)故事，一定會(huì)吸引你的。自讀故事，完成以下自學(xué)要求把課文讀正確流利。默讀課文，邊讀邊想：漁夫救了魔鬼，魔鬼為什么要?dú)⒑O夫呢？你對漁夫有什么看法？
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